春雨中

春姑娘每次来, 总要给大伙儿送上见面礼。有时 送来几缕柔柔的清风;有时送来几束金灿灿的阳光;今年,她送来了一场濛濛小雨。     

时间

时间是个奇怪的东西它送来今天又送来明天——有时使人无忧无虑——有时使人后悔莫及时间是个奇怪的东西它有时不尽如人意它不能赠给也不能出借在不知不觉中它拿走了今天又拿走了明天时间$上海市新市学校七年级@朱啸东~~     

我爱读《中华家教》

在工间休息时,拿一本书读读,那简直是一种享受。对我们读者来说,最爱读的书之一是《中华家教》。每当收发员送来几本《中华家教》职工们顿时停止闲侃,争相传阅。有时,一本《中华家教》不知翻阅了多少次,书上已沾满了油渍。     

经常迟到的宁宁

宁宁上幼儿园经常迟到,有时9点来到幼儿园,还没吃早饭。为此,老师和宁宁的妈妈交换意见“:9点吃早饭会影响孩子吃午饭,希望您早点儿把他送来。”宁宁的妈妈每次都答应,但坚持不了几天,又会重蹈覆辙,老师问宁宁的妈妈“:您8点左右将孩子送来有什么困难吗?”宁宁的妈妈说“:我每天10点钟上班,宁宁爱睡懒觉,所以我会晚送他。”如果您是宁宁的老师会怎样解决这个问题呢?面对经常迟到的宁宁,您有什么好办法吗?     

“旱涝”，不可忽略的营养

育苗人种了一片桃花心木树苗,他浇水时很不规律,有时早上来,有时下午来;水量有时多,有时少.经常有树苗莫名地枯萎.他来的时候总会带几株树苗补种.有人忍不住责问他:"如果你每天有规律地浇水,树苗应该不会枯萎吧?"他不以为然地笑了:"种树不像种菜或种稻子,几个星期几个月就可以保收,树木自己要学会在土地里找水源.我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的.     

聆听那一曲清商

<正>"微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。"——朱自清《荷塘月色》"文章本天成,妙手偶得之。"有时你只需一个轻灵的通感,便可把读者带进一个弥满清辉的世界,跟着你栖     

半个童话

女儿三岁的那年,动不动就缠着我给她讲童话故事,半年不到,我肚子里的童话故事都被她掏空了。我只好带她上书店。书店里的童话彩页书都很贵,我们就少量地买几本。亲戚和朋友有时也送来一些旧书。就像新生婴儿穿百家衣一样,虽然是旧东西,但对于我们来说如获至宝。有     

猫爷爷送网

小猫没爸没妈,孤苦伶仃,大家都很关心它。"笃!笃!笃!"猫奶奶来了,她送来几只小虾。小猫几口就吃完了。"笃!笃!笃!"猫婶婶来了,她送来几条小鱼。小猫一     

月子中的一件小事

正妻子月子期间,休产假。以前所任教的班级,由其他的教师替代了。但是学生每天骆驿不绝地来探望她,不时地送来一些家里种的水果蔬菜,有的竟然送来一个摇铃,说是给我家宝宝的礼物,有的送来一个苹果,有的甚至是一个果冻。无论妻子如何拒绝,学生总是要送些东西。有时拒绝很了,又怕伤了孩子们的心。于是,家里摆满了学生送的各种小玩意儿,妻子也总会在冰箱里冷冻一些小     

灯下漫记

我曾写过几回《教育一得录》,发表在《江苏教育》上。如果继续再照那个样子写下去,恐言不切实际,失之空洞,想搁笔了。不意编辑同志给我送来了几通读者来信,都道对《教育一得录》颇感兴趣。我实在一则以喜,一则以惧,喜者笔墨并非浪费;惧者读者自有眼力。编辑同志既然还要我再写些什么,而我对这个刊物又颇有感情,于是乎我就想扩大写作的内容,把天地弄得稍为宽一些,《教育一得录》这个题名实在是自树樊篱。《江苏教育》自然是专谈教育问题的,但是有时也不妨谈一些别的问题,如同京剧里的青衣,有时也不妨反串一回须生或小生。此“灯下漫记”之名所由来也。     

“中国教师地位居21国之首”何以不被认同？

有时,幸福来得很突然,仿佛喜从天降。近日,国际教育机构巴乐基GEMS财团就给我国的广大教师送来一件“幸福的事”：据该组织综合教师年薪、社会地位等调查项目。     

10束栀子花

12岁以后,每年情人节我都会收到花店送来的一束白色的栀子花.除了美丽的花束外,包裹里没有任何卡片或留言.向花店询问也毫无结果.试了几次后,我不得不放弃寻找.     

“旱涝”:成长中不可或缺的营养

<正>育苗人种了一片桃花心木树苗,他浇水时很不规律,有时早上来,有时下午来;水量有时多,有时少。经常有树苗莫名地枯萎。他来的时候总会带几株树苗补种。有人忍不住责问他:"如果你每天有规律地浇水,树苗应该不会枯萎吧?"他不以为然地笑了:"种树不像种菜或种稻子,几个星期几个月     

感受快乐--在美术教学过程中体验幸福

人人都在渴望幸福,人人都在感受快乐.幸福与快乐有时很抽象,有时又很具体;有时很遥远,有时又近在咫尺.奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福.作为教师,我的幸福就是感受学生的快乐.在几年的教学实践中,我一直在思考如何充分发挥美术教学的魅力,发展学生的智慧、挖掘学生的潜力、激发学生的创造力、培养学生健全的人格.     

在中国做教师，你幸福吗？

有时，幸福来得很突然，仿佛喜从天降。这不，近日国际教育机构巴乐基GEMS财团就给我国的广大教师送来一件“幸福的事”：据该组织综合教师年薪、社会地位等调查项目，     

用2×5=10解题

2×5=10,这是一个大家非常熟悉也非常简单的关系式.事实上,在初中数学里,有时它也能派上大用场.不信请看下面几例.     

合与分意思大不同

英语中有些单词有时合在一起,有时又分开了,合时与分时意思大不一样,同学们在使用时不能粗心大意,张冠李戴。现就学习中常见几词举例解析如下:1.everyday日常的,一般的;everyday每天,天天1)TherearemanyeverydaysentencesinBook1.一册课本中有许多日常用语。2)Wemustdoeyesexer     

例说分式“拆分”的应用

<正>在进行分式运算时,我们常常会对几个分式进行化简、通分等,以达到合并的目的,即“整合”.但有时也需要对分式进行适当“拆分”,即将一个分式拆成几个部分分式的和.现举例如下:     

别让素材从眼皮底下溜走

元旦将至,学生纷纷买来年画,一窝蜂涌进我这个班主任的房间,花花绿绿贴得四壁皆是。我顿感爽心悦目,斗室生辉。能歌善舞的柳莺送来一张《春江花月夜》;娴雅文静的黄岚送来一张《春的和韵》;痴恋丹青的江川送来一张《幽谷春兰》;酷爱科技的郭玉送来一张《飞向篮天》……张张年画浓缩了孩子们     

时间

人生的全部学问就在于和时间打交道。有时一刻值千金;有时几天、几个月、几年乃至几十年,不值一分钱。年轻的时候,一天可以干很多事,在世界上的时间越长,就越抓不住时间。