共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
从高考命题事实中我们可以看到:基本知识、基本技能、基本方法始终是高考数学试题考查的重点。高考数学试题不仅紧扣教材,而且十分重视数学思想和方法。 相似文献
2.
考试大纲中,地理学科的考试范围分为自然地理和地图、人文地理、世界地理、中国地理四部分,它们承载着中学阶段地理学科的主干内容。在地理复习备考中, 必须领悟高考精神,明确考试大纲要求,提高知识运用能力,会用地理思维方式审视与解答问题。地理不是纯文科类学科,它是社会科学和自然科学的有机结合体, 相似文献
3.
数学由于本身的特性抽象、概括、逻辑性强,又枯燥、乏味,因而历来被学生认为是难学的科目。怎样有效地组织和引导学生进行高考前的数学复习,这是广大高三数学教师极为关注的问题。本人认为,高三数学总复习应注意如下几个问题。 相似文献
4.
5.
6.
高三历史学科复习备考应注意以下几个方面的问题:夯实基础。高考历史科测试命题的指导思想是以能力测试为主导,考查考生所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力,而这些能力的培养,都以基础知识为本源。没有基础知识作依托,能力的考查和培养就成为无源之水、无本之木。中学历史教材内容涵盖古今中外,有其独特的知识体系结构。复习备考历史首要的一步是梳理古今中外历史知识,把中外历史按历史发展的阶段特征逐一理清,抓住知识点,深化知识面,以点带线,以线带面,形成点、线、面立体式知识框架结… 相似文献
7.
从近几年《考试大纲》及高考试题中可以看出,理科综合坚持以考查学科内综合为主的原则,重点考查学科重点知识和主干知识。学生要想考出好的物理成绩,必须具备扎实、全面的基础知识和基本技能,同时要具备良好的学习习惯和科学的学习方法。 相似文献
8.
杨富银 《中国教育技术装备》2009,(8):106-106
高三数学复习的特点决定了数学学习中要有必要的习题训练.选择好题目、利用好习题,培养和提升学生数学解题能力及速度就成为本阶段的首要任务.针对这一要求,结合学生自主学习实验的特点,在高三数学复习中,将课题实验的目标确定为合理选择典型题,将习题教学与知识网络化有机结合,充分利用习题教学的针对性,进一步发展学生数学自主学习的能力,增强学生解决数学问题的能力,提高课堂数学复习效率及解题准确性.下面谈一谈高三数学复习应注意的几个重要环节. 相似文献
9.
第二轮复习是在第一轮的基础上,对高考知识进行巩固和强化,是数学能力及学习成绩大幅度提高的阶段。通过一轮考试会暴露出一些不尽人意的地方,如部分同学答题不规范,运算能力不强,知识不能纵横联系等等。针对这种情况,二轮复习应注意以下五点。 相似文献
10.
2007年12月,我参加了呼和浩特地区数学复习课展评研讨工作。期间共听了十四节高三数学复习课,课后我们又进行了研讨。通过听课、研讨,我对上好一节高三数学复习课需要注意的问题有了更进一步的认识,在这里结合课例一一列举,希望能引起更多的教师对这个问题的思考与探索。 相似文献
11.
与全国大部分省区不同的是,我区今年地理仍进行单科考试,本届考生又是使用旧教材,高二不开设地理课。这给我们复习工作带来了新的挑战,复习的时效尤为重要。高三地理复习一般分三个阶段:第一轮复习以单元知识过关为思路;第二轮复习以系统和专题过关、块过关为思路;第三轮复习以查漏补缺,进行知识“反刍”和成绩的提高为思路。各校做法称谓不同,但“操作”相似。首轮复习要做好时间统筹,任务要清晰。以课文基础知识过第一遍,大概是9月到第二年2月底。这一轮复习的任务是夯实基础,掌握全面而牢固的基础知识,所以不能急于求成。基础复习的内容… 相似文献
12.
13.
彭耀斌 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
一、切实重视基础知识、基本技能和基本方法的教学
众所周知,近年来中考数学试题的新颖性、灵活性越来越强,不少师生把主要精力放在难度较大的综合题上,认为只有通过解决难题才能培养能力,因而相对地忽视了基础知识、基础技能、基础方法的教学.其主要表现在对知识的发生、发展过程揭示不够.教学中急急忙忙将公式、定理推证出来,或草草讲一道例题就通过大量的题目来训练学生.其实定理、公式推证的过程就蕴涵着重要的解题方法和规律,教师没有充分暴露思维过程,没有发掘其内在的规律,就让学生去做题,试图通过让学生做大量试题去"悟"出某些道理.结果是多数学生"悟"不出方法、规律,理解浮浅,记忆不牢,只会机械地模仿,思维水平较低,有时甚至生搬硬套、照葫芦画瓢,将简单问题复杂化,从而造成失分. 相似文献
14.
由于高考命题不再拘泥于教学大纲,而是体现以考察考生的基础知识、基本技能、基本原理及思维能力为重点,往年“以考纲为纲,以课本为本”的送考经验就不会完全适应当前的新形势。随着灵话应用知识的能力考察面的不断拓宽,粗放型的题海战术在强调素质教育的当今已经无能为力、寸步难行。因此,时时事事 相似文献
15.
16.
今年是新旧教材交替过渡的最后一年,在高三复习中应尽量使用新教材的看法和观点,其中,中国近现代史下册有几个问题必须注意,因为新教材的叙述更客观,更符合历史的真实。一、关于国民政府统治前期的经济特点,新教材第5页表述为:民族工业显著发展。这与旧教材的“日益萎缩”有较大的区别。发展原因新教材也作了专门论 相似文献
17.
18.
吴俊 《中学生数理化(高中版)》2020,(1):14-20
在高三第一轮实验复习时,一般采用的是穿插复习的方法,即将有关的实验穿插在相应章节的基础知识之间进行,这样既有利于对实验原理的理解,也有利于对基础知识的巩固。在此轮实验复习时,同学们应注意哪些问题呢? 相似文献
19.
本文拟就选题的范围、要求、方法、误区以及组题形式等方面简要阐述高三第二轮复习中应注意的几个问题。 相似文献
20.
<正>高三经过一轮复习后,学生大都能掌握高中阶段物理学科中的基本概念、规律,及其一般应用。但这些知识总体上给人的感觉是比较零散的,同时学生对于这些知识地综合应用还存在较大的问题。在二轮复习中,教师首要的任务是帮助学生将整个高中阶段的知识网络化、系统化,把所学的知识连成线,铺成面,织成网络,梳理出知识的结构,使之有机地结合在一起。另外,还要让学生在理解知识的基础上,能够综合各部分的内容,进一步提高解题能力。这样才能在最后阶段充分利用有限的时间, 相似文献