浅析大学校园社团文化建设

学生社团是高校校园文化的重要载体,是大学生丰富校园生活、培养兴趣爱好、参与学校活动、扩大求知领域、增加交友范围、丰富内心世界的重要形式,对于做好学生思想政治工作、促进学校精神文明建设、营造大学校园的文化氛围、形成学校的历史传统,都起重要作用。大学生社团呈现出参与人数多、活动形式多样化、影响效果大的特点,高校要加强对学生社团引导和管理,使之成为大学生的精神家园。     

浅析大学校园社团文化建设

学生社团是高校校园文化的重要载体,是大学生丰富校园生活、培养兴趣爱好、参与学校活动、扩大求知领域、增加交友范围、丰富内心世界的重要形式,对于做好学生思想政治工作、促进学校精神文明建设、营造大学校园的文化氛围、形成学校的历史传统,都起重要作用。大学生社团呈现出参与人数多、活动形式多样化、影响效果大的特点,高校要加强对学生社团引导和管理,使之成为大学生的精神家园。     

论图书馆在大学校园文化建设中的作用

本文论述了高校图书馆在校园文化建设中的作用。它既是向校园文化输入信息流的重要窗口，又是高校师生继承前人文化遗产、创新成果、丰富、完善自身文化修养的场所，是校园文化不可或缺的重要组成部分。     

东北老工业基地振兴中的大学校园文化建设

大学校园文化建设既是东北老工业基地振兴的重要内容,又为之提供理论指导、精神动力、智力支持和思想保证.本文运用马克思主义的基本观点与方法,指出东北老工业基地振兴中大学校园文化建设的指导思想、方针与原则.     

试论新时期大学校园文化的功能与建设

基于对校园文化概念的界定、校园文化建设重要意义的认识和多年从事校园文化建设的实践经验．本文论述了新时期大学校园文化的四大功能,分别从三个维度阐述了如何加强新时期大学校园文化建设.     

论图书馆在大学校园文化建设中的作用

本文论述了高校图书馆在校园文化建设中的作用.它既是向校园文化输入信息流的重要窗口,又是高校师生继承前人文化遗产、创新成果、丰富、完善自身文化修养的场所,是校园文化不可或缺的重要组成部分.     

关于高水平大学校园文化建设的思考

校园文化是学校长期办学所形成的一种内在文化氛围,是学校发展的灵魂,是高水平大学凝聚人心、展示学校形象、提高文明程度的重要体现.它凝聚着学校的学风、校凤、作风的整体素质,在人才培养的系统工程中极其重要.健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于引导大学生提高思想道德素质,完善高尚人格,开发学生的智力,增进学生的身体素质,丰富文化生活,建立和谐的人际关系,促进大学生全面发展均具有积极作用.     

理工科大学校园文化建设面临的问题及其对策

结合实际,谈谈理工科大学校园文化建设面临的问题及其对策。     

建国后大学校园文化回顾

建国后,中国大学校园文化经历四个历史时期,随着政治、经济的变化,校园文化在不同时期呈现出强烈的时代特征。本文对中国大学校园文化的发展作出梳理和总结。     

建国后大学校园文化回顾

建国后,中国大学校园文化经历四个历史时期,随着政治、经济的变化,校园文化在不同时期呈现出强烈的时代特征。本文对中国大学校园文化的发展作出梳理和总结。     

论综合性大学学科团队建设

学科团队建设是综合性大学学科建设的内在要求。本文先分析学科团队建设中存在的问题,然后对存在的问题提出相应的对策建议。     

浅谈科学发展观指导下的大学校园文化建设

大学校园文化包括三个层次,即物质文化、制度文化和精神文化。从和谐教育的视角看校园文化建设,必须从构建一流校园文化入手,以学生为主体,以促进教师学生的和谐发展为目标,营造良好的校园发展氛围。创建和谐社会的首要条件是科学发展,而科学发展观的核心和本质则是以人为本,全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容。高校校园文化建设的根本目的是为了大学生的发展。所以,高校校园文化建设,必须以科学发展观为指导。     

建设和谐大学校园文化

高等院校应牢固树立以人才培养为主要任务、以人才质量为生命线的意识,培养具有较高思想道德素质的大学生。和谐的校园文化体现了一所大学的办学理念和校园精神。它具有感染性显著特征,对大学生具有潜移默化作用。和谐的大学校园文化又是一所大学的灵魂,关系到人才质量、关系到一所大学的兴衰成败,关系到大学校园能不能培养合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人,关系到民族文化的现在和未来能不能始终朝着中国先进文化前进的方向发展。     

浅谈科学发展观指导下的大学校园文化建设

大学校园文化包括三个层次,即物质文化、制度文化和精神文化。从和谐教育的视角看校园文化建设,必须从构建一流校园文化入手,以学生为主体,以促进教师学生的和谐发展为目标,营造良好的校园发展氛围。创建和谐社会的首要条件是科学发展,而科学发展观的核心和本质则是以人为本,全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容。高校校园文化建设的根本目的是为了大学生的发展。所以,高校校园文化建设,必须以科学发展观为指导。     

大学校园文化的培育对策研究

校园文化之于大学,犹如灵魂之于人类,作用至关重要。本文拟通过校园文化之涵义的分析探讨,结合调研所得的沪上某高校学生对校园文化的综合认知,在当前整个社会对高校校园文化建设之整体要求的历史背景下,来全面探讨当前大学校园文化的培育对策。     

大学校园文化的培育对策研究

校园文化之于大学,犹如灵魂之于人类,作用至关重要。本文拟通过校园文化之涵义的分析探讨,结合调研所得的沪上某高校学生对校园文化的综合认知,在当前整个社会对高校校园文化建设之整体要求的历史背景下,来全面探讨当前大学校园文化的培育对策。     

浅谈茶文化在大学校园文化建设中的作用及其开展

茶文化是中国古老而传统的历史文化,它内容丰富,形武多样,在大学生综合素质的培养过程中能够起到积极的作用。在大学校园中开展茶文化学习与教育,有利于丰富大学生的历史与人文知识,传承中国传统文化;有利于大学生品德的完善和心理素质的提高;有利于进一步培养和发展大学生的综合技能。因此,应通过有效的方式,在校园文化建设中开展茶文化学习和教育活动。     

传统师范大学向综合性大学发展的师资队伍建设思考

传统师范大学向综合性大学发展是当代师范教育的趋势,本文从其发展的时代背景展开论述,分析传统师范大学师资队伍建设存在的主要问题,对传统师范大学的师资队伍建设如何适应其向综合性大学发展的需要提出几个思考:完善师资管理体制,实施人才强校战略,强化师资培养的方案和措施等。     

浅谈茶文化在大学校园文化建设中的作用及其开展

茶文化是中国古老而传统的历史文化,它内容丰富,形式多样,在大学生综合素质的培养过程中能够起到积极的作用。在大学校园中开展茶文化学习与教育,有利于丰富大学生的历史与人文知识,传承中国传统文化;有利于大学生品德的完善和心理素质的提高;有利于进一步培养和发展大学生的综合技能。因此,应通过有效的方式,在校园文化建设中开展茶文化学习和教育活动。     

大学英语第二课堂建设存在的问题及对策

第二课堂丰富了学生的生活,弥补了课堂教学的不足,但仍存在着教学设备落后、学生积极性不高、指导和监督不到位、检测评价机制不健全等问题,为及时解决问题,加大投入、加强指导与管理是必不可少的环节。