蛞蝓变形虫,大变形虫的采集和室内培养

根据变形虫的结构特点及其生活习性,可在室温条件下自制培养液培养大变形虫,以及野外采集种源室内恒温培养蛞蝓变形虫。     

实验室中变形虫的培养初探

根据变形虫的结构特点及其生活习性，在室温条件下自制培养液培养大变形虫。野外采集种源，室内恒温培养蛞蝓变形虫。     

几种无脊椎动物的采集和短期培养

几种无脊椎动物的采集和短期培养宋晓燕动物学是一门以实验为基础的自然学科，所研究的对象是脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的身体结构和功能都比无脊椎动物进化，它们的个体较大，和人类的关系也很密切工易获得、培养和进行观察。而无脊椎动物绝大多数个体较小，和人类...     

变形虫奇遇记

有一种很微小的单细胞生物名叫阿米巴(ameba),由于它的身体会不断地变化,生物学家给它取了一个很形象的名字变形虫.这种小虫在脏水里生长,有时会钻进人的肚子里去,使人们腹泻,严重时还能令人死亡。     

几种实验材料的采集培养与标本制作

1草履虫1·1采集草履虫喜欢生活在有机质丰富且流动缓慢的水沟或池塘中,在水面浮游,可以选择有枯草的地方舀水采集,采集的水样通常混有其他种类的原生动物或小生物,应进一步进行分离培养。1·2培养1·2·1培养液的制备———稻草培养液将未受污染的稻草剪成1~2 cm小段,按质量比     

草履虫采集及培养中的几个问题

草履虫是原生动物门纤毛纲重要的代表生物,具有个体大、培养容易、繁殖快等特点,是高等院校及中学生物学实验课常用的实验材料。经调查,北方多数中学开设此实验时大多是在冬季,很难采集和保存活体草履虫,只能进行培养观察。以下是学生在草履虫采集和培养过程中碰到的一些问题。     

草履虫的采集、培养和观察

在人教版生物学七年级上册第三章第三节实验中,要求观察草履虫的外形和运动,教材只是简单介绍草履虫的形态结构及观察方法.对初学者来说,草履虫的采集、培养及观察方法都有一定的困难,所以在教学过程中,大部分教师只是对着教材讲草履虫的结构及生理功能,学生只是背教材上的图和知识点.     

草履虫的采集、培养与观察

本文介绍了草履虫的采集，培养过程及观察方法等内容，对中学师生做好草履虫实验有参考价值。     

草履虫的采集、培养与观察

初中生物教材在介绍单细胞生物时,常常以草履虫作为代表动物进行描述.因此,对于生物教师和生物爱好者而言,学习和掌握一些采集、培养与观察草履虫的方法是非常必要的.同时,用自己培养的草履虫来观察它们的形态结构也是一件有趣的实验.     

有关草履虫的采集、培养与观察方法的研究

从生长状态的水稻或干稻草中培养草履虫,采用U型管电极法分离,用困扰剂观察草虱虫的形成结构。改进了应激性实验的方法。     

草履虫的采集分离、培养及保存新方法研究概述

对动物学实验教学中的草履虫材料的采集分离、培养方法进行了探讨,同时对草履虫进行了保存方法的研究,随时为高等院校及中学生物学实验课常用的实验材料进行及时培养,为教学科研提供帮助.     

水螅的采集、培养和观察

此文叙述了采集、培养和观察水螅的步骤与方法,既为水螅的观察提供实验材料,又提高了学生的实验操作能力。     

常见原生动物纤毛虫的采集、分离与培养

纤毛虫是生物学实验课常用的实验材料,本文对几类常见纤毛虫的采集、分离与培养的具体方法和注意事项进行了较为全面的总结。     

常见藻类标本的采集、培养与制作

介绍了常见藻类标本的采集、培养与制作方法。     

美科学家在地球最深海沟发现有孔虫类巨大变形虫

据2011年10月25日《科技日报》援引美国物理学家组织网2011年10月23日报道,2011年7月,美国加利福尼亚大学圣地亚哥分校斯柯里普斯研究人员和国家地理工程师航行到太平洋玛丽亚娜海沟,到达目前已知的地球最深海域,在那里的塞利娜深海区水下10641m的地方探测到了一     

水蚤的野外采集和室内培养

本文介绍了水蚤捕捞工具的制作以及纯化培养的简便方法,该方法能够培养出个体一致符合观察要求的水蚤,保证实验教学的有效性。     

国内外高职教育学生培养规格、模式及培养方案的比较研究

在综合德国、英国、美国、澳大利亚等国高职教育资料的基础上，进行了国内外高职学生培养规格、模式和培养方案的比较研究。提出了进一步改善高职教育的外部环境，完善职业资格证书制度，实施课程管理，强化能力培养的建议。     

草履虫的采集、培育、观察

１培养液的配制将稻草杆剪成１～２cm的小段，放入大烧杯中（约一半），再将池塘中的澄清水加入大烧杯中，将其加盖置于电炉上加热。煮沸后约３０min，即至大烧杯中的水颜色变深，用干净的纱布将大烧杯中的溶液过滤三次即得培养液。２采集草履虫首先用大烧杯在不同的污水沟或死水池中装入水，带回实验室后，可采取两种方法挑取草履虫：a．准备干净的载玻片、吸水纸，用滴管将水滴在载玻片上，在解剖镜下进行观察，找到一个草履虫的视野后，将其周围的水吸干，然后用准备好的培养液将其冲入干净的锥形瓶中，如此重复多次。b．用肉眼观察替代…