对高校固定资产计提折旧的思考

随着社会主义市场经济的发展和高教体制改革的不断深入 ,高校固定资产实行折旧核算不仅是高校自身及相关经济利益集团的实际需求 ,而且在不久的将来可能成为现实 ,为此 ,很有必要对高校固定资产实行折旧核算进行切合实际的理性思考     

高校学报面临的问题及对策

高校学报性质上的局限性 ,使学报面临各种的问题。本文提出依托高校学科优势办出学报特色、扩大学报影响力、想方设法吸引优秀稿件、提高学报编辑水平等对策。     

浅谈高校固定资产管理问题及对策

随着高校办学规模的不断扩大,高校的固定资产投入也不断增加。目前,高校固定资产管理工作普遍存在资产管理意识淡薄,管理制度不健全,会计核算数据失真,资产流失严重等问题,本文从这些问题出发,提出了强化资产管理意识,完善管理制度,规范会计核算,利用网络化加强资产管理等一系列对策。     

新形势下高校固定资产管理的问题及对策

随着高校改革和发展的深入,高校固定资产管理的问题显得更加突出,在一定程度上阻碍和限制了高校的更进一步发展。本文从各方面阐述了目前高校固定资产管理过程中存在的问题,对加强固定资产管理的对策进行了详细的分析探讨。     

高校固定资产管理存在的问题与对策

随着我国高等教育事业的迅猛发展,高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀,其构成亦日趋复杂,管理难度越来越大,本文拟从高校固定资产管理现状和存在问题出发,探求如何管好、用好高校固定资产,不断提高其使用效益,防止国有资产流失,适应和促进高等教育事业的快速发展的固定资产管理相关对策。     

高校固定资产管理中存在的问题及对策

高校的固定资产是指能在较长时间内使用（一年以上）,并能保持其原有实物形态的各种房屋、建筑物、设施等物质财产.高校的固定资产是保证学校教学、科研、生产、行政管理、后勤服务等各项事业计划顺利进行的必要物质基础,是衡量高校办学规模和质量的重要条件.然而,随着高校教研事业的不断发展,高校资产数量的不断扩大,管理手段日益更新,旧的管理体制已经越来越难以应对新的社会环境下高校固定资产管理中出现的问题.     

地方高校固定资产管理存在的问题及对策

加强地方高校固定资产管理对保全国有资本、提高资金使用效益、促进高等教育事业健康发展具有重要意义,地方高校应转变观念,强化固定资产管理意识;健全资产管理机构,实施统一归口管理;完善固定资产管理制度,强化日常管理;提高人员素质,加强队伍建设;统一资产核算口径,定期进行资产核对;及时处置报废资产,保证账实相符;完善内部审计监督,使资产管理工作法制化、规范化、科学化、常规化。     

高校固定资产难以折旧的原因及对策

当前高校对固定资产不计提折旧的现状，既给教育成本的核算带来困难，又影响高校对固定资产的管理和使用。高校财务实际操作上的技术困难和观念上的误区，是其难以计提折旧的原因。因此，对固定资产计提折旧，不仅需要转变观念，还需要解决技术上的问题。     

构建和谐高校所面临的问题及对策

和谐高校建设是我国和谐社会建设的重要组成部分.针对当前高校"大体平稳,矛盾凸显,前景堪忧"的总体现状,深入分析问题产生的原因,其中既有管理理念的误区,也有管理机制存在的弊端.在此基础上,提出构建和谐高校需要以科学发展观为指导,遵循人性化的管理理念,在公平公正的制度基础上,建立科学的管理机制.     

新时期高校党建工作面临的问题及对策

当前高校正处在改革与发展的关键时期 ,党的建设面临着机遇和挑战 ,针对新时期高校党建工作存在的问题 ,阐述了加强和改进高校党建工作应采取的对策     

当前我国高等职业教育发展中存在的问题及其对策

我国高等职业教育发展过程中,政府的政策、院校的管理以及人们的观念都存在着一些不适应高等职业教育发展的问题。只有依靠政府搭建政策平台,办学院校应苦练教学"内功",妥善解决办学过程中的突出问题,才能促进我国高等职业教育和谐健康发展。     

我国普通高校筹资对策分析

随着高等教育大众化进程的不断加快,我国高等教育的供需矛盾日益加剧,资金缺口不断加大,其经费筹措问题愈来愈成为人们日益关注的焦点。通过对2000—2007年全国普通高校教育经费来源的分析,提出如何合理分配与使用有限的高等教育经费以及今后高等教育经费筹集的对策。     

论广东高职教育发展的机遇、问题与对策

全国职业技术教育工作会议以及2006年8月广东职业技术教育会议后，广东高职教育面临新的政策环境。如何在新的政策环境条件下，认识和把握机遇，分析存在问题，提出对策建议，对广东高职教育事业来说具有重要的现实意义。     

地方高校教学计划编制活动中的问题及对策探析

由于缺乏理论的指导和经验的积累,许多地方高校在教学计划编制过程中存在的问题一定程度上影响了教学计划的科学性。提高教学计划质量的对策有:制订成员的选择注重多元性;管理计划的过程强调民主性;评价指标的构建要求科学性。     

浅析高校人文社科研究存在的问题与对策

高校人文社会科学研究事业得到了长足发展 ,但也存在诸如经费匮乏、面向经济建设和社会发展的观念还未被普遍接受等问题 ,通过对该问题的分析 ,提出了对策和建议.     

高校基金会筹款营销研究

本文对高校基金会开展筹款营销的必要性、高校筹款营销的特点进行了论述,并对如何开展高校筹款营销工作提出建议。     

教学型高校：中国实现高等教育大众化的主力军

随着高等教育大众化的到来，我国高等教育加快了发展步伐。但在实现大众化的进程中，研究型大学急剧扩张，教学型大学想有所为实难为。作认为，教学型高校实现高等教育大众化的主力军，应加快我国高等教育改革步伐，努力使教学型高校担当起大众化重任，使我国高等教育事业健康发展。     

高校创新教育面对的问题及改革对策

文章分析了当前高等学校创新教育中存在的主要问题，如缺乏创新意识，教师自身创新素质匮乏以及应试式评价体制，提出相应对策，参与对高校教育改革的讨论。     

高校问责制初探

问责制起源于公共行政领域。随着教育民主化浪潮的推进,问责制也被逐渐引入教育管理体制中,在英美等国的高校管理中受到广泛的应用。文章在对荚美等国问责制进行分析的同时,从制度建设的层面提出构建我国高校问责制的策略：明晰权责内容,规范问责程序,明确问责范围,健全问责机构。     

素质教育与高校健康教育

采用文献收集法,对素质教育下高校体育教学中进行健康教育作了探讨.指出了高校健康教育的内涵、内容和实施途径.为全面推进素质教育,促进高校体育的课程改革奠定基础.