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几乎所有上海的中学里,都会有合唱队和乐队,它们是培育中学生音乐艺术修养的摇篮。在中学里,如果拥有相当出色的合唱队和乐队,就会使学生引以为荣,学校引以为豪,它们必定是学校里最HOT的“热土”。上海市第二中学是一所拥有一百多年历史的学校,虽然合唱队和乐队都是近几年才组建的,但由于成员的音乐素质都很不错,所以合唱队和乐队拥有与“百年老校”相匹配的声誉,也是校园内活动最火热的社团。 相似文献
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甲校校长批评某位教师说:"你连个课都教不好,你还会干啥!"乙校校长则训斥一位教师说:"你除了会教个课,你还会干啥!"甲校的这位教师对学校提拔中层领导感慨地说:"光提拔小能人,啥时候能轮到我呀。";乙校的该位教师则对学校任用中层领导取笑说:"好赖提拔个人,用的都不是人。"甲校学风受褒扬:"求真务实,整日上。"乙校歪风遭贬斥:"人浮于世,每况下。"甲校信誉牢固树;乙校毁名远在外。 相似文献
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《中学生电脑》2004,(5)
与LedZeppeline、BlackSabbath并称为英国摇滚乐奠基人的DeepPur-ple深紫乐队,尽管历经8代成员的变革(不同时期曾经参与过乐队的成员竟多达14位),却一直如同一棵常青树,保持着旺盛的生命力,活跃在国际乐坛,可谓摇滚乐历史上的一支不朽的传奇。“DeepPurple深紫”乐队自1968年乐队成立以来,三十多年的时间里,共发表了18张专辑,而单曲,精选,及各种不同版本的再版唱片更是多达140余张之多。全球唱片总销量超过1亿张,仅次于“Beatles甲克虫”乐队,并且遥遥领先于另一支曾经有望来华演出的乐队———“RollingStone滚石”。 相似文献
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假设法是培养学生思维的一种重要方法。在解答竞赛题时,一般采用单项假设.但步骤复杂,模式单调。惹人烦恼。如能抓住题型特点。巧用多项假设,不但优化解题策略,而且解答迅速,计算简便。下举一例说明之。例已知甲校学生数是乙校学生数的40%,甲校女生数是甲校学生数的30%,乙校男生数是乙校学生数的的42%。那么两校女生总数占两校学生总数的百分比等于____。(93年全国小学数学奥林匹 相似文献
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上海市南湖职校图书馆的楼上有间简陋的音乐教室,但就是在这间没有空调只有吊扇的教室里,走出了一支登上2010年首届"中国达人秀"舞台的乐队——"Cardy One"。从2009年9月成立以来,这支学生乐队几乎每天都在这间简陋的音乐教室里进行两到三个小时的排练。2010年5月,他们通过海选,走上了"达人秀"在上 相似文献
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随着国家课程、地方课程和学校课程"三级课程管理体系"的施行,校本课程开发成为当前课程改革关注的一个热点。笔者自2009年起,尝试组建电声乐队。这个想法得到了学校各级领导的大力支持,并积极为校电声乐队的组建提供物质条件,同时对电声乐队组建这 相似文献
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甲、乙、丙是一条主干道上相邻的三所小学。甲校师资队伍、办学声誉都优于乙校;而丙校是新开办的学校,与甲校同属一个集团,接受同一位校长的领导,今年开始第一次招生。A君是上一年暑假调入乙校担任校长的,经过一年的时间,基本熟悉了学校的情况,准备在今年暑假,让全体中层干部解职,重新进行岗位竞聘。就在中层干部竞争上岗实施方案公布后,一个消息在乙校全体教师中不胫而走:7名教师即将调往丙校, 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
讲了永丰镇中心小学深化教学改革中开展校合唱团,组织安塞腰鼓队、教师乐队、书法、绘画等一系列活动,注重学生个性培养,走特色发展之路,不断丰富学校内涵。 相似文献
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朱元生 《中学课程辅导(初二版)》2006,(12):22-23
为考查同学们收集整理数据,通过观察图表,从中获取信息,并作出恰当选择、合理判断的能力,图表统计题便成了近年来各地中考命题的热点.现以2006年部分省市中考题为例解析如下,供同学们参考:例1(2006年山西省实验区中考题)观察统计图,下列结论正确的是(!!)A.甲校女生比乙校女生多B.乙校男生比甲校男生多C.乙校女生比甲校男生多D.甲、乙两校女生人数无法比较解析:扇形统计图只反映了男、女学生在甲、乙两校中所占的百分比,由于不知道甲、乙两校的学生总数,所以就无法求出甲、乙两校的男、女生人数,因此也就无法比较甲、乙两校男、女学生人数… 相似文献
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活动仪式开始:(学生甲、乙朗诵;乐队合奏《七子之歌》) 甲:穿越时光的隧道,跨过季节的长廊,岁月的车轮驶进新世纪的门口。 乙:迎听新年的钟声,辞别旧岁的挽留,时光老人的脚步跨入时代的又一阶梯。 全班台:我们要发出友好的问候——你好,1999! 甲:1999,象征未来与希望,寄托吉祥和长久。 相似文献
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一、乐队的组织形式中小学民族乐队的组建虽然有其非专业性的特点,但形式上仍以专业民族乐队的模式为参照,即以丝竹乐器、弹拨乐器和打击乐器所组成的最为普遍。随着客观实际的需要,为了提高乐队的整体演奏水平(效果)和丰富乐队的表现力,乐队的组织形式也在不断变化和发展。考虑到目前中小学中,学生业余合唱团(队)、舞蹈队等的出现,民族乐队经常与演唱、舞蹈等同时演出,现提供两种规模的乐队编制,供中小学音乐教师在组建民族乐队时以参考。 相似文献
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“举手效应”。有这么一件事:学生甲学习成绩校差,学生乙学习成绩较好,他俩聘请的是同一位家庭教师。这位家庭教师知道学生甲成绩差,就在每次辅导结束时叮嘱他:“在课堂上要积极一点,要多举手。”学生甲遵从了教师的叮嘱。过去,学生甲学习成绩较差,所以他根本不敢举手,任课教师也就很少提问他。后来,教师发现他举手的次数 相似文献