深化成人教育改革必须重视理论建设——在1988年度学会论文评奖会上的发言

我受学会论文评选小组委托,提出评选过程中想到的一些问题,供同志们参考。一市成人教育学会第三届理论讨论会到现在已经两年多了。这期间,一些热心成人教育理论研究工作的同志,在积极投身成人教育改革和发展的实践的同时,写出了一批具有一定质量的学术论文、调查报告、经验总结。据不完全统计,近两年来我会会员在市内外刊物上公开发表的文章约180多篇,再加上去年年底各专业研究会、区县学会推荐上来的文章共有230篇左右。这批研究成果对我市成人教育的发展起了一定的推动作用,标志着我市成人教育理     

会务动态 (一)

市成人教育学会四月十一日召开了各专业研究会秘书长会议,研究了学会第三届理论讨论会的工作和评选学会工作积极分子的问题。学会第三次理论讨论会要适当缩小规模,参加者主要是论文作者及理事。参加理论     

在北京市成人教育学会第二届理论讨论会闭幕式上的讲话

(一) 我祝贺北京市成人教育理论研究工作的发展和所取得的成就。北京市成人教育学会自82年12月召开第一次理论讨论会以后,又收到168篇论文,汇集了34篇,成果是丰硕的。理论研究的成果见之于论文,这只是第一步,下一步是对实践工作的指导和推动。我相信,这批研究成果已经或者正在推动着实际工作的进行。我看了一部分论文。通县成人教育局暴长起、张殿雄两位同志写的《从张家湾乡的智力开发看农民教育的发展趋向》主要谈了该乡采取多种形式办农民教育,提高全乡近三万农业人口的智力水平,     

全国高等教育管理科学化学术讨论会综述

中国高等教育管理科学研究会第三次全国学术讨论会,于1986年10月19日至23日在兰州举行。来自全国22个省、市、自治区的135名从事高教管理科学理论研究的专家、学者和管理工作者出席了讨论会。与会代表向大会提交了116篇论文。会上,代表们在党的十二届六中全会精神指引下,各抒已见,交流成果,互相启发,使研究水平有了新的提高。现综述如下。一、关于高等教育管理科学化的理论问题 1.高教管理科学化的含义。与会代表对此有三种认识:(1)高教管理科学化是指高教管理的理论化、系统化和现代化。科学即探索规律并形成理论;高教管理要形成体系,应用系统工程理论,系统化是不可或     

我校举行第二次统战理论讨论会

4月14日,校党委统战部召开了我校第二次统战理论讨论会。出席会议的有教师、干部、研究生,以及我校各民主党派支委以上的负责同志30多人。成都市委统战部理论研究处的同志也专程参加了会议。 这次讨论会,是我校自1985年召开首次统战理论讨论会以来的第二次会议。会前进行了比较充分的准备工作,收到论文19篇。奉从周、李阳庚、周学富、苏芳,李良瑛、朱文显、彭介初、邹治虎等12位同志在会上发了言。他们围绕着学习和贯彻《中共中央关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》,对于中共同各民主党派合作的“十六字基本方针”、进一步发挥民主党派的参政     

扎实推进义务教育学校现代化达标建设工作

推进义务教育学校现代化达标建设工作，是我市着力促进义务教育高水平、高质量均衡发展的重要举措，目的是办好每一所学校，进一步缩小城乡间、学校间的差距，全面提升我市义务教育学校的整体水平，充分体现义务教育的公平性、公益性和普惠性。自2008年我市启动实施这项工作以来，各区县、各有关部门高度重视，通力协作，对照标准，     

天津市人民政府教育督导室常务副主任、市教委主任靳润成在天津市教育督导工作会议上的报告

一、关于教育督导工作的回顾 回顾我市教育督导工作的历程,我们主要做了四件大事: (一)组建教育督导机构和督学队伍,为教育督导提供组织保证 人民政府也相应加强了教育督导室的建设,至2008年4月,我市18个区县全部成立了区县人民政府教育督导室.     

试论大学生的学习动力系统

今年4月中旬,高等工程教育第三次理论讨论会在南京举行。会议的主题是“新时期工科大学生的身心特点及其发展规律”。运用心理学的成果和方法来研究高等学校的思想政治工作、教学工作和管理工作,这是一个良好的开端。到会各校代表在调查研究的基础上,积极向会议提交论文。尽管论文中的样本容量是有限的,统计分析是初步的,但仍可从中得到一些启示。为此,我们选编了这个专栏,希望能引起读者的兴趣。     

教育科研论文中的常见弊病与写作十戒

教育科研论文中的常见弊病 　　1经验多,理论少 　　目前,大多数文章仍停留在对教育、教学、科研、后勤、管理等某项具体工作经验总结和心得体会水平上.这类文章只限于铺叙事实、就事论事,发表个人感想和介绍局部经验,难以上升到理论高度.在开展教育研究的初期,这类文章对总结交流经验,启动和推动广大教师、干部进行教育科研活动,促进各项工作的改革起了积极的作用.但是随着教育科研向深度和广度的发展,各方面工作在论文中都已大体涉及的今天,再普遍撰写和发表这类文章,不在理论方面进行提高就远远不够了.今后要更多地撰写和发表一些具有普遍指导意义、有理论深度的论文,已是刻不容缓的任务.……     

北京市成人教育学会1987年度成人教育理论研究参考题

1986年,我市的成人教育理论研究工作在各级行政的支持和广大会员的努力下,取得了丰硕的成果,仅在《北京成人教育》和其他刊物上发表,以及编入各种选集的论文、文章就有近二百篇。 1987年,北京市的成人教育理论研究工作应该遵循《中共中央关于精神文明建设指导方针的决议》和国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》的精神,密切联系实际,认真贯     

检阅“七五”成果 组织“八五”攻关——全国远距离教育科学讨论会(91''''青岛)召开

全国远距离教育科学讨论会(91’青岛)于10月10日～13日在青岛电大召开。 全国40所省、自治区、直辖市、计划单列市电大和中央电大以及部分普通高等函授教育系统的远距离教育研究工作者70余人出席了讨论会。讨论会共收到论文69篇。论文内容涉及我国远距离教育办学、教学、教学管理等方面改革和发展面临的理论与实践问题。比较以往,论文的质量和研究的深广度都有所提高。 中央广播电视大学校长谢新观在开幕式上发表了题为“发挥电大优势、组织八五攻关、开     

略论先秦两汉时期的小说理论

在我国古代文论的研究中,古代小说理论的研究是一个薄弱的环节。近几年这种情况有所变化,出版了几种比较完整的资料书,也发表了一些较有份量的论文,在武汉还召开了首次中国古代小说理论讨论会,这些情况表明,理论工作者、文学研究工作者越来越重视古代小说理论的研究,是个良好的开端。由于学术界对占代小说理论的研究不够     

总结经验 加强研究 为创立具有中国特色的社会主义成人教育体系作贡献

4月10日至13日,北京市成人教育研究会第二届会员代表会和理论讨论会在北京工人体育场举行。这次会议的主要任务是总结自研究会成立以来两年多的工作,改选新的理事会,总结交流一年来理论研究的成果,确定今后两年的研究工作重点和参考题。参加会议的有各专业研究会的代表,部分论文作者及第一届理事会成员共二百多人。 4月10日上午,第一届理事会会长安汝云代表第一届理事会作了工作报告。报告的题目是《总结经验,加强研究,为创立具有中国特色的社会主义成人教育体系作贡献》。     

省高校思想教育课教学研究会九四年会在昆召开

1994年12月3日至4日,省高校思想教育课教学研究会九四年会在昆明师专召开,会议总结了去年六方面的工作,就大学生《思想道德修养》的课程内容设置作了专题讨论和演示性教学。本会共收到交流论文36篇,其中有15篇在全省高校思想政治工作研究会第一次年会暨理论讨论会上获奖,反映出本次年会交流的论文在选题、研     

团市委召开“三个面向”与少先队工作改革研讨会

元旦前夕,团市委在塘沽召开“三个面向”与少先队工作改革研究讨论会。出席会议的有市区、郊、县教育局、团委、少年宫和部分学校的领导同志及优秀辅导员代表70余人。这次会议就我市少先队工作如何改革、创新等问题展开了热烈地讨论。对"少先队教育的内容、方     

中国人民大学举行纪念“五四”六十周年科学讨论会

为了继承和发扬“五四”运动的革命传统,不断提高科学水平和教学水平,用实际行动实现学校工作重点的转移,中国人民大学于四月五日开始举行纪念“五四”六十周年科学讨论会。这次科学讨论会分三个阶段进行:第一阶段讨论计划和市场问题;第二阶段宣读纪念“五四”运动六十周年的论文和报告;第三阶段讨论政治理论方面的若干问题。成仿吾校长在开幕词中指出:“五四”以来,我国人民的社会实践证明了我们坚持的社会主义与无产阶级专政的道路是完全正确的。当前,随着党的工作重点的转移,我们要适时地把学校的工作重心转向教学和科研方面来。为了使教学和科学研究更好地为     

以教育改革为中心 大力加强比较教育的研究

随着对外开放政策的贯彻和教育改革的开展,近几年我国比较教育研究工作也逐步加强,取得了不少成绩。对国外教育改革的动向和经验、教育科学的理论和流派作了大量的介绍,编译了一批外国教育科学著作,发表了一批有相当水平的研究论文,并召开了一些比较教育学术讨论会,建立和加强了同外国教育科研机构和比较教育学者之间的学术交流。北京     

《近代民族解放运动的理论与实践》讨论会简介

由云南大学、贵州大学主办的中国世界近代史研究会西南区学术讨论会于1990年10月10日至14日在昆明举行。出席会议的代表43人,提交论文26篇。这次讨论会有两个内容:一是研讨世界近代民族解放运动的理论与实践;一是表彰近年来中青年会员优秀论文获奖者。全体代表就近代民族解放运动史中一些重大问题展开了热烈的讨论,提出了许多富有启发性的观点。     

成人学历教育与考试制度改革专题理论讨论会纪要

(一) 市成人教育学会、成人教育科学研究所与《北京成人教育》编辑部于1987年5月15—18日联合举办了成人学历教育与考试制度改革专题理论讨论会,讨论会共收到论文百余篇,会前,《北京成人教育》已发表了部分论文或摘要,并将全部论文的主要论点汇编成《综述》,刊登在1987年第1期上。讨论会除本市论文作者外,还邀     

近年来恽代英研究评介

恽代英是中国共产党早期著名的政治活动家、理论家和革命青年的领袖。粉碎“四人邦”以来,特别是党的十一届三中全会以来,对他的研究出现了前所未有的好形势,无论是研究队伍,还是发表的研究成果,都超过了从前,而且这种好势头仍在向前发展。据不完全统计,全国各地报刊陆续发表各类纪念文章及学术论文达一百六十余篇,其中四分之三是近几年发表的,并出版了六种专著。纪念恽代英诞辰九十周年学术讨论会收到论文三十八篇(含三篇翻译的日本学者的论文)。这批成果,就其研究深度和广度,都达到了一个新水平。还出现了一些新的研究课题,如恽代英关于农民运动的理论与实践、恽代英的新闻思想、文学思想等。这批成果将汇编成书,由华中师范大学出版社出版。陆定一同志已题写了《纪念恽代英诞辰九十周年学术讨论会论文集》书名。近年来,恽代英研究的主要成果有: