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肖复兴 《中华活页文选(初中版)》2013,(11):9-10
那天到机场送人,飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班,密集得像雨点似的挤在一起。
大概正赶上暑假结束,大学开学在即,到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们,送行的父母也特别多。候机厅里,家庭的气息一下子很浓,像是客厅,相似的面孔不停地在眼前晃动。 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2007,(11)
8岁时,我告别了朋友们和原来的学校,随家人从中西部的一个大城市搬到了阿拉巴马州的一个小镇上。在搬家前我就胖,但是搬家后我很快养成了放学以后不停地吃零食的习惯。回想起来,我能肯定当时这样做是为了消除孤独感。 相似文献
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林业立 《青苹果(高中版)》2010,(8):35-37
一、超重与失重的情形分析
在弹簧秤下挂一质量为m的物体,当弹簧秤拉着物体以加速度a匀加速上升(下降)时,弹簧秤示数为F,F叫物体的示重,物体的实际重量用G表示。 相似文献
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范德全 《连云港职业技术学院学报》2001,14(4):65-68
通过自行设计的有氧健身运动项目,确定实验对象的最佳运动负荷与运动方式,探讨有氧运动对肥胖性男子健康的影响。结果显示:有氧健身活动,宜采用几种综合的练习方法来改变不良的生活习惯,逐步提高练习的运动能力。练习过程中运动负荷采用实验对象最高心率的70%-90%,有氧健身运动可改善男子肥胖的体型,减少腰腹部、大腿内侧、上臂的脂肪堆积,增强心血管系统的功能。 相似文献
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肥胖大学生体育健康教育对策性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
朱美玲 《洛阳工业高等专科学校学报》2002,12(2):63-64
通过对高校肥胖大学生体育文化素质饮食量、饮食习惯、心理健康状况的调查发现肥胖大学生体育能力、行为、心理健康状况、饮食行为和正常大学生存在着明显差异,因此加强对高校肥胖大学生的体育与健康教育势在必行. 相似文献
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在讲到“超重和失重”时,全日制普通高级中学教科书以人在升降机中的情况为例,普通高中课程标准实验教科书把升降机换成升降电梯,都是通过分析人对升降机(电梯)的板的压力,帮助学生理解超重和失重现象。为了增加学生感性认识,前者安排了“做一做”观察失重现象,后者在例题旁安排了一幅插图,说明人站在体重计图2上下蹲或起立时也能看到超重和失重现象。笔者在教学中发现,直接以此类方式分析理解失重和超重现象,学生兴趣不高,不能激发学生的强烈的求知欲。因为事例虽取材于生活,但是很多学生对此缺乏感性认识,有的学生没有接触过,测量过体重的… 相似文献
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儿童肥胖的遗传、环境机制及防治策略 总被引:2,自引:0,他引:2
刘凯民 《宁波教育学院学报》2007,9(2):48-51
通过对一系列重要科学实验资料的分析,阐明了儿童肥胖的多基因遗传机制及多食少动导致能量过剩与脂肪积累的环境机制,提出了“控胖促高”、“均衡低脂的膳食”、“常有氧运动”和“慎用减肥药”等儿童肥胖防治策略,并对儿童肥胖症基因治疗的研究作了介绍。 相似文献