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相似文献
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1.
这学期,我教一年级。前几个星期,我利用教室门口丢的一个纸团这件"小事",在学生的内心深处留下了不可磨灭的印象:那天,我兴冲冲地走进教室准备上课,赫然看见门口一个废纸团,煞是醒目。同学们陆续来到了教室,他们一个个  相似文献   

2.
在讲解《精卵结合孕育新的生命》这节课时,我已做好了足够的心理准备,抱着严肃认真的态度给学生传授必要的性知识,让他们认识到这是一门科学。铃……上课铃响了,我踌躇满志的走进了教室。今天的气氛不同寻常,教室内出奇的安静,我刚走上讲台教室内  相似文献   

3.
报纸运沙子     
《中学生天地》2010,(10):49-49
“嘿哟,嘿哟……”只见小胖拎着一个看上云很重的手提袋,步履蹒跚地走进教室。”这是什么东西呀?同学们好奇地问。“我……”还没等小胖回答,纸袋突然破了,一堆沙子倾泻在地板上,这时候,上课铃响了,周老师走进教室。  相似文献   

4.
我爸爸为我上高中置办的第一件必需品是手机,我原先还心想这会不会太张扬呀。走进教室的一刻,我才发现有手机完全是不值得一提的事情。我们教室后面有一个插头,插头上插了一个巨大的接线板,上面密密麻麻全部插上了手机充电器,足见手机是多么普通的东西。  相似文献   

5.
在讲解《精卵结合孕育新的生命》这节课时,我已做好了足够的心理准备,抱着严肃认真的态度给学生传授必要的性知识,让他们认识到这是一门科学。"铃……"上课铃响了,我踌躇满志的走进了教室。今天的气氛不同寻常,教室内出奇的安静,我刚走上讲台教室内  相似文献   

6.
我的教室     
每当我走进我们班宽敞明亮的教室时,都会产生一种温暖亲切的感情. 当我站在讲台上时,我的前面就是我们班的特色"小荷尖角"了."小荷尖角"上贴的全部是我们班同学做的手工作品,有折纸、画图、毛笔字,这一个个精致的手工作品也给我们教室增添了色彩.  相似文献   

7.
我的教室     
<正>每当我走进我们班宽敞明亮的教室时,都会产生一种莫名的感情。当我站在讲台上时,我的前面就是我们班的特色"小荷尖角"了!"小荷尖角"上贴的全部是我们班同学做的手工作品,有折纸、画图、毛笔字,这一个个精致的手工作品也给我们的教室增添了色彩。  相似文献   

8.
马发成 《宁夏教育》2005,(11):32-33
在一个柳绿花红,虫鸣鸟啭的早晨,我跟平常一样,拿着教案,准备给学生上作文。来到教室门口,只听到教室内叽叽喳喳的说话声,一股无名火从心头涌起,打算走进教室批评教育一番。忽然,一个声音飘进了我的耳朵:“输了,我们值。”这才让我顿时明白,原来学生正在议论昨天刚刚闭幕的学校田径运动会。  相似文献   

9.
转眼间,当特岗教师已满一年。这一年来,有苦也有乐。从走进教室的第一天起我就决定为边疆地区的教育事业奉献我的一生。众所周知,怒江是一个偏远的地  相似文献   

10.
宋潇潇 《班主任》2009,(11):22-23
上学期,我中途接了全年级最差的一个班。虽然已做好心理准备,但是第一次走进教室时,参差不齐的桌椅、凌乱不堪的地面,还是给了我不小的冲击,我恨不得马上自己动手收拾好。但是,我也知道,雷厉风行、一丝不苟的作风并不适合这群已经散漫惯了的孩子,要一步一步来,先让学生接受我,把班风扶正了再说。在随后的一个月里,我分三步使这个"差班"走上了正轨。  相似文献   

11.
任晓午 《新作文》2013,(11):23-23
“叮叮当,叮叮当……”上课铃响了。走进教室,我看见教室前面摆放着一个燃气灶,灶上放着一口铁锅,铁锅里倒满了菜油,热气腾腾。  相似文献   

12.
黄瑞林 《广西教育》2005,(1A):91-91
这是发生在2004年度上学期的事.那时我刚接任四(1)班的班主任。那天下午第二节是我的课,上课铃响后,我像往常一样从办公室拿着自然教本向教室走去,走到教室走廊时只听到一阵大笑声从教室传出,我循声快步走进教室一看.原来是韦海朋戴着不知从哪弄来的“鬼脸”(面具)在逗同学们玩,引起了一阵阵大笑。当时,我压住涌上来的怒气走进教室.同学们立刻停止了笑声,韦海朋也坐回自己的座位上,还吐了吐舌头.晃了晃脑袋。我强忍着怒火上完了这节课。  相似文献   

13.
肖臻 《作文》2023,(7):6-8
<正>她拎着一个粉色帆布袋快步走进教室,我不由得一怔,想起了我们的初见。将日历翻回一年前,同样是散发着暑气的初秋,她拎着一个粉色帆布袋走进教室,随后,捏着一根白色粉笔在黑板上用甲骨文写下她的名字。“你们猜猜看,这三个字分别是什么?”说完,她笑眯眯地看向我们。  相似文献   

14.
唐娜任教的四年级教室和我以前见过的很多教室差不多:讲桌放在教室前部,正对着学生;公告板上张贴着学生的学习情况,这是一间典型的传统风格的小学教室。然而,我第一次走进教室的那天就感到有些不寻常。  相似文献   

15.
一、课上激趣,让思维天马行空随着孩子们琅琅的读书声,我走进了五(四)班的教室。简单的问候之后,我在黑板上画了一个方框,  相似文献   

16.
德育简讯     
走进一年级教室准备上音乐课,孩子们正在玩捉迷藏。一个孩子眼睛上蒙着红领巾,一下子摸到了我,孩子们笑了,我没笑。  相似文献   

17.
接到送教下乡任务的第二天就要去上课,来不及多想便电话了解学情。一个班12个孩子!我有些诧异,但这是实情。尽管已经有了思想准备,可走进教室看见12个孩子坐在教室中间只占了教室中五分之一的空间,我还是有些不习惯。"老师好!"一个孩子突然跑来和我打招呼。"老师,你给我们上什么课?"  相似文献   

18.
柳芸 《福建教育》2005,(8A):60-60
那是五月的一个闷热的下午,天压得很沉。在昏沉的状态中,我走进了五年级教室。那节课上的是“分数的基本性质”。听过许多名师上这节课,我也想好好“实地演练”一番。说完导人语,我打开粉笔盒,一条拇指大小的蛇正蜷缩在里面,我尖叫一声冲出了教室,身后是一阵哄堂大笑。  相似文献   

19.
记得那是去年9月的一个星期五,学校搞大扫除。我有意到一年级新生的教室去转转,因为这是他们入学以来的第一次劳动。走进一年一班的教室时,我愣住了,脚也像被什么钉在那里:  相似文献   

20.
梦见走进教室,看见一个女孩趴在桌子上哭,肩膀一抽一抽的,很伤心的样子。我走过去,安慰她,给她讲笑话。她听得嗤一声笑了,抬起头来看着我。我这才发现,这个哭得泪眼朦胧的女孩,竟然是我自己!  相似文献   

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