青田华侨华人与侨乡研究综述

简要回顾了近30年,尤其是新世纪以来学界对青田华侨华人与青田侨乡的研究,重点包括综合性研究、新华侨华人研究、侨乡文化研究、侨乡经济发展与海外华侨华人等方面,并介绍了相关研究资料的收藏现状,最后简要分析了相关研究中存在的问题及原因。     

华侨与侨乡的现代化历程——以泉州为例

华侨被公认在近代中国的现代化历程中有过卓越贡献,在侨乡泉州,这种贡献尤其明显,甚至是侨乡现代化的绝对主力。但是现代化的社会转型并不只是发展,近代中国在现代化中面临的困境在侨乡以特有的方式被缓和、消解,比如部分抵抗了近代国家政权的内卷化及保留了传统文化的权力网络。华侨对现代化的理解也与知识精英阶层有所不同,不宜对华侨对侨乡的现代化影响有想当然的过高估计。     

海外青田华侨回流模式研究——以浙江青田进出口商品城为例

欧债危机发生后,欧洲经济陷入低迷,而中国经济快速发展,加上华侨村官政策的试行,吸引了越来越多的华侨回国创业。青田进出口商品城是在此背景下的产物。研究发现,青田华侨形成了以下回流模式：当华侨回国后所获得的经济利益大于或等于在国外获得的利益时选择回国发展;当回国后获得的经济利益小于在国外获得的利益时选择不回国,而是留在国外继续发展。同时,也出现了“工作在中国,生活在国外”的文化现象,而以前那种“去欧洲就能赚钱的移民文化”现象在青田侨乡逐渐消失。     

华侨精神与全球化背景下的侨乡发展——以广东江门五邑侨乡为例

不同地域和类型的侨乡有不同的“侨乡优势”,但侨乡优势更多地体现为一种自强不息的精神遗产。在全球化加速推进的时代,侨乡优势也表现为海外华人对祖籍国、祖籍地的文化认同,以及侨乡与海外华人间构建起的各种资源网络。侨乡人与海外华人在祖籍地发展中获得共赢,是发挥侨乡优势的必要条件。     

华侨与近代侨乡教育变迁——以广东梅州为例

近代以来,中国侨乡教育迅速转型.侨乡教育经费来源多元化、学校生源构成多样化、教育培养方向与教学内容外向化和教育体系多层化,华侨功不可没.这些转型特点在广东梅州得到了明显体现.     

海外华侨捐资兴学与近代中山侨乡教育事业的发展

一、近代中山①籍华侨在家乡捐资兴学的几个阶段(一)清末:初兴期近代香山乡民出洋谋生者众,多数去往北美和澳洲。这些出洋的香山籍华侨大多出身贫苦,在海外饱受欺凌,深切体会到没有文化的苦处,希望通过兴办教育使家乡兴旺发达。自清末提倡"废科举,     

论侨资与侨乡青田经济的发展

青田华侨自改革开放以来,在很长的时期内主要以捐赠的形式服务于家乡建设。2000年前后他们在青田的投资额迅速放大。全文从侨资在青田的行业分布着手,分析了侨资迅速增长的原因及侨资在青田经济发展中所起的作用。同时对如何继续保持侨资量的增长的同时,注重侨资质的提高,进行了一定的思考。     

华侨华人慈善捐赠和侨乡发展——对瑞安市桂峰乡华侨华人的调查和分析

温州是全国著名的侨乡,海外温州人的侨汇、信息、市场和社会关系网络是侨乡发展的重要资源。通过对瑞安市桂峰乡海外华侨华人群体的调查分析,发现华侨华人慈善捐赠的模式有个人、民间组织和政府三种并各有特点,动因则是强烈的爱国爱乡的愿望。华侨华人慈善捐赠对侨乡的教育事业、公益事业和地方经济等三个方面做出了贡献。     

侨乡多元文化交融与碰撞探析

基于对侨乡社会生活多层面的调查,本文着重从建筑风格、饮食习惯、宗教信仰和子女教育、华侨归属感等方面分析侨乡青田在国际化进程中呈现的多元文化融合及文化冲突,即侨乡对多元文化的包容程度及各种文化碰撞给华侨生活工作所带来的冲突和困惑,并从社会政府、华侨自身两方面探讨解决多元文化冲突的必要途径。     

民国时期侨乡开平的教育发展

广东开平华侨在其家乡所进行的教育改革,是民国期间席卷全国的教育改革中极有地方特色的部分。开平华侨在外域遭受排挤,又目睹西方文明,此种经历促使他们发奋和谋求改革以自救。他们出钱出力兴办学校、图书馆、报刊等,期望通过改革家乡的教育制度,来提高人的素质,改变国家落后面貌。     

促进青田华侨人才要素回流的探讨：一个经济学启示

青田华侨在国外吸收了发达市场的精髓,也接受了优质教育,其中不乏行业骨干精英。我们要努力引导这部分人才回国发展,让他们在报效祖国的同时,实现自己的人生价值。以劳动经济学的理论探讨人才要素回流的动因,从人才价值收益和人才流动成本的角度探索促进青田华侨人才回流的对策。     

丽水高校图书馆如何为地方企业开展信息服务

目前丽水地区的企业竞争力都较弱,高校图书馆作为丽水重要的信息服务机构,应主动承担为地区企业提供信息服务的任务。全文首先概述了丽水企业的信息需求现状和高校图书馆的现状,然后分析了图书馆为企业开展信息服务具有的优势舜口面临的困境,最后在此基础上提出可行的办法。     

高校图书馆如何为考研读者提供服务

探讨了考研的现状及原因，阐明了提供考研信息的必要性，指出了为考研读者提供服务的措施。     

论侨乡旅游发展中的侨务资源培育与开发

华侨华人的经济资源、人际资源等对于侨乡政治、经济、社会的发展起着重要的带动、辐射作用。随着新世纪的到来,华侨华人的年轻一代由于受异地经济、民俗及文化的影响,对祖国的亲情感、认同感、归属感逐渐淡薄,这对于侨乡的发展产生了许多不利的影响。因此以侨乡旅游资源作为吸引物,提高华侨华人对侨乡的认识,增强对侨务资源的培育和对华侨华人旅游市场的吸引,事关侨乡未来的发展。     

少儿图书馆如何为少儿读者服务

少儿图书馆是培养和提高少儿读者阅读能力的最佳场所 ,应从培养少儿读者“利用图书馆”的能力着手 ,通过行之有效的方式 ,提高少儿读者的阅读能力。     

五邑华侨与华文报业

江门五邑华侨在海外从事华文报业的历史悠久,人数众多,成就卓著。在近代,其发展可分为１９世纪５０年代中的萌芽与创始期和１９世纪９０年代中至２０世纪４０年代末的大发展时期。在这两个时期里,五邑华侨不仅对海外华文报业的创办作出了开拓性的贡献,而且对华文报业的发展,尤其为辛亥革命和抗日战争的胜利建立了不可磨灭的功勋。     

论高校来华留学生管理模式

高校来华留学生管理模式可以归纳成五种,即国际合作交流处模式,国际文化交流学院模式,国际合作交流处与国际文化交流学院合二为一模式,国际合作交流处与国际文化交流学院分工合作模式,国际合作交流处、国际文化交流学院和留学生处立体合作模式。前三种是典型的集管理、服务、教学于一体的管理模式;第四种模式是目前各高校普遍采取的管理模式;第五种模式比较先进,是留学生工作走向专业化管理的有效途径。从组织学原理看,高校来华留学管理工作,既要降低管理重心,以发挥基层单位的积极性;又要降低办学重心,采取错位竞争的策略,有所为,有所不为。     

平等对待、融合发展：归侨侨眷权益保护法新论

过去20年,尤其是近10年来,归侨侨眷群体的特殊性日益淡化,公民权益保障方面法律日渐健全,1990年《归侨侨眷权益保护法》（2000年修正）及其《实施办法》的法律基础发生了动摇,基本原则遇到了挑战。归侨侨眷权益保护法需要新的发展。实现新发展的可能选择是,突出＂一视同仁、不得歧视＂,强调平等对待;逐步淡化乃至适时取消＂根据特点、适当照顾＂,转向融合发展,增加一般性法律中关于归侨侨眷的内容,以及论证制订《归侨侨眷融合发展法》的可行性。