另辟蹊径教《散步》

莫怀戚的散文《散步》，篇幅短小，内容简单，语言简练，情感浓郁，同时又蕴含着人生的哲理。 我注意到，本文在入选教材时，编者对作品进行了两处删减：第一处，删去了第2自然段“有一些老人挺不住”后面的一句：“在清明节将到的时候死去了”；     

让数学课堂“瘦身”

数学教学中,教师应删减内容,使主线简晰化;应删减素材,使资源简单化;应删减形式,使手段简洁化;应删减练习,使题目简要化,从而让数学课堂真正具有"数学味"。     

成本会计学习辅导

1 成本会计课程教学说明本学期成本会计课程仍然采用吉林科学技术出版社出版的由王盛祥、欧阳清两位教授编写的《成本会计》一书。由于是借用教材,书中的有关内容与电大财务会计专业的其他课程设置相冲突,因此在教学过程中需要作相应删减。具体删减内容如下:     

对初中地理新教材的学习与思考

2004年秋季,新课程在我市启动,七年级学生开始试用湘教版的义务教育课程标准地理学科实验教科书。通过一年来对新教材的学习,感受到了新教材的不同,教师的教学方法和学生的学习方式也发生了转变,通过对新老教材的比较鉴别,我对新教材有一些肤浅的认识。一、新教材文字内容删减多看过初中地理新教材后我们发现,新教材纯粹文字内容(大字部分)特别少。于是,就有老师说,教材内容少,好上。也有老师说,新教材内容少,不好上。相对而言,我比较认同后一种说法。和老教材相比,新教材的文字内容的确删减许多,但删减的大多数内容是需要在“阅读”、“活…     

新大纲 新教材 新观念 新方法 落实[大纲]精神创造性使用现行教材

“大纲” (修订版 )的颁布和实施,体现着语文教育的新思想、新理念。此次修订,提出了"丰富语言的积累","发展个性,培养创造能力"的要求。而现行教材的内容难以达到"大纲"在这方面的要求,于是,如何用"老"教材,落实"新"大纲"的精神,便成为当前语文教师迫切需要解决的问题。根据多年的教学经验,我采取的做法是"浓缩与扩展",创造性地使用现行教材。 一、浓缩 所谓浓缩,就是压缩现行教材的内容。以"大纲"为依据,适当删减教学内容,调整课时,兼并雷同的教学内容,其具体方法如下： 1.删减。删减教学要求不当的内容,删减反复过多的…     

与您孩子成长密切相关的教育信息

今年高考政治课内容大幅调整今年起,高考提前一个月进行,国家对各学科的内容进行了调整,其中政治课内容调整较多,语文、数学、外语、物理、化学等也作了相应调整,但变化不大。国家对现行高中思想政治教材的一些内容进行了删减。被删减的部分内容包括     

成本会计学学习指导

本学期成本会计课程仍然采用吉林科学技术出版社出版的由王盛祥、欧阳清两位教授编写的《成本会计》一书。由于是借用教材,书中的有关内容与电大财务会计专业的其他课程设置存在冲突,因此在教学过程中需要作相应删减。具体删减内容如下:第十三章:成本预测;第十四章:成本、数量、利润之关系     

冲刺阶段历史复习策略

一、求“准”——针对高考研学情 1．重视《考试说明》的学习和研究，强化增加的内容，大胆丢掉删减的内容，迅速适应表述变化的内容。     

《成本会计》学习辅导(1)

一、《成本会计》课程教学说明 本学期“成本会计”课程,仍然采用吉林科学技术出版社出版的由王盛祥、欧阳清两位教授编写的《成本会计》一书。由于是借用教材,书中的有关内容与电大财务会计专业的其他课程设置相冲突,因此在教学过程中需要作相应的删减。具体删减内容如下: 第十三章:成本预测;第十四章:成本,数量、利润之关系分析;第十五章:成本决策;第十六章:成本计划;第十七章:产品成本控制(上);第十八章:产品成本控制(下)。 以上各章内容不作教学和考试要求,请学员和各位教师在学习与教学过程中加以注意。 本课程的内容尽管我们已经作了必要的删减     

高中政治教材内容删减的原则——从高中美术生教学角度来谈

如何在短时间内提高美术生的政治学习效率是教育界急需探讨的问题。整合政治新教材,删减部分内容,可以减轻高中美术生的学习压力和负担,从而提高高中美术生的政治学科的成绩。对此,教师删减高中政治教材内容应遵循内容过时、学科相关、粗浅分析、情感重复等原则。     

全国高考提前进行 高中政治课程调整

从2003年开始,全国高考将提前一个月进行。为适应这一改革措施,教育部日前下发了《关于调整高中思想政治课有关教学内容的方案》的通知,对现行高中思想政治课教材的一些内容进行了删减。高中一年级:《经济常识》的前言、一单元、二单元、三单元、八单元都有删减。高中二年级:《哲学常识》的一单元、二单元、五单元、七单元都有删减。高中三年级:《政治常识》的前言、一单元、二单元、三单元     

言语形式:散文阅读教学的情感密码

<正>阅读散文需要解读作者的真实情感,更需要学习作者在散文中使用的写作技法。笔者对区域内的散文阅读教学进行了调查与分析,发现大部分语文教师在散文阅读教学中,过多地聚焦在这一篇“写了什么”上面,即过于关注这一篇的“言语内容”。例如,一位老师执教莫怀戚的《散步》,将大量的课堂教学时间用在“散步的人有哪些”“散步遇到了什么问题”“散步遇到的问题是怎么解决的”等这些内容上。     

文本解读:读者与作者、文本的共生——从《散步》的主题确认谈起

一《散步》作为多次入选的"经典课文",一线教师对《散步》的研究讨论从未间断。值得注意的是,与一般课文总是被全面审视(包括内容蕴含、思想主题、艺术手法、美感特质、版本源流等各方面)的命运不同,关于《散步》讨论却大多数聚焦于文章的主题,或围绕着主题展开。1993年第一次入选初中语文教科书后,1994年贺晓溪《一曲尊老爱幼的颂歌——〈散步〉赏析》[1]一文,标题即明确"尊老爱幼"是《散步》的主题。     

成本会计重难点辅导(上)

本学期“成本会计”课程,仍然采用吉林科学技术出版社出版的由王盛祥、欧阳清两位教授编写的(成本会计)一书。由于是借用教材,书中的有关内容与电大财务会计专业的其他课程设置相冲突,因此在教学过程中需要作相应的删减。具体删减内容如下: 第十三章:成本预测;第十四章:成本、数量、利润之关系分析;第十五章:成本决策;第十     

落实“大纲”精神创造性使用现行教材

“大纲”（修订版）的颁布和实施 ,体现着语文教育的新思想、新理念。此次修订 ,提出了“丰富语言的积累” ,“发展个性 ,培养创造能力”的要求。而现行教材的内容难以达到“大纲”在这方面的要求 ,于是 ,如何用“老”教材 ,落实“新”“大纲”的精神 ,便成为当前语文教师迫切需要解决的问题。根据多年的教学经验 ,我采取的做法是“浓缩与扩展” ,创造性地使用现行教材。一、浓缩所谓浓缩 ,就是压缩现行教材的内容。以“大纲”为依据 ,适当删减教学内容 ,调整课时 ,兼并雷同教学内容 ,其具体方法如下 :１ 删减。删减教学要求不当的内容 ;删…     

"大带小"活动的组织

"大带小"是我园的一项特色活动,内容有带弟弟妹妹散步,带弟弟妹妹玩游戏,节日带弟弟妹妹游园,等等. 带弟弟妹妹散步的地点可以在园内,也可以到园外.以带弟弟妹妹到南京师范大学散步为例.     

从一道删掉的教材例题说起

高中数学人教版新教材第一册(下)在删减"三角函数的和差化积"这一内容时,不经意也将下述例题删掉了--     

如果带孩子去散步

如果带孩子去散步,可能的话,建议你以孩子为中心。散步的速度应以孩子的速度为标准,而不是你走在前,让孩子紧追你。否则散步就失去了放松身心的意义,更谈不上给孩子加入一些适当的教育内容了。散步时,孩子会对周围的一切发生兴趣。你可以等孩子提问,也可以主动提示问题。上至天文地理,下至花鸟鱼虫,内容广泛而     

成本会计重难点辅导(上)

本学期“成本会计”课程,仍然采用吉林科学技术出版社出版的由王盛祥、欧阳清两位教授编写的《成本会计》一书。由于是借用教材,书中的有关内容与电大财务会计专业的其他课程设置相冲突,因此在教学过程中需要作相应的删减。具体删减内容如下:第十三章:成本预测;第十四章:成本、数量、利润之关系分析;第十五章:成本决策;第十六章:成本计划;第十七章:产品成本控制(上);     

谈轴对称在解题中的应用

新课标删减了平面几何的部分内容,却增加了图形的平移与旋转一节,轴对称的内容也有所增加,近几年中考题、竞赛题中应用轴对称解题的问题也不少见,下面就与同学们谈一些有关轴对称在解题中的应用问题.