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相似文献
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1.
东北电力大学接入中国教育和科研计算机网CERNET已近10年。2004年12月25日,中国下一代互联网CNGI核心网CERNET2在北京正式开通,随着下一代互联网技术和产品的不断更新升级,从IPv4向IPv6过渡已经进入了实施阶段。对于东北电力人来说,2006年是可以写在学校历史上的,短短2个月的时  相似文献   

2.
第二代中国教育和科研计算机网CERNET2是中国下一代互联网示范工程CNGI最大的核心网和惟一的全国性学术网。也是目前世界上规模最大的纯IPv6互联网。在CNGI核心网CERNET2的建设内容中。核心节点的建设是连接主干网和用户网最为关键的一环。  相似文献   

3.
根据国家对CNGI核心网在先进性、试验性、开放性方面的要求,CNGI-CERNET2在总体技术路线上进行了前所未有的探索,以一个“核心”八个“坚持”为战略指导思想,革新下一代互联网的体系结构。  相似文献   

4.
上海交通大学是CERNET八大主干地区节点之一,是CERNET华东南地区网主要出口,由上海交通大学网络信息中心承担运行保障和维护。CNGI—CERNET2是中国下一代互联网示范工程中最大的核心网和惟一的全国性学术网。CNGI—CERNET2连接了上海交大、复旦大学、同济大学三所重要高校,在上海范围内为下一代互联网的建设开拓了新的一页。CNGI—CERNET2上海核心节点的建成,使得上海拥有了真正的下一代互联网的接入能力。  相似文献   

5.
以IPv6技术为代表的下一代互联网(NIl)正在逐渐步入人们的视线,并将成为高校教育和科研的重要组成部分,IPv6在给我们带来无限机遇的同时。也让我们面临着严峻的挑战。本文首先介绍IPv6的起源和在全球的发展历程,然后指出普通高校在IPv6上存在的主要认识误区,并提出应对措施。  相似文献   

6.
IPv6融合和涵盖了多种先进的网络技术并具有良好的扩展性,成为新型网络体系结构中的网络层支撑协议。我国已将IPv4向IPv6变革这一机遇作为国家信息领域建设的一项发展战略,积极采用IPv6建设中国下一代互联网(CNGI),其中CERNET2  相似文献   

7.
作为下一代互联网示范工程的核心节点单位,北京大学在过去的三年中,不仅建立了全覆盖的IPv6校园网,而且承担和参加了多项IPv6科研和产业化项目,其中IPv6家庭网络研究,更是早在2002年底就已经启动。  相似文献   

8.
本刊讯3月1日,互联网之父、图灵奖获得者、现任Google公司副总裁兼首席互联网专家Vinton G.Cerf博士受聘为清华大学名誉教授。在隆重的聘任仪式之后,Cerf博士详细了解参观了中国下一代互联网的CNGI-CERNET2/6IX项目,还与该项目的科研人员进行了热烈的讨论和交流。活动结束后,Cerf博士高度评价了中国教育和科研计算机网CERNET在推动  相似文献   

9.
IPv4地址资源的耗尽决定了IPv6网络时代的到来,本文主要分析了IPv4面临的问题、IPv6的技术特性及发展现状等,并初步探讨了基于IPv6技术的新一代互联网对未来教育的影响。  相似文献   

10.
6月初,国际区域性互联网资源管理机构RIR明确,从2009年7月1日起,缺省分配4字节(即32位)的ASN号(自治系统号码),这也预示着IPv4地址耗尽的时间表正在逼近.资源瓶颈的紧迫性敦促全球对以IPv6为主导的下一代互联网进行充分的准备。  相似文献   

11.
《中国教育网络》2009,(3):F0004-F0004
经过五年的部署和建设,CNGI现已成为我国研究下一代互联网技术、开发重大应用、推动产业发展的关键性网络基础设施。  相似文献   

12.
重庆大学在IPv4网络的基础上,将小汇聚接入向大汇聚转型,核心骨干层只做交换,使IPv4/IPv6网络能同时承担IPv4和IPv6信息交换,并建立纯IPv6学科专网,使其与CNGI—CERNET2重庆核心节点通过1G光纤连接。  相似文献   

13.
部署IPv6校园网初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
CERNET2已开始面向全国高校提供Ipv6校园网的接入业务,如何部署新一代校园网是建网之初首要考虑的问题。本文主要对校园网接入IPv6时新的需求、总体设计原则、IPv4向IPv6过渡技术以及IPv6部署方案等方面进行了探讨。  相似文献   

14.
随着校园信息化建设的深入和发展,校园网已经成为高校信息化建设必不可缺的基础设施,同时,校园网在学校的人才培养、学科建设以及科研等方面发挥了重大作用。随着IPv4资源地不断枯竭以及IPv6技术的成熟,由教育部组织的下一代互联网业务试商用及设备产业化项目——教育科研基础设施IPv6技术升级和应用示范,已经在全国100多所高校实施,争取到2010年底前,在接入CERNET和CNGI—CERNET2的基础上,将校园网升级到下一代互联网,建立安全、可控、  相似文献   

15.
从IPv4到IPv6:互联网时代的跨越   总被引:4,自引:0,他引:4  
IPv4地址资源的耗尽决定了IPv6网络时代的到来,本文主要分析了IPv4面临的问题、IPv6的技术特性及发展现状等,并初步探讨了基于IPv6技术的新一代互联网对未来教育的影响.  相似文献   

16.
《中国教育网络》2018,(6):15-15
付晓东在报告中表示,在新的历史时期,赛尔网络将继续加大CERNET用户的服务力度,全面服务IPv6的规模部署,全力支持教育信息化2.0,为实现网络强国和教育强国贡献力量。CNGI-CERNET2是全球最大的纯IPv6主干网,也是中国下一代互联网最大的核心网络。赛尔网络多年来全方位支持IPv6发展,不仅为CERNET的建设无偿  相似文献   

17.
以IPv6技术为代表的下一代互联网(NGI)正在逐渐步入人们的视线,并将成为高校教育和科研的重要组成部分,IPv6在给我们带来无限机遇的同时,也让我们面临着严峻的挑战。本文首先介绍IPv6的起源和在全球的发展历程,然后指出普通高校在IPv6上存在的主要认识误区,并提出应对措施。  相似文献   

18.
部署IPv6校园网初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
CERNET2已开始面向全国高校提供Ipv6校园网的接入业务,如何部署新一代校园网是建网之初首要考虑的问题。本文主要对校园网接入IPv6时新的需求、总体设计原则、IPv4向IPv6过渡技术以及IPv6部署方案等方面进行了探讨。  相似文献   

19.
本刊讯6月18~19日,由中国教育和科研计算机网CERNET主办的“2009下一代互联网技术和应用论坛”在北京举行。业内人士分析,2009年是下一代互联网发展的关键一年,以IPv6为主导的下一代互联网过渡正在全国各地推广和普及。此次众多知名企业和高校校园网负责人与会,这预示着中国下一代互联网的发展正在进入一个新的阶段。  相似文献   

20.
6月,在北京CNGI—NOC与香港TEIN3 NOC之间开通DVTS视频会议系统。“2009年下一代互联网技术和应用论坛”在清华大学举行,得到业界专家和学者的广泛参与。另外,CERNET2主干网通过IPv6 FORUM的IPv6 Enabled相关测试,并获得IPv6ISP和IPv6 WWW的认证。  相似文献   

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