建设社会主义新农村视角下的体育思考——广东东莞发展农村体育的启示

建设社会主义新农村是我国现代化进程中走中国特色农业现代化道路的重大历史任务,体育既是社会主义新农村建设的重要内容,又是实现这一重大历史任务的有力支撑。为此,要充分认识在社会主义新农村建设中体育的重要地位和作用,以广东东莞发展农村体育为例,分析探讨体育在建设新农村的地位和意义。     

试论体育在实现人的现代化中的地位和作用

试论体育在实现人的现代化中的地位和作用成都电子机械高等专科学校杨朝芬随着我国社会主义现代化建设的深入和发展，如何发挥体育在全面提高民族素质，促进中国人的现代化，以适应社会主义现代化建设的需要，成为人们当前关注的重要问题。本文拟就体育在实现人的现代化中...     

高等学校体育教学组织形式的探讨——改进高等学校体育教学工作的体会

高等学校的主要任务是直接培养社会主义现代化建设所需要的又红又专的各种专门人才,而高等学校的体育又是贯彻党的全面发展教育方针,培养社会主义现代化建设所需要专门人才的一个重要方面。高等学校体育工作开展得好坏,将直接影响教育质量,关系到社会主义现代化建设人才的培养,因     

现代化进程中珠江三角洲社会体育的理论探索与实践研究

21世纪是我国社会主义现代化实现时期,珠江三角洲地区将于2020年基本实现现代化。围绕现代化这个主题,采用文献资料、社会调查和数理统计等方法,研究珠三角社会体育现代化的历史进程,社会体育非均衡梯度综合发展规律,为珠三角社会体育基本实现现代化建设实践服务。     

文化自信视域下中国式体育现代化要素内涵式发展方略研究

体育是社会主义事业不可分割的组成部分,全面建设社会主义现代化强国,毫无疑问应包括体育现代化的实现。运用文献资料法和逻辑分析法,对中国式体育现代化背景和内涵进行阐释,在此基础上从群众体育现代化、青少年体育现代化、竞技体育现代化三方面对中国式体育现代化内涵式发展进行现实审视。研究认为,中国式体育现代化要素内涵式发展是在外延扩大发展到一定阶段,实现高质量发展转型的策略,强调关注体育强国内部发展,关注发展的丰富性和全面性,而且注重通过体育强国内部结构调整、技术革新等方式,提高高质量发展的质量与效益促进群众体育和竞技体育全面发展是发展模式的转变。基于“协同、融合、共生”三维共频,提出推进中国体育现代化内涵式发展的路径。     

全面建设现代化体育强国的逻辑进路、内涵特征与实践方略

在全面建设社会主义现代化国家新征程中,体育强国建设是确保如期实现第二个百年奋斗目标、推进中华民族伟大复兴的基础工程。全面建设社会主义现代化体育强国,应以坚持中国共产党的集中统一领导为根本保证,以促进体育事业高质量发展和实现人民高品质生活为时代主题,以系统贯彻新发展理念为指导原则,以加快构建体育与经济社会协同发展的新格局为主要任务,以全民健身促进全民健康为前进方向,以提升体育治理效能为制度重点。     

关于体育管理的几个认识问题

在新技术革命的形势下,具有我国特色的社会主义体育管理学实际上是建立在“三论”基础上的现代化的建设我国社会主义体育事业的管理工程学,体育管理信息系统应当是体育管理学的主要内容。建立体育管理信息系统要逐步采用现代化手段,尤其是计算机,并与符合客观规律的管理艺术有机结合,达到最优化管理,以促进我国社会主义体育事业的蓬勃发展。     

中国式体育现代化的历史维度、内涵场景与实现路径

党的二十大胜利召开,开启了全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程,同时也为中国式体育现代化建设指明前进方向。本文在对现代化和体育现代化概念进行分析的基础上,就中国式体育现代化的历史维度进行阐述,并提出了中国式体育现代化的深刻内涵,进而探讨中国式体育现代化的实现路径,包括明确中国式体育现代化建设的发展思想与价值追求;形成中国特色体育制度谱系,推进体育治理体系和治理能力现代化;畅通体育全要素资源配置,实现中国式体育现代化各领域全面发展;强化“教育、科技、人才”三位一体,塑造中国式体育现代化的新动能、新优势等,以期为世界体育发展提供中国体育发展方案、贡献中国体育发展智慧、彰显中国体育发展力量。     

发展体育事业构建和谐社会

体育事业是社会主义现代化建设事业的一部分,是构建和谐社会的重要手段之一,特别是竞技体育在激发爱国主义、集体主义和革命英雄主义等方面有着特殊作用.体育工作应当为党和国家的中心任务服务,要与社会发展的总目标、总进程、总方略相协调,相呼应,为建立和谐社会、实现社会主义现代化建设目标添砖加瓦.     

体育伦理学初探

体育伦理学在体育科学领域中,是一门崭新的学科,随着四化建设和体育技术的发展,它的作用愈加显得突出和重要。我国社会主义现代化建设,包括物质文明和精神文明两大任务。体育在实现两个文明这个战略目标中,占有十分重要的地位,党中央已把体育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分,而体育伦理学是与精神文明建设有着直接联系的一门学科。     

中国式现代化进程中加快建设体育强国的新思考

在全面建设社会主义现代化强国的背景下,科学认识中国式现代化进程中加快建设体育强国的新内涵和新问题,从国家发展维度规划体育强国建设的新路径,对于加快推动中国式体育现代化发展具有重要意义。研究认为,中国式现代化进程中加快建设体育强国有着全新的内涵,要建设彰显中国制度优势的体育强国、建设具有中国特色的体育强国、建设高质量发展的体育强国、建设以人民为中心的体育强国、建设整体性文明的体育强国。在中华民族伟大复兴的战略全局与世界百年未有之大变局的时代背景下,体育强国建设目标和计划面临重大调整和重新布局,体育强国建设要应对复杂多变的国际形势,适应不断深化改革的国内环境,亟待处理不平衡不充分发展的结构性困境。研究提出,在推进中华民族伟大复兴中国梦的新征程中,要深化加快建设体育强国的思想认识、统筹做好加快建设体育强国的顶层设计、加强体育重点领域和关键环节的突破攻关、科学制定加快建设体育强国的实施方案,以加快建成体育强国助力中华民族伟大复兴。     

中国式现代化体育发展新道路是体育强国建设的必由之路

中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。体育是中华民族伟大复兴的标志性事业,建设中国式现代化体育发展新道路本质上要坚持党的领导、坚持人民主体地位、坚持全面发展、坚持胸怀天下。     

科学发展观与学校体育的可持续发展

科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观,是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。学校体育也要与时俱进,本着可持续发展的战略构想,将体育教育向科学化、生活化、个性化方向调整,进一步完善体育课程体系,实现教学手段的现代化,并加强终身体育教育,促进学生的全面发展。     

中国式体育现代化的理念源流、关键势能和适配路径

体育作为中国式现代化建设的重要组成部分,是社会发展和人类进步的重要标志,是国家综合国力的重要体现。在中国式现代化进程中,实现体育的现代化既是加快建设体育强国的内在要求,也是推进中华民族伟大复兴的强大动力。该研究立足于中国式体育现代化的理念源流,深挖推动中国式体育现代化发展的关键势能,进而提出适配于中国式体育现代化道路的发展路径,以助力社会主义现代化体育强国建设。研究认为,中国式体育现代化的理念源流从体育政治化的兴国理念向体育社会化的大国理念、再向体育人民性的强国理念嬗变;关键势能可分为政策势能、人才势能、场地势能、创新势能、金融势能、文化势能和健康势能;适配路径包括以增强民生福祉为中心的体育发展路径、以完善治理体系为核心的体育保障路径、以绿色生态和谐为要义的体育共生路径以及以产业消费双升级为主的体育供需路径。     

现代化进程中的中国体育立法

伴随着整个社会从经济、政治到文化不断走向现代化的全方位发展,中国的体育立法鲜明地显现出法制现代化和体育现代化的深刻烙印。以现代法治的目光,对本世纪以来特别是７０年代末以来中国体育立法的发展进程进行了审视和分析,概括了在建设社会主义现代化新时期中国体育立法取得的重大进展以及尚存在的主要差距,进一步阐明按照依法治国的时代方向加强和加快体育立法,是推动体育法制建设和体育事业发展的大势所趋。     

中国农村体育现代化变迁

中国农村体育现代化与我国现代化进程息息相关,并随着我国社会主义现代化建设的逐步推进而展开,而研究中国农村体育现代化变迁旨在促进我国农村体育健康、持续发展。通过整理与分析相关文献资料,结果显示:新中国成立前,国统区的农村体育与革命根据地的农村体育具备了一种现代化的雏形;新中国成立后,我国农村体育现代化进入起步阶段;改革开放后,伴随着中国经济社会的快速发展,农村体育现代化也阔步前行;进入21世纪,我国农村体育现代化的组织管理、社会功能化、体育设施、体育技术传播以及体育格局等特征日臻完善,并呈现出"增强体质"与"休闲娱乐"双重社会功能并存的局面。     

体育对构建和谐社会作用的思考

构建社会主义和谐社会是一项系统工程,各行各业都要为其做出贡献。体育是社会主义现代化建设事业的一部分,是构建和谐社会重要手段之一,体育工作有责任和义务为构建和谐社会做出应有贡献。本文运用文献资料法、专家访谈法,在分析和谐社会内涵的基础上,对体育在构建社会主义和谐社会中的作用进行了探讨。     

上海高校体育师资现状分析

一、前言学校是培养社会主义现代化建设人才的重要基地。高校体育是社会主义教育的有机组成部分,搞好高校体育工作的主要因素之一,就是看体育师资的水平如何。1987年以来,上海全日制普通高校体育师资队伍的质量和数量,都有较大的提高。但由于十年浩劫,使体育师资队伍的结构很不完善,已成为上海高校体育师资队伍建设的主要问题,     

中国式现代化的体育意涵与体育的时代价值彰显论析

中国式现代化的5个重要特征具有深刻的体育意涵。中国体育的新发展、新道路不仅是全面建设社会主义现代化的内在要求,也是中国式现代化在体育领域的具体体现,更是推进和拓展中国式现代化的重要基础和有力支撑。中国式现代化赋予中国体育新发展的基本语境,塑造中国体育未来前景的基本逻辑。立足中国式现代化发展目标,应通过体育运动具有的强身健体、挑战自我、超越自我等特质,使体育成为促进人的全面发展的基本手段;通过体育承载的规则意识、团队合作、拼搏精神,使体育成为塑造社会的重要手段;发挥体育拉动经济发展的引擎作用,使体育成为经济社会发展的新动能和区域均衡发展的新途径;发掘竞技体育“为国争光”功能的精髓要义,让中华体育精神成为中国式现代化建设的独特精神标识。     

中国式现代化背景下我国大学体育高质量发展的内在逻辑、主要矛盾与实践路径

党的二十大顺利召开标志着我国步入中国特色社会主义新时代新征程。“中国式现代化”的提出既总结了过去70余年党领导中华民族建设社会主义事业的历史经验,又为新时代新征程各项事业的高质量发展坚定了道路自信。围绕中国式现代化引领大学体育高质量发展进行研究,认为中国式现代化为体育强国建设锚定了实践方向,中国式现代化体育强国为大学体育发展夯实了实践基础,高质量发展为大学体育发展明确了实践要求。大学体育高质量发展的主要矛盾体现在以下四个方面：全面育人机制建设不够完善,大学生体质健康呈现下降趋势,竞技体育后备人才培养效果不佳,大学体育理论体系构建不全面。大学体育高质量发展的实践路径主要体现在以下四个方面：第一,形成体育传统,把体育作为学校育人中心工作重要组成部分;第二,落实“教练赛”,督促引导学生掌握运动技能养成锻炼习惯;第三,加强顶层设计,以体教融合推进高校竞技体育后备人才培养;第四,围绕育人理念,厘清新时代大学体育的理论基础与理论体系。