构建“服务型”高校学工组织的路径探索

随着高等教育的深度发展,高校应由"管理型"向"服务型"转变。学生工作队伍是高校构建"服务型"组织的前沿和窗口。因此,强化学生工作干部服务学生的理念、扩展服务范围、创新服务手段、提高服务能力,是构建"服务型"学工组织的核心要素和必然选择。     

浅谈加强高校服务型机关建设问题

高等院校机关由管理型、权力型向服务型过渡已是大势所趋、势在必行。因此,要充分认识高校服务型机关建设的重要意义,并采取恰当的措施来做好这一转型工作。     

高校教务部门网站建设分析与建议

高校教务部门建立自己的网站势在必行。简单介绍了教务部门网站建设硬件及软件要求、安全性等,重点分析了教务网站的主要功能模块,包括教务机构及教学管理信息、教务快讯、查询系统、留言及论坛、下载等。     

高校教学管理部门服务型党组织建设路径探索

高校教学管理部门承担着管理育人和服务育人的任务。本研究使用分层抽样方法,在本科生中调查了教学管理部门服务型党组织建设的成效;对主观题答案的文本分析显示出,未来服务型党组织建设应该从强化服务意识、搭建服务平台、提高服务能力、完善服务机制四个方面努力,此外还需要加强服务宣传。     

高校社区学生党员服务型组织建设探析

学生党员服务型组织是赢得学生信任的重要实现方式。本文介绍了高校社区学生党员服务型组织建设的现状,提出了构建多元化平台、提升服务水平、务实服务内容和完善服务制度的思路。     

建立开放式服务型教务管理信息系统的思考

高校教务管理的信息化对优化教学资源,提升管理效能,强化教学管理和提高教学质量都具有重要意义.高校要重视教务管理信息化建设,分析高校教务信息化系统现状,明确发展方向,努力推动教务信息化系统由传统应用型向开放式服务型转变.     

服务型职业人才培养的理论探索

由于长期受生产性劳动思维的影响,当代职业教育在人才培养方式上忽视了服务型劳动在过程、对象、结果等方面的特殊性,导致了服务型职业教育在认识上存在种种误区。按照服务型劳动的特点开展课程与教学方面的系列改革,能够有效提升服务型职业人才培养的质量。     

高校“服务型”学生工作方法的探析

传统学生工作过于显性的思想政治教育和过于刚性的管理模式在构建和谐校园的背景下正面临着严峻的挑战。为探索“服务型”学生工作的方法和理念,文章从三个方面着重介绍了服务型学生工作的方法,并提出了一些具体的服务型措施,为创建和谐的大学校园奠定了基础。     

高校对文化育人的三个“窄化”

高校具有教育、科研、服务和文化四大功能,其中人才培养是高校的首要职责,文化的传承和发展则是贯穿整个高等教育的灵魂。本文主要探讨了高校文化育人的真正内涵,呈现了高校文化育人现状的“实然”和展望的“应然”,总结出了高校目前对文化育人的三个“窄化”,并剖析了之所以会出现“窄化”的症结所在,最后对高校文化育人的出路提出看法。希望通过本文的分析和探讨,能够使高校真正做到是这样一个地方———学生获得真正的成长,老师成为“灵魂的引路人”,使知识富于情感,使教育成为教育,让人成为人。     

推动教务信息化由应用型向服务型转变的若干思考

高校教务管理的信息化已经成为教育管理改革的必然趋势.本文从教务管理信息化建设的必要性着手,分析了目前教务信息化管理过程中存在的主要问题,给出了相关对策,并提出了推动教务信息化由传统应用型向服务型转变的构想.     

“立体式”高校基层服务型党组织建设的实施路径

高校开展服务型党组织建设,必须结合自身实际,以解决问题为突破口,处理好服务与发展的关系。本文通过对高校服务型党组织的内涵真正做到改进作风、增强服务效能,推动基层党组织工作重心转移到服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来,在强化服务中更好地发挥基层党组织的领导核心和政治核心作用,不断推动高校各项工作的发展。     

“微文化”环境下高校服务型党组织建设探析

在以微信、微博为主要传播媒介的"微文化"背景下,高校服务型党组织建设必须顺应"微文化"的时代步伐,充分利用"微文化"的独特优势,在理念、载体、内容、团队上进行创新,构建"微文化"环境下高校新型服务型党组织。     

服务型跨国公司的组织与发展

进入21世纪,服务型跨国公司越来越成为全球经济活动的重心。本文通过对其组织结构发展的 探讨,合理分析服务业跨国公司的网络型特征,并对其发展趋势提出若干思考。     

服务型职业人才培养认知误区及改进策略

由于长期受生产性劳动思维的影响,当代职业教育在人才培养方式上忽视了服务型劳动在过程、对象、结果等方面的特殊性,导致服务型职业教育在认知上存在误区,表现为:职业能力要素等同于职业能力,职业意识等同于人文知识,技术的娴熟程度等同于服务质量的品质,能力培养等同于动作模仿。服务型职业人才培养改进策略为:以项目为中心,重构知识体系;以情境为依托,为职业生活搭建彩排的舞台;以学生为主体,尊重职业能力形成的个性色彩;以关爱为基本理念,养育"以顾客为上帝"的职业意识。     

谈做好高校教务管理工作

教务管理是教学管理的重要组成部分 ,做好新形势下高校教务管理工作的关键在于 :加强教务管理队伍的自身建设 ,抓好常规教务管理的五个环节 ,逐步实现教务管理手段现代化。     

高校知识服务型数字图书馆的构建

随着信息用户对图书馆服务需求的不断提高．构建知识服务型数字图书馆已经成为高校图书馆的发展趋势。本文分析了高校构建知识服务型图书馆的必要性．阐明了知识服务型图书馆的特征及其构建内容．提出了构建高校知识服务型数字图书馆面临的各种挑战及应对措施。     

组织育人视域下高校大学生服务型党组织建设

组织育人是高校十大育人体系的重要组成部分,是落实立德树人根本任务的重要力量。引领育人工作是高校大学生服务型党组织建设的重要功能与价值取向,育人工作与大学生服务型党组织建设具有高度耦合性。以组织育人为视角,考察高校大学生服务型党组织建设实现路径,具有积极意义。高校大学生服务型党组织建设是一个动态化、开放化、系统化的过程,其育人质量提升与育人功能实现有赖于大学生党组织系统内外诸要素的有效联动。应从育人主体、育人方法与载体、育人机制、育人环境四个维度,探索构建高校大学生服务型党组织引领育人工作的现实路径。     

高校教务管理人员的基本素质培养

本文阐述了高校教务管理工作的重要性,对教务管理人员应具备的基本素质进行了探讨,指出教务管理人员具备"三心、三好、四能",是做好教务管理工作应具备的基本素质。     

“放管服”背景下高校服务型财务建设刍议

经济新常态时代的到来,高校财务管理面临新的形势,服务型财务是高校财务管理适应新形势、新变化的趋势。服务型财务具有突出财务人员服务意识、突出财务岗位服务职责、突出财务管理手段革新的特征。以服务型财务为导向,通过构建高校财务服务文化、组织财务服务角色培训、建立高校财务服务规范制度、建立微信财务服务平台等措施,能够深化财务服务思想,扭转财务人员服务态度,提升财务人员服务效率,最终实现高校财务管理的创新发展。