知识经济与高等教育改革

２１世纪将是“知识经济”时代。知识经济的最重要特征是创新。创新的基础在教育。我国高等教育的根本任务就是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。然而,其现行的办学和管理体制,存在着思想观念落后,管理体制呆板,人才培养模式陈旧,成果转化水平低等弊端。     

知识经济与高等教育改革

在知识经济时代，知识、信息、将成为社会发展的关键经济元素，人的知识、能力将成为社会运作的核心，成为社会的第一资本、资源和财富。为此，高等教育必须进行改革，以适应知识经济时代的需要。     

知识经济与高等教育改革

本阐述了知识经济对高等教育的要求及高等教育为适应知识经济应采取的改革举措，其主要表现在社会功能、教育水准及创新能力三方面。     

浅谈知识经济与高等教育改革

本文通过对知识经济的分析,关联到当前的高等教育改革,指出高等教育改革必须与知识经济的要求相适应。,培养适应社会的复合型人才,为新经济时代的到来服务。     

知识经济与高等教育改革

知识经济时代，世界高等教育呈现出大众化、国际化、网络化、终身化的发展趋势。为了迎接挑战，我国高等教育理应确立知识经济的办学观、发展观、人才观、教育观和课程观。     

知识经济与高等教育改革

知识经济时代，世界高等教育呈现出大众化、国际化、网络化、终身化的发展趋势。为了迎接挑战，我国高等教育理应确立知识经济的办学观、发展观、人才观、教育观和课程观。     

知识经济时代高等教育改革的走向

知识经济时代高等教育的地位得到提升，对人才标准提出了更高的要求，同时，也为高等教育提供了发展的机遇，深入进行课程体系和教学内容的改革，实现教学方法和教学手段现代化，培养具有创新精神的人才是高校在新时期的主要任务。     

知识经济与高教改革

随着知识经济浪潮的到来,高等教育的改革日益迫切,本从传统教育概念的变革到具体应对措施两方面进行探讨,笔认为,在知识经济时代,高等教育应该从五个方面,即教育目白,教育内容,教育手段和方式,教育时空和教师观进行观念的转变。在高教改革的措施方面,培养创新人才,实现教育信息化和教育大众化,以及建设研究型大学是关键。     

知识经济时代成人高等教育改革与发展的思考

知识经济对成人高等教育的教育观念、社会地位和功能、教学内容和方法都带来了深远的影响,成人高等教育仍存在立法滞后、管理僵化、"普教化"现象严重等问题.为适应知识经济的要求,成人高等教育必须更新教育观念、加快立法、优化教学计划和课程设置,同时加强师资队伍建设和管理.     

知识经济与高等教育改革

教育必须遵循这样一个原则，即教育必须与飞速发展的时代相适应。为适应知识经济时代的要求，必须及时高速和与此相适应的教育目标，以及建立与之相适应的高等教育培养模式。     

知识经济时代高等教育的改革与发展

本阐述了知识经济时代高教改革的必要性，着重从六个方面提出了为迎接知识经济挑战高教改革与发展的.对策     

知识经济与高等教育改革

本文阐述了知识经济对高等教育的要求及高等教育为适应知识经济应采取的改革举措,其主要表现在社会功能、教育水准及创新能力三方面。     

知识经济背景下的高等教育

在世纪交替之际,知识经济的曙光巳经显现,面对这种挑战,高校应如何努力策动教育改革,是目前高教研究的一个重要课题。该文就高等教育在建立起与知识经济相适应的人才培养模式、课程结构体系、教学方法等方面进行了探讨。     

试论知识经济与高等教育

知识经济的到来给高等教育在人才培养方面提出了更高的要求。在知识经济的背景下，重新认识高等教育的功能和作用，并进一步深化高等教育改革，以迎接知识经济的挑战，是我们必须重视研究和解决的一个重大课题。     

知识经济与高等教育的变革

知识经济的出现,标志着工业化生产时代已接近尾声,人类社会正在步入一个以智力资源为主要依托的经济时代。知识经济是一种全新形态的经济,是以现代科学技术为核心,建立在知识的生产、处理、传播和应用基础上的经济。高等教育在知识经济中居于决定性的地位,肩负着为社会提供各类人才支持和知识贡献的历史使命。知识经济社会的来临,强化了高等教育在人类社会发展进程中和各国经济竞争中的战略地位和重要意义,但同时也要求改变现有滞后的教育观念,以适应知识经济带来的挑战。一、知识经济的概念和特点1.知识经济的概念根据联合国经济合作与发展…     

试论知识经济与高等教育改革

知识经济的显著特点是知识成为创造社会财富诸要素中最基本、最重要的生产要素。这就使得国际竞争在本质上变为科学技术和高层次人才的竞争。这种历史性的根本变化一方面加强了高等教育在国民、民族发展中的地位;另一方面又向其提出了严峻的挑战。知识经济要求高校培养的人才必须具备创新精神与能力,必须具有良好的综合素质,必须具有很强的自学能力。为此,面向知识经济时代,高等教育改革的走向应是,实施创新教育,实施素质教育和通才教育,实施终身教育。     

知识经济与高等教育改革

在对世纪即将珊珊离去,对世纪翩然将至之际,人类社会也在逐步从工业经济时代迈向知识经济时代,这是一场全面、深刻、系统的社会变革,必然引起教育观念的更新与转变,对我国的高等教育带来发展机遇和挑战。一、知识经济的特点知识经济,就是以知识为基础的经济。国内外学术界一致的概括为：知识经济的推动力来自于电子和信息革命,而不再是工业经济时代的蒸气机技术。知识经济的生产发展和扩张不再仅仅依赖于工业经济时代的资本增加和劳动力数量的投入,而是以高科技为基础,高科技成为经济与社会发展的决定因素。或者换言之,没有一个高…