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吕萍 《宁波大学学报(教育科学版)》1982,(3)
语文教学中在发展学生智力方面,我认为有三个问题:乐学——激疑——创造。下面依次略述管见。 (一) 乐学,就是想方设法,使学生感到在语文学习中其乐融融,其味无穷。叶老在《语文教学二十韵》中说的“一使乐其业”,亦即此之谓也。如何使之乐学? “教人未见意趣,必不乐学。”北宋程颐的这句话,指出“乐学”要以“见意趣”为条件。就今天来说,“见意趣”不是单纯逗人发笑,追求表面热闹;而是因人、因文制宜,或丝丝入扣,动之以情;或绘声绘色, 相似文献
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严羽审美理论三题 总被引:1,自引:0,他引:1
皮朝纲 《四川师范大学学报(社会科学版)》1981,(4)
在中国古代美学思想发展史上,南宋严羽的美学思想占有重要的地位。他继晚唐司空图之后提出了比较系统的论诗主张和审美理论,对后代(从元明直至清初三百余年)的诗歌创作和美学思想发生过很大的影响。 相似文献
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德育与智力、个性、全面发展三题吉林工学院薛玉山,郭柏春发展作为人类的永恒主题,在当今世界特别是跨世纪挑战面前具有特殊重要的意义。对于正在建设有中国特色社会主义的我们国家而言,“发展是硬道理”既有国家、民族大业的发展,又有跨过世纪门槛、拥有新世纪的建设... 相似文献
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陈得媛 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2003,22(2):73-76
施愚山的诗学理论很丰富。他提出诗品与人品统一,主张诗当有从平地筑起的平实风格,显示出与王士祯"神韵说"的相异的趣向;又倡导清明广大,一唱三叹,温柔敦厚的诗风,表现出与王士祯的"神韵说"某些相通之处。 相似文献
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一、柳亚子《二十世纪大舞台发刊辞》的戏剧价值论 《二十世纪大舞台》(月刊)1904年(光绪三十年)在上海创刊,陈去病、柳亚子主编,大舞台丛报社编辑发行,是我国最早的戏剧刊物。内容以通俗性的戏剧、小说和名优传为主,一些历来口耳相传的戏剧藉此转成文字性的剧本,给读者和忧冷以极大振奋,影响颅大,清政府急忙予以禁止。刊物仅出版了两期,而《招股启事》中所说“以改革恶俗,开通民智、提倡民族主义,唤起国家思想”的“唯一目的”已初步实现。 相似文献
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一道优秀的智力题,智中含巧,巧中见趣,融‘趣味性与知识性于一炉,既磨炼思维,又启迪智慧,它能使人在探索中得到美的享受。著名物理学家李政道博士提出的“猴子分苹果”的趣题就是一例(题见上文,一说为“猴子分栗子”)。此题兴趣盎然,不失为一道二元一次不定方程的妙题,一般地列出方程后,通过找特解,分离整系数法可以求解。但因其整系数数字过大,凭观察分析,学生总觉得跳度大,难以理解其中道理。有文称~*,著名英国物理学家狄拉克曾对此题提出一个巧妙解法,却又难以找到其资料。笔者在教学中几经探索,找出以下解法,觉得还算简捷,易于被学生接受,现呈录如下: 相似文献
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智力游戏,既具有娱乐性、趣味性,又具有智力开发的功能,因而受到广大青少年的喜爱.2000年的中考数学试卷中,有的地区把智力游戏题引入试卷,用来考查同学们分析问题的能力,考查思维的灵活性,成为中考命题中的一个有益的尝试,别开生面. 例1 (杭州市高中招生考试加试试题第30题)有一种“二十四点” 相似文献
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《世界中学生文摘》2005,(10)
1.初二语文1.下列各组句中加点字的意义和用法相同的项是()A.浙江之潮,天下之伟观也可远观而不可亵玩焉B.溯迎而上沿溯阻绝C.虽席地他不容闲也但少闲人如吾两人耳D.旗尾略不沾温2.选出下列各句不是被动句的一项()A.仅有“敌船”为火所焚B.舌一吐而二虫尽为所吞C.饮食百物皆倍穹常时D.为乡里所患4.不等式2x-1≤3的正整数解有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.代数式(1/2)x-3的值不大于1,则x的取值范围是()A.x>8B.x≥8C.x<8D.x≤82.初二数学已知A、B两个气球内的数字中,各有一个数字是与其他数字不同类的,你能找出来吗?3.Q版问答2040100658040… 相似文献
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有些表述独特、构思巧妙的数学问题,既会给我们带来新颖有趣之感,也会给我们带来种种困惑,我们只有透过现象抓住本质,调整思维的角度。巧妙灵活地运用所学数学知识和方法,才能使问题顺利获解. 相似文献
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徐成发 《郧阳师范高等专科学校学报》2000,(4)
邓小平的中国式现代化理论,由一组具有内在联系的发展论构成,系统地解决了实现中国式社会主义现代化的一系列根本问题:发展道路论,规定了中国式现代化的性质和方向;发展目标论,解决了中国式现代化的最终目标和阶段性目标;发展动力论,为中国式现代化找到了最终动力和根本动力。 相似文献
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在近代史学理论的发展过程中,20世纪前期马克思主义史家作为中国史学发展的一股新生力量.对有关重大史学理论问题如史学与其他学科的关系、史料考证与历史解释的关系、史学在新时代的经世致用等,进行了积极的探讨,革新了旧的史学理论,推动了马克思主义史学理论的传播和发展. 相似文献