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1.
龙高扬 《桂林师范高等专科学校学报》2007,21(1):119-120
英语语法是高校英语专业学生一门必修的专业课,但研究表明,该课程的教学存在诸多弊端。分析当前英语语法教学中存在的问题,并提出了相应的对策,以期提高学生学习语法的兴趣,培养他们运用英语的能力。 相似文献
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刘敬雯 《大连教育学院学报》2002,18(3):51-52
语法是英语教学中的重要内容之一。在以培养语言交际能力为主的素质教育条件下 ,语法教学应与交际法语言课程相结合 ;应联系语义教语法 ,联系情景、功能教语法 相似文献
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张艳 《中国科教创新导刊》2010,(32):159-159
语法在英语教学中占有举足轻重的地位,没有语法规则的监控和修饰,学生很难成为地道的英语使用者。而在语法教学中要显出其趣味性,这一直是英语教学者所为头痛的问题。本文分析总结了语法课堂教学的特征和规则,指出了传统英语语法课教学的不理想状况,并提出了几种基本教学方法以便更好地发挥学生的主观能动性和积极性,增强师生之间的互动,使抽象的语法变得通俗易懂。从而增强学生的英语交际能力。 相似文献
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一、新课标下英语语法的教学理念英语新课程标准明确提出要改变英语教学过分重视语法和词汇知识讲解的方法,要培养学生实际运用英语的能力。这就是强调教师要创设英语环境,给学生提供大量的运用英语的机会,让学生通过体验、感知等方式学习英语。 相似文献
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王霞 《读与写:教育教学刊》2010,7(6):42-42,72
将复杂抽象的语法现象用浅显直观的方式教授给学生,既可以大大提高教学效率和质量,更能帮助学生更牢固地掌握语法规则.本文主要就如何做到语法教学的"深入浅出"浅谈一些有效的教学方法. 相似文献
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在英语教学的发展过程中,对于如何更好的做好语法方面的教学一直以来都存在着争议,现在,我国也在重点推进英语教育改革,并且不断深入研究好的教学方法。在英语方面更加强调对学生的听说能的培养,但是应当看到我国中职学校学生在外语方面还存在着严重的语法问题,同时,教学是提高学生语法水平的重要方面,所以本文主要对语法教学中如何改进现有的教学模式,培养合格的英语人才,提高学生的语法水平进行论述。 相似文献
8.
语法是英语语言的规范。本文首先根据现代职业学校英语教学现状,论述了英语语法教学须克服传统的教学模式的缺点,并以此为依托,针对存在的问题,逐步分析问题,以因材施教为教学原则,提出了当前职业学校语法教学新思路。 相似文献
9.
董光音 《河北广播电视大学学报》2008,13(4):67-68
目前高职高专英语语法课存在着诸多问题,要通过实践研究在英语语法教学上有所突破,激发学生学习英语语法的兴趣,提高学生的英语整体水平。我院在实践中采用了多种英语语法教学方法进行比较,并借助多媒体辅助英语语法教学,教学效果明显。 相似文献
10.
张东瑞 《武汉职业技术学院学报》2007,6(4):109-110
英语语法课程的教学目前还存在诸多弊端,根据新颁布的英语教学大纲以及相关语言理论和教学理论,我国英语语法教学改革要注意确立新的教学原则,探索新的教学方法。 相似文献
11.
英语语法教学在英语教学中具有举足轻重的地位。本文针对中职英语语法教学现状,分析了优化英语语法教学的必要性,结合中职英语的教学实践,探讨了如何切实有效地优化中职英语语法教学,从而增强课堂教学效果,并提出中职学校语法教学中应该注意的一些原则。 相似文献
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大学英语语法教学探析 总被引:1,自引:0,他引:1
大学英语语法是大学中一门非常重要的课程。语法是掌握语言运用能力的催化剂,更好地掌握语法,将更有效地把握语言,最终达到准确运用语言进行自由交流的目的。要使大学生英语水平有质的提高,教师就必须重视大学英语语法教学。本文从大学英语语法教学的地位与现状、语法教学设计的原则、语法教学的方法对语法教学进行了分析和探索,以使英语语法教学成为提高大学生语言运用能力的有效手段。 相似文献
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刘丽 《新课程改革与实践》2010,(6):71-71,69
大学英语语法是大学中一门非常重要的课程。语法是掌握语言运用能力的催化剂,更好地掌握语法,将更有效地把握语言,最终达到准确运用语言进行自由交流的目的。要使大学生英语水平有质的提高,教师就必须重视大学英语语法教学。本文从大学英语语法教学的地位与现状、语法教学设计的原则、语法教学的方法对语法教学进行了分析和探索,以使英语语法教学成为提高大学生语言运用能力的有效手段。 相似文献
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16.
CET改革下的英语语法教学 总被引:1,自引:0,他引:1
语法在语言教学中的作用一直是研究者们争论不休的话题,语法教学是英语教学的重要组成部分。该文将从语法的本质属性和语法教学原则出发,重新探讨语法的作用,并分析有效地语法教学实施方法,旨在说明CET改革下的大学英语语法教学不可忽视,在英语教学中应予以足够的重视,并应积极探索更有效的教学方法。 相似文献
17.
叶昌禄 《遵义师范学院学报》2007,9(6):85-87
英语语法教学一直是外语教师关注的话题,外语教学总是在赞成语法教学和反对语法教学这两种不同的观点中发展。通过十余年高校英语语法教学实践,我认为英语语法还是应该教,但教法应该改革创新。 相似文献
18.
谢辉 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(4):89-89
本文以大学语法课为研究基础,以高职院校的学生为研究对象,通过对英语语法教学在高职高专阶段的地位及现状的分析,探讨了在高职高专阶段更加可行有效的语法教学方法。 相似文献
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谈交际法在英语语法教学中的运用 总被引:5,自引:0,他引:5
运用传统的教学方法教学英语语法枯燥无味,不能满足学生的实际需要,而交际法却可弥补这一缺陷。在交际活动中学生情绪饱满,有利于知识传递,使语法规则在实际运用中自然掌握。 相似文献