铅球技术优化组合教学的实验研究

笔者采用了文献资料法、教学实验法和影片解析法 ,在“最优化理论”思想的指导下 ,对学生推铅球技术进行教学改革。结论 :实验教法对学生掌握正确的推铅球技术 ,提高运动成绩和培养学生的实验操作能力方面优于常规教法。     

浅析铅球教学手段的优化组合

1、铅球教学手段的综合分类上表所示,铅球教学手段可以分为两大类,静态中完成动作和动态中完成动作。如果最后学习的动作是背向滑步推铅球,一般而言,按照技术学习的规律,表中背向滑步推铅球前面的技术都要依次进行学习。但现实我们面临的各种条件是有限的,比如学生的能力差异、器械的配备,而最大的问题则在于课时较少。因此,迫使我们必须在有限的时间内进行教学手段的优化组合,在理解铅球完整技术的前提下,考虑必需的教学手段,按照一定的顺序、结构排列起来进行学习,尽可能在短时间内掌握所要学习的某种技术。     

“中国铅球技术”在铅球教学中的教法实验研究

本文以“中国铅球技术”为依据,探索适应该技术的教学方法。结果表明：新教法利于学生掌握新技术,且优于传统教法;新教法的教学程序较传统教学程序更有利于学生掌握正确的推铅球技术;衔接技术应作为体育专业学生推铅球教学的重点。     

录像反馈控制教学在背向滑步推铅球技术教学中的实验研究

通过录像把握控制在田径背向滑步推铅球技术教学中的实验研究,论证其在田径铅球技术教学过程中运用的可行性及实效性。     

背向滑步推铅球叠加式教学的实验研究

在背向滑步推铅球教学中采用叠加式教学法与常规教学法进行比较实验研究。研究结果表明,叠加式教学法更能适应背向滑步推铅球技术教学的特点,教学效果较好,具有较好的推广与应用价值。     

递增铅球重量铅球教学法的实验研究

文章运用文献资料法、实验法的研究方法,依据运动生物力学的基本原理、运动技能形成及迁移规律、教学与训练的循序渐进原则,通过使用逐渐增加重量的铅球代替单一重量的铅球进行铅球教学实验,得出通过铅球重量的变化调节推铅球的难度,提高学生对背向滑步推铅球技术的掌握程度这一方法具有可行性及有效性,丰富现有的推铅球教学训练理论与方法。     

从推铅球技术的演变谈滑步推铅球技术教学

通过对推铅球技术演变的分析,结合教学实践中的困难,笔者提出：采用新教学方法和增强学生身体素质,提高预加速阶段人体和铅球的合速度是滑步教学阶段的重点;充分利用肌肉的生理特性和已获得的动量为最后用力创造条件并提高出手速度是转换阶段和最后用力阶段教学的重难点。     

铅球教学投掷角度的实验研究

运用运动生物力学知识，对普通高等学校学生的推铅球技术进行实验研究，研究结果表明，在最佳投掷角理论指导下，进行铅球课教学取得满意效果。     

浅析青少年的铅球技术教学与训练

根据青少年身体发育特点和铅球运动规律,对铅球训练中发展身体素质、技术训练特点进行分析,并提出青少年铅球运动员在教学与训练中的方法、手段及训练要求。     

程序教学法在铅球技术教学中的运用

概述了程序教学法的特点，从铅球技术程序教学的途径、程序教学的内容以及运用程序教学法应注意的问题等方面，就铅球技术教学中如何运用程序教学方法问题进行了探讨。     

背向滑步推铅球教学程序设计的实验研究

对背向滑步推铅球技术教学中叠加式与扩展式两种不同的程序设计进行对比实验研究。结果表明两种：教学程序设计均能圆满完成教学任务，叠加式教学在掌握规范化技术与形成良好的动作技能上更具优势，其程序设计更能适应背向滑步推铅球技术教学的特点。     

分类连续教学法在铅球和标枪技术教学中应用的实验研究

为推动田径技术教学的改革，采用对比实验的方法，对分类连续教学法优化投掷教学效果进行研究。结果证明，分类连续教学法有利于促进运动技能间的迁移，加速动作技能的形成，提高了教学效率。     

网络多媒体课件应用于铅球教学中的实验研究

在网络远程教育成为高校教育改革方向的趋势下,作者在网络环境下研制了铅球的多媒体教学课件,并以此课件为辅助工具进行了一个完整的教学周期,通过对实验结果的分析,证明了这种体育实践课教学方法对学生技能的掌握具有显著效果。     

铅球技术教学训练方法初探

铅球运动是一项技术性很强的体育项目,首先要有力量为基础,其次,掌握正确的技术是关键点,同时要发展好速度和灵敏、协调性。在教学过程中,怎样运用合理教法与手段,提高力量素质,使学生能尽快地熟练掌握动作技术,提高运动成绩。     

论铅球技术课教学

根据当前学生铅球技术考试成绩不理想的现状 ,对学生进行调查后 ,归纳出几个教学方面存在的不足 ,并提出解决方法。     

浅谈铅球技术教学方法改革

以名教育家赞诃夫提出的“高难度教学原则”为依据,提出了以滑步技术为教学第一环节的教学顺序突出滑步与最后用力的衔接技术教学,并进行了实验论证,取得了较为显的教学效果。     

铅球教学三步曲

来稿介绍了以下一种推铅球的教学方法。各位同仁不妨一试（原地侧向）。     

程序教学法在铅球技术教学中的运用

概述了程序教学法的特点 ,从铅球技术程序教学的途径、程序教学的内容以及运用程序教学法应注意的问题等方面 ,就铅球技术教学中如何运用程序教学方法问题进行了探讨。     

铅球项目教学中体能训练方法的实践研究

铅球项目对运动员的体能有着较大的需求,体能训练成为投掷项目教学中的一项重要环节。为提高铅球项目运动水平,在教学中要制定更为符合运动员训练和自身特点的体能训练方法,铅球运动员在训练中注意统筹兼顾,加强体能训练强度,丰富体能训练内容。     

大学生背向滑步推铅球技术教学五法

一、学习并掌握持球技术 教学方法:背向滑步推铅球持 球技术的教学手段、注意事项。 二、学习并掌握背向滑步推铅球的预备姿势 (一)教学方法 1．沿投掷方向划一条长 1．5—2米的直线,让学生背对