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中国教育学会中学语文教学专业委员会阅读研究专题组 《中学生阅读(高中版)》2005,(6)
为了推动全国中学语文阅读研究的深入进行,中国教育学会中学语文教学专业委员会阅读研究专题组、中学生阅读高中版编辑部决定联合举办“第九届全国中学语文阅读研究论文评选”活动。现将有关事项通知如下: 相似文献
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为深入学习贯彻党的十八大会议精神,适应新时期社会经济特别是教育发展要求,分析探讨当前学校改革发展热点、难点问题,进一步总结办学治校经验,担负学校改革时代重托,推进义务教育均衡发展,提高教育质量,建设和谐校园,促进人民幸福,完成新时期中小学校长的使命与责任,国家教育行政学院依托《中小学校长》等期刊, 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2017,(4)
<正>为总结近年来全国中小学书法教育教学的经验,提高书法教师的专业素质和技能,语文报社决定举行第二届全国中小学书法教学论文及教师"三笔字"书法作品评选活动。现将有关事项通知如下:一、组织单位主办单位:语文报社协办单位:华夏万卷传媒有限公司承办单位:《语文报·书法版》编辑部学术支持:全国中小学书法教学联盟二、支持网媒中华语文网、教师之友网、语文·书法网、中国书法家园网三、活动对象 相似文献
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《中小学实验与装备》2011,(1):2
鄂教备字(2010)44号各市、州、省直管市、县(林区)教育技术装备站(处、馆、办、中心)、江汉油田教育实业集团:为了进一步总结交流中小学教学改革和实验教学管理经验,普及科学知识,鼓励广大教师和装备人员开展实验教学研究,提高教育教学质量,《中小学实验与装备》杂志将举办中小学教师、教育技术装备管理人员论文、中小学生"五小"成果评选。现将有关事项通知如下: 相似文献
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《中小学实验与装备》2010,(5):F0003-F0003
为了进一步总结交流中小学教学改革和实验教学管理经验,普及科学知识,鼓励广大教师和装备人员开展实验教学研究,提高教育教学质量,《中小学实验与装备》杂志将在2010年继续举办中小学教师、教育技术装备管理人员论文、中小学生“五小”成果评选。现将有关事项通知如下: 相似文献
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