勤工助学在当代大学生成才教育中的作用

勤工助学作为我国教育资助的重要组成部分,是提高学生综合素质和帮助家庭经济困难的学生自助能力提升的有效途径.本文以实践为基础,分析了勤工助学的现状以及其在教育资助中的地位,并初步探讨了勤工助学在高等教育成才教育中的作用等.     

勤工助学在当代大学生成才教育中的作用

勤工助学作为我国教育资助的重要组成部分,是提高学生综合素质和帮助家庭经济困难的学生自助能力提升的有效途径。本文以实践为基础,分析了勤工助学的现状以及其在教育资助中的地位,并初步探讨了勤工助学在高等教育成才教育中的作用等。     

规范勤工助学管理促进学生成才——关于高校勤工助学工作的几点思考

勤工助学不仅是学校学生资助工作的重要组成部分,而且对提高学生综合素质、促进学生全面发展有着十分重要的意义,已成为高校学生工作的一个部分.针对目前勤工助学活动存在的问题,高校要正确认识勤工助学的目的和意义,坚持"助学"的宗旨,加强组织领导和规范管理,健康、有序地开展勤工助学活动,保障学生的合法权益.     

大学生勤工助学活动特征分析

时下高校校园追求自立的呼声越来越高，许多大学生渴望接触社会，更多的在校生希望能够获得实践锻炼的机会。在这样的背景下，勤工助学近几年在高校获得了持续发展，其重要性日益显现。本文以浙江大学为例，对大学生勤工助学活动特征进行了分析，对于进一步推进高校勤工助学工作具有一定的参考价值。     

成才视阈下高校勤工助学工作育人功能研究

在高校中开展勤工助学工作,除了能帮助贫困生缓解经济困难,更大的意义在于对他们进行全方位的帮助教育。勤工助学作为一种良好的扶助体系,是高校实现育人功能的一个重要载体。因此,高校要积极探索适合贫困生成长成才的勤工助学模式,充分发挥勤工助学在高校育人环节中的重要作用。     

大学生勤工助学活动特征分析

时下高校校园追求自立的呼声越来越高,许多大学生渴望接触社会,更多的在校生希望能够获得实践锻炼的机会。在这样的背景下,勤工助学近几年在高校获得了持续发展,其重要性日益显现。本文以浙江大学为例,对大学生勤工助学活动特征进行了分析,对于进一步推进高校勤工助学工作具有一定的参考价值。     

社会实践是青年大学生成才的有效途径

社会实践是青年大学生成才的有效途径。高校作为培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的摇篮,要充分认识社会实践对大学生成才的重要作用,积极采取有力措施,更好地服务青年大学生成才。     

高校勤工助学育人功能探析

高校勤工助学应明确勤工助学的内容,积极整合校内外资源,努力实现勤工助学管理的自主化、岗位培训的专业化、职位的多元化、工作内容的多样化和助学过程的社会化,引导家庭经济困难学生利用学校和社会提供的优越条件,在岗位工作中进行自我管理、自我教育、自我锻炼、自我提高,全面提升综合素质。     

大学生自立研究的现状及自立教育的若干思考

大学阶段是大学生走向自立的重要阶段.本文综述了当前学者对大学生自立的研究成果,并以大学生自立的研究成果为依据,对大学生自立教育的德育功能进行初步思考,提出了大学生自立的培养、调控与提高的一些方法和途径.     

高校勤工助学活动的现状及对策思考

勤工助学活动是加强和改进大学生思想政治教育的重要举措。由于主客观条件限制，勤工助学活动面临着岗位数量有限且层次较低等问题，可根据实际，采取转变工作理念、拓宽服务领域、提升服务层次等措施改善勤工助学活动。     

论大学生成才的自我设计

大学生要真正成才 ,必须加强其自我教育。自我教育的一条重要途径就是要善于自我设计。自我设计本质上是自育行为 ,同时要与社会需要保持一致。自我设计的核心是目标定位 ,前提是认识自己 ,关键是行动     

大学生勤工助学活动的现状与对策

勤工助学是高等学校学生资助体系的重要组成部分,是对家庭经济困难大学生开展思想政治教育的重要手段。全文通过对大学生勤工助学活动现状的分析,提出了加强高校学生勤工助学活动管理的相应对策。     

试论大学生成人与成才的关系

大学生成人问题是我国高等教育必须解决的根本性问题。大学生只有成人，才能成才，成人是成才的前提和基础，成人比成才更重要。我们一定要树立学校教育，育人为本，德智体美，德育为先的思想和现念。切实加强高校思想政治教育工作，并取得实效。     

工学结合与高职院校教师成长

工学结合是高等职业教育改革和发展的根本出路。工学结合使高职院校教师面临新的挑战,但同时也给高职院校教师带来了新的发展机遇,促使高职院校教师的专业发展,引领着教师的个性化成长。     

高校勤工助学的非经济效益调查与分析———以 A 大学的勤工助学为例

高校针对贫困大学生开展的勤工助学,不仅有助于缓解大学生的经济贫困,而且还对高校贫困生产生了很多非经济效益:帮助贫困生改变对贫困的认知,克服自卑心理;帮助贫困生搭建交往平台,扩展交往范围;帮助贫困生锻炼个人能力,提升综合素质     

社区教育参与:大学生成长成才与服务社会的和谐途径

当前,社区文化教育正日益成为接纳和抚慰社区居民的有效契合点,在建设社会主义和谐社区中发挥着重要作用。大学生作为特殊的教育资源,在社区教育实践中可以扮演文明道德的弘扬者、先进文化的建设者、终身学习的体验者和综合管理的见习者等多种角色,他们在面向基层、服务社会的同时实现了成长成才的目标。     

“工学结合”顶岗实习学生思想工作的探索与实践

做好工学结合顶岗实习学生的思想工作意义重大。根据我院工学结合实习学生思想工作的实践与经验,在充分调查研究的基础上详细介绍全方位、分阶段工作法的具体做法,目的是为职业院校做好工学结合实习学生的思想工作提供实践参考。     

大学生勤工助学创新思考

通过对当前高校学生勤工助学活动现状及存在问题的分析,提出了建立一个既符合时代特征,又符合高校特点,并能真正“济困助学”的勤工助学新机制。指出要努力转变勤工助学理念,规范勤工助学工作制度,不断拓展勤工助学的发展路径,实现勤工助学的专业化、科学化、社会化。     

科学发展观与高校大学生成才

以科学发展观引导大学生成才有着极其重要的意义。高校要深刻领悟科学发展观的内涵和实质,坚持以科学发展观来指导和促进大学生成才的各项工作。     

大学生社会实践活动浅析

社会实践活动是大学生思想政治教育的重要环节,历来受到高校的欢迎和关注。要进一步加强社会实践工作,就必须坚持"四个结合",即坚持理论与实际相结合、坚持发挥专业知识与服务社会相结合、坚持集中活动与分散活动相结合、坚持正确引导与促进求知相结合。