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1.
陈德沛 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,27(5):133-136
英语最高级意义有时可用否定词与比较状语从句连用等方法来表达,甚至可用某些形容词、副词原级,某些名词、动词,某些词组来表达。 相似文献
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3.
徐芳 《胜利油田师范专科学校学报》1998,(3)
在英语中表达最高级意义,一般要用形容词或副词的最高级形式。如: Lucy is the tallest of all the girls in our class. Li Lei runs the fastest of us all. 除了这种最基本的形式以外,还有几种其它的形式,也表达最高级意义。其中有的在应用上也并不比最高级及形式少。笔者试分别论述如下。 相似文献
4.
一般英语语语法书在论述英语最高级意义时,只谈到形容词或副词的最高级意义是通过屈折变化形式(词尾加—est)或迂回法形式(副词或形容词前加most)来表达。如Of all the students,Li Ping came the earlist this morning.(在所有的学生中,今天李平来得最早。)Lesson Four is the most interesting and 相似文献
5.
英语中表示最高级的含义通常用形容词或副词的最高级形式,即在形容词或副词词尾加est或在词前加themost等来表达。如:Hestudieshardestinourclass.ThisbookisthemostdifficultthatIhaveeverread.但是,在英语中还有许多其他来表达最高级含义的特殊方式。现把常见的几种归纳如下:一、比较级+than+any(all)otherTomistallerthananyotherstudentinourclass.在我们班汤姆比其他任何同学都高。(意即:汤姆是我们班最高的学生。)Thiscarismoreexpensivethanalloth-ercarsinthefactory.这辆汽车比厂里所有的其他汽车都要贵。(意即:这辆汽车是厂里最… 相似文献
6.
在英语中,表达最高级意义通常用“the+形容词或副词最高级+(名词)+(表示范围的短语或从句)”来表示。但是,英语中也有一些表面上看不是最高级形式而实质上表达最高级意义的表示方式。现将其归纳如下: 相似文献
7.
英语条件从句的几种特殊表达法宁县早胜中学李俊义虚拟语气是高中英语教学中的一个重点,又是一个难点。在虚拟语气的句子中,条件从句的表示方法较多,通常用if来引导,如IfIwereyou,Iwouldstudymuchharder.在有些情况下,条件从句也... 相似文献
8.
李群英 《河南广播电视大学学报》2005,18(2):77-78
英语中让步状语从句,除由though和although等连词引导,或由as引导,语序倒装外,还有一些“让步”概念的特殊表达法.文章就一些短语或连接词表示让步的特殊用法进行了归纳和分析。 相似文献
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殷华 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z1)
众所周知,在英语中,比较的概念是通过形容词/副词的比较等级来表达的。但英语中的一些其他词类或结构亦可表达比较概念,从而不同程度地起到比较作用。本文拟就比较的若干特殊表达法作些初步探讨。 相似文献
11.
英语中,被动语态常用"be+过去分词"结构表示。但是,在实际运用中有不少动词的主动形式可以用来表达被动含义。一、感官动词(feel,look,smell,taste,sound等)和表示状态的系动词(keep,remain,stay,seem,appear,prove等)后接形容词、名词、介词短语或"to be+形容词(名词)"作表语时,这些动词常以主动形式表示被动含义。 相似文献
12.
赵小涛 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1994,(1)
英语中除了用形容词或副词的最高级形式表示最高程度外,还可用一些非最高级形式表达最高级含义。这些表达方式往往通过打破句式的常规结构,运用句法求取变化,使语言生动活泼、含蓄诙谐,更具有语言感染力和表现力,给读者留下难忘的深刻印象。熟悉和掌握这些表达形式,有助于提高阅读理解、英汉对译及语言表达能力。本文试图对以下六种表达形式进行探讨。一、用比较级形式表达最高级含义这种表达法大多是利用否定词来改变句子常规结构,增加句子重音,从反面来表达最高级含义。由于英语中的否定词在句中都属重要河语,都有句子重音,所以… 相似文献
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14.
殷华 《湖北成人教育学院学报》2008,14(5):88-89
众所周知,在英语中,比较的概念是通过形容词/副词的比较等级来表达的。但英语中的一些其它词类或结构亦可表达比较概念,从而不同程度地起到比较作用。本文拟就比较的若干特殊表达法作些初步探讨。 相似文献
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英语表示被动意义的方法颇多,除了主要用被动语态外,还可以用一些特殊表述法:动词有被动意义,形容词、名词也有被动意义,既可用主动语态,还可以用一些固定结构,本文拟就这些特殊的表达方式作一总结。 一、表达被动意义的名词 名词一般用来表示人或事物的名称,但 相似文献
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本节课的教学目标是:能掌握单音节和双音节形容词的最高级的用法;能归纳总结形容词原级、比较级、最高级的用法并能理解运用。(适用七年级下学期) 相似文献
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闫素萍 《华夏少年(简快作文 )》2007,(7)
1.“not”构成的谓语动词表示否定She doesn’t know Li Ming(.她不认识李明。)I can’t speak Japanese.(我不会讲日语。)All is not gold that glitters(.发光的不一定都是金子)There aren’t any maps on the wall(.墙上没有地图。)这是一种最基本的表达方式。也就是 相似文献
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英语中,让步意义常常是通过 although/though,no matter wh-words,wh-words ever,whether…or,even if 等词来进行表达。但是,一些特殊的词、词组或从句也常可以用来表示让步意义。本文就这些特殊表达法进行简略的分析。1.“if”引导的状语从句表示让步。If 通常引导条件状语从句,但也可以引导让步状语从句。例如: 相似文献