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《当代教育科学》（原名《山东教育科研》）：山东省教育厅主管,山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办,当代教育科学杂志社编辑出版。刊号：CN37—1408／G4,ISSN1672—2221。半月刊,16K64页。社址（刊址）：济南市青年东路1号。刊物创刊于1986年6月：1987年2月,山东省委宣传部正式批准为季刊,内部发行;1987年10月,经山东省新闻出版局批准,正式公开发行：1991年改为双月刊,1999年改为月刊。 相似文献
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《当代教育科学》（原名《山东教育科研》）：山东省教育厅主管,山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办,当代教育科学杂志社编辑出版。刊号：CN37—1408／G4,ISSN1672—2221。半月刊,16开64页。社址（刊址）：济南市青年东路1号。刊物创刊于1986年6月;1987年2月,山东省委宣传部正式批准为季刊,内部发行;1987年10月,经山东省新闻出版局批准,正式公开发行;1991年改为双月刊,1999年改为月刊。 相似文献
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《当代教育科学》（原名《山东教育科研》）：山东省教育厅主管,山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办,当代教育科学杂志社编辑出版。刊号：CN37～1408／G4,ISSN1672—2221。半月刊,16开64页。社址（刊址）：济南市青年东路1号。刊物创刊于1986年6月;1987年2月,山东省委宣传部正式批准为季刊,内部发行;1987年10月, 相似文献
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《当代教育科学》（综合版）是由山东省教育厅主管,山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的一份面向高等教育为主的综合性教育期刊,系全国中文核心期刊、全国教育理论优秀期刊、华东地区优秀期刊、山东省优秀期刊。办刊宗旨：突显教育刊物的理论性,关注教育研究的热点、难点问题,为教育决策服务,为繁荣教育科学服务。 相似文献
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《当代教育科学》（综合版）是由山东省教育厅主管,山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的一份面向高等教育为主的综合性教育期刊,系全国中文核心期刊、全国教育理论优秀期刊、华东地区优秀期刊、山东省优秀期刊。办刊宗旨：突显教育刊物的理论性,关注教育研究的热点、难点问题,为教育决策服务,为繁荣教育科学服务。 相似文献
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《当代教育科学》（综合版）是由山东省教育厅主管,山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的一份面向高等教育为主的综合性教育期刊,系全国中文核心期刊、全国教育理论优秀期刊、华东地区优秀期刊、山东省优秀期刊。办刊宗旨：突显教育刊物的理论性,关注教育研究的热点、难点问题,为教育决策服务,为繁荣教育科学服务。 相似文献
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《当代教育科学》杂志是由山东省教育厅主管,山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的一份高水平的综合性教育学术期刊,系全国中文核心期刊、全国教育理论优秀期刊、华东地区优秀期刊、山东省优秀期刊。办刊方针为:追求理论创新,关怀实践变革。本刊公开透明,以质选稿,鼓励创新。《当代教育科学》杂志分为"综合版"和"基教版"。 相似文献
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《当代教育科学》杂志在中国人民大学书报资料中心2008年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名第九。据《光明日报》2009年3月5日版报道,在中国人民大学书报资料中心2008年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名中,由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的《当代教育科学》杂志再创伟绩, 相似文献
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《当代新畜科学》杂志存中国人民大学书报资料中心2007年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名第四。
据《光明日报》2008年3月4日版报道,在中国人民大学书报资料中心2007年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名中,由山东省教育科学研究所、山东省教育学会丰办的《当代教育科学》杂志再创佳绩,荣膺全国第四名。 相似文献
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《当代教育科学》杂志在中国人民大学书报资料中心2007年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名第四。
据《光明日报》2008年3月4日版报道,在中国人民大学书报资料中心2007年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名中,由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的《当代教育科学））杂志再创佳绩,荣膺全国第四名。 相似文献
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2012年10月,由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的《当代教育科学》杂志在2010-2011年人大《复印报刊资料》教育类期刊（72种）论文转载排名中喜获第八位,被中国人民大学书报资料中心评选为人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊。 相似文献
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2012年10月,由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的《当代教育科学》杂志在2010-2011年人大《复印报刊资料》教育类期刊（72种）论文转载排名中喜获第八位,被中国人民大学书报资料中心评选为人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊。 相似文献
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2012年10月,由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的《当代教育科学》杂志在2010-2011年人大《复印报刊资料》教育类期刊72种）论文转载排名中喜获第八位,被中国人民大学书报资料中心评选为人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊。 相似文献
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2012年10月,由山东省教育科学研究所主办的《当代教育科学》杂志在2010-2011年人大《复印报刊资料》教育类期刊（72种）论文转载排名中喜获第八位,被中国人民大学书报资料中心评选为人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊。 相似文献
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2012年10月,由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的《当代教育科学》杂志在2010-2011年人大《复印报刊资料》教育类期刊（72种）论文转载排名中喜获第八位,被中国人民大学书报资料中心评选为人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊。 相似文献
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《当代教育科学》杂志在中国人民大学书报资料中心2007年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名第四。据《光明日报》2008年3月4日版报道,在中国人民大学书报资料中心2007年度《复印报刊资料》（教育学）全文转载量排名中,由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的《当代教育科学》杂志再创佳绩,荣膺全国第四名。 相似文献
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本刊是一份以面向基础教育为主,以各级教育管理者和广大中小学教师为主要读者对象的综合性教育理论刊物。其办刊方针是服务领导决策,着眼基层管理和教学,反映教改前沿,催生新鲜理论,追求鲜活风格。为把刊物办得更富有现实针对性,更适合读者阅读,2007年,将对发稿内容及栏目作进一步调整,加强以下内容的刊发： 相似文献
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为了增强编辑力量，提高办刊水平，2005年4月26日至27日，山东省教育科学研究所、当代教育科学杂志社在济南举办了《当代教育科学》通讯员培训班。来自全省各市的本刊通讯员100余人参加了培训。山东省新闻出版局报刊处、山东省教育科学研究所领导出席了会议。 相似文献
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2012年10月,由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的《当代教育科学》杂志在2010—2011年人大《复印报刊资料》教育类期刊（72种）论文转载排名中喜获第八位,被中国人民大学书报资料中心评选为人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊。 相似文献
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