少儿图书馆在未成年人思德建设工作中的作为

少儿图书馆在未成年人思想道德建设中有着十分重要的地位和独特的优势,以温州市少儿图书馆为例,提出了突出特色服务、深入延伸服务和开展读者活动等措施,论述了少儿图书馆在未成年人思德建设探索实践中的作为。     

关于现代化少儿图书馆的建设初探

就当前这个高速发展的信息社会,如何建设现代化的少儿图书馆来进行探讨。从精心选择馆藏文献,提高少儿图书馆的利用价值;开发网络信息资源,推动少儿图书馆的建设;加强队伍的素质化,完善少儿图书馆的基础建设,这几方面寻求蹊径做好少儿图书馆的工作,更好地为社会创造价值。     

少儿图书馆文献资源共建共享构建路径探究

少儿图书馆是服务少儿文化阅读的重要载体,在公共图书馆体系中具有重要地位。在数字化建设中,基于数据库建设,打造文献资源共建共享机制,是深化少儿图书馆建设发展的重要保障。本文从问题出发,在问题剖析中提出,构建少儿图书馆文献资源共建共享,应从深化资源库建设、完善标准化体系、推进馆际合作等方面展开。     

少儿图书馆教辅类期刊资源的开发与利用

从少儿图书馆的教辅类文献资源利用统计分析,探讨了新时期的期刊管理模式及信息服务方式,提出了创新信息服务理念,加强对教辅类期刊的开发与利用,提高其利用率的服务措施,为读者提供优质、高效的服务,以发挥少儿图书馆特色馆藏文献资源的重要作用。     

少儿图书馆特色数据库建设的调查分析

特色数据库是少儿图书馆的特色馆藏资源,发挥着越来越重要的作用。通过访问全国16家省级及计划单列市少儿图书馆的网站,调查了少儿图书馆特色数据库的建设现状,分析了存在的问题,并提出了相应的解决对策。     

浅论少儿图书馆网站建设

本文从少儿图书馆网站的定位出发。探讨了少儿图书馆网站的建立、主页制作、资源组织中应注意的问题。并就少儿图书馆网站建设的评价标准问题提出了自己的看法。     

2001-2011年我国少儿图书馆研究分析——以共词分析为方法

以中国学术期刊网络出版总库的核心期刊为数据源,调查2001-2011年少儿图书馆学术论文287篇,使用SPSS软件对高频关键词的共词矩阵、相关矩阵、相异矩阵进行统计分析,指出少儿阅读指导和素质教育;少儿图书馆网络环境与建设;资源共享、信息服务;少儿图书馆与未成年人服务;少儿图书馆管理是近十年少儿图书馆研究的主要领域。     

少年儿童图书馆“均等化服务”的对策研究

少年儿童图书馆基本服务均等化是“基本公共服务均等化”的重要组成部分,是惠及3亿多未成年人思想道德建设的公共服务体系的基础内容之一。在分析少儿图书馆不平衡现状的基础上,按照“均等化”的要求,提出了在建设社会主义现代化建设的重要时期逐步实现少儿图书馆基本服务均等化的对策。     

少儿图书馆网站改版实践与分析——以武汉市少年儿童图书馆为例

通过分析武汉市少儿图书馆旧版网站的建设情况及使用过程中存在的问题,以用户需求为导向,从读者服务和数字资源角度出发,对网站的改版问题进行了分析和实践,介绍了改版后的网站建设情况。     

少儿图书馆智慧阅读服务建设研究--《我国少儿图书馆研究》荐读

少儿图书馆数字化建设是推进少儿教育现代化发展,健全和完善少儿公共文化服务体系,丰富少儿精神与文化生活,满足少儿智慧阅读新需求的重要举措。近年来,我国高度重视少儿图书馆、少儿图书馆智慧阅读服务的建设,并以“儿童优先”“儿童利益最大化”为导向,切实推进了少儿图书馆建设方面的理论研究与实践创新。其中,黄洁、陈慧娜所著的《我国少儿图书馆研究》一书是少儿图书馆建设理论研究与实践指导的专业用书之一。     

创新服务特色 做新时代的特色图书馆

信息时代少儿图书馆作为未成年人学习知识的“第二课堂”,其首要任务是如何“在其位,谋其事”．扮演好自己的角色,做特色图书馆,创新服务特色,创造特色服务,使之时刻赢得读者的关注,达到服务一切读者与提高图书馆知名度、影响力的双效果。这里笔者以金华市少年儿童图书馆为例,提出几点参考方案,少儿图书馆可着重从做有品牌的事、做有水平的事、做最先的事入手。     

网络环境下少儿图书馆服务深化的发展方向

文章从少儿图书馆基础工作、网络信息服务工作、少儿阅读能力培养以及特殊儿童服务工作等几个方面,分析了少儿图书馆在网络时代的服务深化的发展方向及具体措施。     

强化信息服务——未来少儿图书馆的发展契机

从分析未来信息时代的主要特征出发,探讨了少儿图书馆在信息时代里的发展契机,并从加强对读者信息素质的培养、加快少儿图书馆自动化建设的步伐以及努力建设少儿图书馆特色数据库3个方面提出了建议.     

试论少儿图书馆的特色服务

文章认为在知识经济时期和网络化环境下,少儿图书馆面临挑战,成立高考与中考服务点,开辟双休日故事宫,为少年獐提供电脑培训服务,成立学生课余乐园,开办学前儿童早期教育中心是少儿图书馆可供选择的特色服务项目。     

浅析馆藏资源建设的现状及发展策略——以丽水市公共图书馆发展为例

知识经济时代的信息建设要求我们在为读者服务的过程中,对现有馆藏资源的利用进行调查和分析,确定读者的主体地位,加强特色馆藏的开发和建设,为实现馆藏资源的共建共享打下扎实的基础。     

创造和谐社会的读书环境使少儿图书馆成为未成年人读书场所的主阵地

文章指出：在建立和谐社会过程中,少儿图书馆要形成和谐的读书环境,才有利于未成年人思想道德和文化知识的提高,少儿图书馆建设必须适应建立和谐社会的需要。为此,确立馆员在创建中的主体地位,树立善待小读者的观念,搞好少儿图书馆内外设计,发挥＂导航员＂的作用,才能促进少儿健康的成长,使少儿图书馆成为未成年人阅读场所的主阵地。     

图书馆知识服务变被动为主动的推陈出新研究

图书馆服务要建立在以资源建设为基础的高级服务,才能够更好的为广大读者提供信息资源服务。改变传统的服务模式,变被动服务为主动服务,从图书馆的信息资源特色、个性理念及图书馆员的个人素质等方面入手,以高质量的服务、优质的馆藏资源和具有自身特色的相关内容,创建大众信息资源应用意识,从而将图书馆重要作用充分发挥出来。     

高校图书馆特色馆藏建设研究

特色馆藏是信息资源共建共享的基础,也是高校图书馆发展学科特色服务的前提。在信息资源共享理念的影响下,高校图书馆要加强特色馆藏的建设,满足读者个性化的信息需求。分析高校图书馆特色馆藏建设的必要性和建设原则,并对高校图书馆建设特色馆藏提出建议,以期为我国高校图书馆特色馆藏的建设提供参考。     

新时代少儿图书馆馆藏文献建设之我见

分析了少儿图书馆馆藏文献建设存在的问题,并就如何加强新时代少儿图书馆馆藏文献资源建设,提出了具体的做法与设想。     

心理学在图书馆少儿读者服务中的应用

通过少年儿童的心理研究少儿图书馆的发展途径,对少年儿童进行阅读指导是少儿图书馆读者服务工作的重要内容,并指出少儿图书馆开展阅读指导工作必须要建设一支高素质的图书馆员队伍。