共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
王春良 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(1)
何塞·马里亚·莫雷洛斯(1765—1815)是墨西哥独立战争(1810—1821)中著名的民族英雄,正是在他领导独立战争时期,西班牙在墨西哥的殖民统治从根本上瓦解了,从而为墨西哥的独立和共和制度奠定了基础.本文拟对莫雷洛斯的主要革命活动及其军事、政治思想, 相似文献
2.
郝名玮 《历史教学(高校版)》1982,(8)
拉萨罗·卡德纳斯(Lazaro Cardenas,1895—1970年)是墨西哥现代史上最杰出的政治活动家,保卫世界和平的卓越战士。卡德纳斯于1895年5月21日出生在墨西哥密乔阿坎州境内希基尔班镇的一个小杂货铺主家庭。因家道贫寒,他仅读完小学,曾先后在本镇税务所、印刷所工作。1910年11月,墨西哥爆发了反独裁、争民主的革命战争。革命军势如破竹,不到半年,就推翻了统治墨西哥达三十五年之久的波菲里奥·迪 相似文献
3.
孙邦荣 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1984,(Z1)
<正> 片山潜(1859——1933)是日本工人阶级的伟大代表,工人运动的杰出领袖和导师。他不仅参加领导了一八九六——一九一四年间的日本工人运动和社会主义运动,一九二二年又在莫斯科,把那时分散在日本各地的共产主义小组,领导建立了日本共产党。片山潜是国际共产主义运动的著名活动家。一九一四年他被迫离开日本后,参加过墨西哥的共产主义运动和美国共产党的成立活动。他在共产国际工作 相似文献
4.
5.
何塞·马里亚·莫雷洛斯—帕冯(1765—1815)是墨西哥独立战争中出生于混血种人最著名的领袖。墨西哥独立战争是1810~1826年拉丁美洲独立战争的重要组成部分。在1810~1826年拉丁美洲独立战争中,从委内瑞拉、阿根廷、智利、墨西哥到秘鲁,其主要领导人,几乎都是土生白人(克列奥尔)有产者家庭出身,玻利瓦尔、何塞·圣马丁、费朗西斯科·米兰达、伊达尔戈、奥希金斯、莫雷诺、贝尔格兰诺等。在这些第一流的独立战争领袖中只有莫雷洛斯出身于贫苦的混血种人家庭;因此,通过莫雷洛斯对墨西哥独立战争贡献的研究,将能更好地理解1810—1826年拉丁美洲独立战争的一个特点:印第安农民、黑人奴隶、混血种小资产阶级和土生白人地主有产者如何联合起来反对西班牙殖民统治,争取民族独立。 相似文献
6.
“代数”一词来源于阿尔———花拉子米(AL—khowariymi)所写的“代数学”一书 .阿尔———花拉子米是中亚地区的天文学家 ,是阿拉伯数学史初最重要的代表人物 ,他编著了阿拉伯国家算术和代数的最古老的书籍 ,他的全名是 :穆罕默德 ·本摩西·阿尔———花拉子米 (约 780—约 850年 ) ,这个长达 13字的名字的意思为 :花拉子米人摩西之子穆罕默德 .花拉子米是地名 ,现在乌兹别克斯坦境内的黑瓦城附近 .阿尔———花拉子米是阿拔斯王朝第五代哈里发阿尔 ·马蒙的司书官 .公元 830年左右 ,他根据印度婆罗摩笈多和古希腊丢番图的著作 ,撰写了… 相似文献
7.
8.
9.
去年六月,我们一行二十名中国留学生应“依尼”——墨西哥全国印第安人研究所——的邀请,到墨西哥瓦哈卡州参观了几个属于这个机构的初级寄宿学校。 “依尼”直属墨西哥中央政府,创建于卡德纳斯总统执政时期(1936——1940)。这位至今仍为人们怀念的总统曾为墨西哥的资源和工业民族化、国有 相似文献
10.
曹梅梅 《黑龙江教育学院学报》2015,(3):179-180
胡亚雷斯是墨西哥总统及民族英雄,从1854年开始他主导的对墨西哥社会的改革的各项措施都是以捍卫民族国家独立和人民自由为目的,为现代化的国家制度的巩固奠定了基础。分析胡亚雷斯改革中显露出来的现代性因素,依此来全面深刻认识胡亚雷斯改革对于墨西哥历史的意义。 相似文献
11.
12.
墨西哥教育现代化进程——90年代墨西哥教育改革之一 总被引:1,自引:0,他引:1
一、墨西哥提出教育现代化的背景 (一)墨西哥教育现代化的提出 1988年12月1日,墨西哥新任总统卡洛斯·萨利纳斯在其就职演说中向全国表明,其政府将开展对教育制度的改革并将此作为国家发展和现代化进程的基础。萨利纳斯指出:“墨西哥教育必须要改革,不改革,国家的现代化和社会的公正均不可能实现。”同时,他还强调,其政府的主要任务之一是普及教育和提高教育质量。随后,萨利纳斯总统指令教育部,在较短的时期内提交一份教育制度的改革计划。 相似文献
13.
林运杰 《小作家选刊(小学)》2011,(11):39
1968年墨西哥奥运会。马拉松项目。比赛时间从14时30分开始,但他跑至19公里处时,墨西哥的高原和寒冷让他眩晕,这时有个运动员撞了他一下,他天旋地转,跌倒在地上,膝盖受伤,肩部脱臼,随后医护人员给他做了简单的包扎。他一瘸一拐跑跑停停, 相似文献
14.
1916年1月墨西哥反政府武装比利亚的部队袭击了美国边境。同年3月15日,美军侵入墨西哥围剿比利亚,激起了墨西哥民众强烈的民族主义情绪。1917年2月在美军长期驻扎墨西哥也无法解决美墨之间问题的情况下,威尔逊总统被迫撤回了美国军队。尽管威尔逊本人是一位理想主义者,但是他在处理墨西哥问题时运用老师训斥学生的方式暴露了美国外交在理想与行动上的差距。 相似文献
15.
16.
王永建 《初中生世界(初三物理版)》2008,(26):38-39
拉马努金(1887—1920),印度数学家.拉马努金出生于印度一个贫穷的家庭,他的父亲在一家布店当小职员,每月只有20卢比的工资,一家七口人就靠这点微薄的收入维持生活. 相似文献
17.
第一个到南极大陆探险考察的中国人张逢铿以及以他的姓氏命名的南极“张氏峰”,国内知道的人很少。张逢铿原籍安徽歙县,1952年12月经香港赴美留学,先后在墨西哥大学、圣路易大学攻读地球物理及物理探勘专业,获硕士学位。20世纪中期,他参加了1957—1960气“国际地球物理年”组织的南极探险队, 相似文献
18.
毛丽 《赣南师范学院学报》2000,(4):89-92
迪亚斯是 19世纪末 2 0世纪初墨西哥的独裁者。他投靠帝国主义和实行军事独裁 ,但他大量引进外资 ,发展资本主义 ,促进了墨西哥的经济近代化。在他统治期间墨西哥的经济近代化进程取得重要进展。 相似文献
19.
20.
柏特兰·罗素(Bertrand Russell,1872——1970)是20世纪英国一位重要的哲学家、文学家和教育思想家,其教育思想主要体现在1926年出版的《教育与美好生活》一书中。罗素于1921年9月与朵拉·布莱克结婚,相继有两个孩子。他在知天命之年才得子,对孩子钟爱有加且非常重视对他们的教育。他以"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"的高度社会责任感,写了这部教育名著。他特别重视0~6岁儿童的品性教育。他指出,儿童6岁以前是品格形成和发展的关键期,因此,6岁以前儿童早期教育的主要任务是品性教育。在罗素的研究中,他认为恐惧心理几乎是人的性格发 相似文献