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相似文献
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1.
子非  关磊 《教书育人》2004,(12):1-1
人生应该有目标,应该为这个目标去奋斗:但是人生又不能仅仅为了目标,否则人生就成了手段,成了登上目标的阶梯。把人生当成手段和阶梯,会出现很多问题:  相似文献   

2.
自信、掌声、提醒和目标,是人的一生中不可缺少的。如果缺少了自信,那么就会对一切事物失去信心;如果缺少了掌声,那么我们就会失去努力奋斗的心情;如果缺少了提醒,那么我们将会因一点点成功而沾沾自喜,不努力;如果缺少了目标,说白了,这就没有什么生活意义了。对于目标,我把它放在前面,目标是追求,人人都为之奋斗着。我作为一个平凡的人,当然也追求着成功。然而,成功不是一步登天,它需要血与泪的浇灌,它是理想垒成的峰巅。对于后面,我放一些过去的成就,把这些成就当做提醒我的“严父”。当自己失败时,回头望一望,感受曾经有过的成功,但也提醒…  相似文献   

3.
理想     
理想是花苗,明天就是美丽的鲜花;理想是麦种,秋天就是金黄的麦穗;理想是大地,春天会绽放万紫千红。暂时的是现实,永生的是理想。有的人没了理想,他便没有了坚定的方向;而有远大目标的人,理想会一直引导他向前去。理想就像是一串钥匙,打开希望之门;理想也是力量,击破人生中的困难;理想更像是阶梯,登上成功的高峰。理想是胶水,把生活和追求粘在一起;理想是彩笔,绘出你人生壮丽的蓝图。理想是美好的。桃李必将甜蜜,杨柳终有浓阴。请树立远大理想,为理想奋斗而启程。理想$广州市第三中学初一(5)班@刘彦宜  相似文献   

4.
启程     
如果春风已将田野吹绿,不会很久,秋霜一定会把它染红。人也不会永远年轻,来也匆匆,去也匆久。那么,就快启程! 只有启程,才有可能到达预定的目标;只有拼搏,才有希望获得辉煌的成功。没有播种,怎会有收获? 也许,有人航行了一生,也没有到达理想的彼岸:也许,有人攀登了一世,也没能登上高耸的顶峰。但是,航行了,攀登了,失败者未必不是英雄。未能事事如愿,但求于心无愧。奋斗了,就是成功的人生。人生每一次上路,无须怕这怕那,只要迈开步子,路就会在脚下延伸。启程了,人生才真正开始;启程了,你才会在前进中获得真知。  相似文献   

5.
【导语】也许成功不是人生唯一的目标,但是,在通往成功的道路上,你所经历的一切都会让你永生难忘。生活当中,有的时候,促使一个人成功的因素,也许不是崇高的理想,也并非远大的目标,很有可能,只是一个小小的心愿、一份发自内心深处的亲情,它会让你为之开始奋斗,并创造一个温暖的奇迹。请看下文:  相似文献   

6.
重在奋斗     
一位作家说过 :“重要的不是成功 ,而是奋斗。”这句话一针见血地指出 ,奋斗的意义远大于成功。成功必经奋斗 ,没有奋斗就不会成功。成功好比一段路的终点 ,而通向这个终点的奋斗之路却漫长而坎坷。张海迪幼年便罹残疾 ,但她没有消沉 ,而是怀着坚定的信念顽强地奋斗。终于 ,她成了一位作家 ,取得了文学硕士学位。这成功的硕果是她多少个日日夜夜用奋斗的泪与汗浇灌的。她的人生之路是闪光的奋斗之路。她的奋斗精神比之她的作用更为感人。是的 ,成功源于奋斗。但是 ,奋斗者并不都一定成功 ,有些奋斗者历尽艰难困苦 ,没有看到成功 ,但他们的奋…  相似文献   

7.
张晓东 《江苏教育》2022,(10):75-76
创造是这个时代和教育的本质所在,也是儿童文化的本质所在,必须让教育充满了想象和创造;否则,教育便难免沦为“通往上流社会的阶梯”,学生成了“会走路的百科全书”,教师变成“实用知识的零售商”,从而让人类失去精神家园。  相似文献   

8.
教育,不是实现功利目标的手段,乃是为实现人类的幸福搭建阶梯;教育,不是把真理教给学生,而是养成他们追求真理的品格。当他们把追求真理当做成长的动力,那他就真正拥有了获得幸福的能力和成功的可能。把谋求个体的幸福作为教育的出发点,把幸福快乐作为孩子健康成长的标志,再加以合  相似文献   

9.
李华燃 《新读写》2012,(2):31-31
对于绝大多数人来说,有些人生目标,穷其—生也无法实现,但是这并不代表我们就不能获得生活的幸福,就不能感受生命的美丽。毕竟,真正决定人生幸福的瞬间,不是那些伟大的目标是否能实现,而是生命中的那些幸福的细节和瞬间。  相似文献   

10.
成功的旅途     
人生没有尝试就不会成功,人生没有投入也不会成功,人生没有奋斗更不会成功!一、人生要敢于尝试尝试,首先是一种自信。一件事没有去做,不知道会有多少从未经历过的事情发生,也不知道事情的困难程度有多大。尝试去做一件事情,要相信自己有能力去克服任何困难,有信心去面对挫折,应付各种各样的复杂问题。有这么一个人,—场从天而降的车祸,使他失去了一只眼睛、一条腿和赖以生存的工作。命运之神将49岁的他残酷地逼到人生的悬崖边。他面对飞来横祸,没有悲观绝望、怨天尤人,没有向命运低头,而是振奋精神与命运进行顽强的斗争。失去工作的他最迫切…  相似文献   

11.
出发     
目标实现了,便是成功;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实,在我看来这就是不虚此生——题记  相似文献   

12.
人们往往把成功的人生与幸福的人生划等号,对于成年人来说也许如此,但是对于儿童来说,两者并不是等同的。成功的孩子未必有幸福的人生爱尔维修曾经说过:“即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”中外教育史上的许多事例的确证实了这个说法,但历史上也有许多因教育获得成功却没有享受幸福人生的人,这些被教育塑造而成的“人工神童”和成功人士,后来的人生却充满了无奈与不幸。  相似文献   

13.
征服自己     
艾德蒙·希拉里是第一个登上珠穆朗玛峰的探险家,当被问到他能够征服世界第一高峰并成功登顶的秘诀时,他说:我征服的不是高山,而是我自己。艾德蒙说得真好,道出了成功的真正含义:成功不是征服别人,而是征服自己。如果我们认为成功是征服别人,就会将对手视做敌人,他们是我们获得成功的障碍。那么,我们的人生就成了一场战争,我们存在的意义就在于不断地将面前的一个  相似文献   

14.
我的选择     
人生如同一场梦,梦醒时分,发现自己失去的已是很多,想挽回也太晚太晚了,我们应当选择好一切。比如说:我们选择了来到这世间,要想走好这人生崎岖之路,必须不畏艰难,并选择好人生奋斗的目标。  相似文献   

15.
<正>选择了教师这个职业,我们就应该不断努力,超越自我,争做一名优秀教师,我觉得我们可以从以下几方面完善自己,使自己成为一名优秀的教师:一、追求理想,实现自我记得苏格拉底曾说过:"世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。"一个人如果没有理想,就没有了人生的目标,我的理想和奋斗的目标就是成为优秀的人民教师。有了这个坚定的理想,就有了指路明灯,我的工作就有了方向。  相似文献   

16.
茶会凉     
我们从小受到的教育,就是人生要有追求,生命不息,奋斗不止。我们最少受到的教育就是人生要能舍得,你曾得到的也必然会失去。取舍进退,生活的艺术就这四个字。不讲进取,人生没有动力,也不会有所建树。不讲舍退,人生就最终失去方寸,也难以享受生活的多种境界。  相似文献   

17.
傅楚寒 《中学理科》2008,(10):42-46
成功是一种习惯.也是一种心态;成功是一种智慧.更是对人生奋斗的肯定。我相信,成功永远会留给有准备的人!!  相似文献   

18.
<正>史铁生说:大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。——题记人生的旅途"路曼曼其修远兮",其中不乏千层巨浪、万丈波涛,唯有挺起生命的脊梁,以一颗坚强的心"上下而求索",成功才会属于你。一颗坚强的心能让你学会总结失败的教训,重新审视自己。  相似文献   

19.
<正>释迦牟尼曾对弟子说:人生有得不到的痛苦,有失去的痛苦,还有得到后的痛苦。对于前两种痛苦,我们都能理解,得不到自己想要的东西,或者失去自己心爱的东西,当然是一件痛苦的事。但是,得到了自己想要的东西,为什么也会痛苦呢?李叔同是这样解释的——如果说生命有意义,那组成意义的便是人生中的一个个目标。当你实现了一个目标,你的人生便多了一层意义,但实现一个目标,同时也意味着减少了一个目标,也可以说你  相似文献   

20.
题记:奋斗是走向成功的 阶梯;超越是最完美的继承;创造是人生最大的喜悦。 当我从朋友手中接过齐川先生的一张张钢笔工笔画作的照片时,竟误认为这是在实地拍摄的,取景极佳的  相似文献   

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