关于大学生就业心理问题的思考

笔者分析了大学生就业心理障碍的特征;探讨了产生的原因;对如何缓解大学生就业心理障碍提出了一些解决对策。     

大学生就业受挫应对策略

要对大学生出现的就业受挫心理问题进行分析,提出其调适就业受挫心理障碍,促进大学生克服和战胜眼前的就业困难,为其以后就业、创业、立业借鉴。     

高职院校学生创业心理障碍及其干预

创业给高职学生提供了一条创新之路,学生创业心理障碍是影响创业的一个瓶颈。学生在创业认知、情感、行为方面容易产生心理障碍,文章对创业心理障碍进行原因分析,建议从加强创业教育、开展心理咨询、专业融合渗透、树立榜样模范、鼓励创业实践、营造文化等方面进行具体的干预。     

大学生心理障碍的分析及防治

通过分析大学生普遍存在的心理障碍及其原因的,以及心理障碍对大学生身心健康的损害,探讨了克服和预防大学生心理障碍的方法,以期增强青年大学生的心理素质,提高大学生的健康水平。     

大学生创业失败原因分析与对策研究

随着我国高校毕业生人数持续增长,严峻的就业形势迫使一些大学生转变就业思路。在"大众创业、万众创新"社会环境的推动下,部分大学生对创业产生了极高热情并付诸行动,但是多数创业者均以失败告终。本文将从大学生创业现状入手,通过社会环境和内部环境深入分析大学生创业失败原因并提出行之有效的对策引导大学生科学创业。     

试论大学生心理障碍的原因及其对策

当今大学生中有心理障碍的人比例逐年提高，精神疾病（心理障碍）已构成对高校学生学习和生活的严重威胁，精神疾病已占大学生因病休、退学的第一位。从而引起社会的关注，其原因是多方面的。现代大学生面临社会环境、学习环境、生活环境的外部因素，面对剧烈变革的社会形势，给他们带来了心理上的冲击，精神压力增大等内部因素，使之心理上失去平衡，直接影响整个身心健康。本文对大学生心理的原因进行了分析，就如何防止或消除心理障碍，提出了一些对策或措施。     

大学生创业能力研究

随着我国教育体制的改革以及市场经济的发展,大学生就业难问题已引起社会的广泛关注,当前大学生在毕业后面临着很大的就业压力,国家适时的提出鼓励大学生创业并出台了一系列优惠政策,以＂创业带动就业＂的口号从根本上解决大学生就业问题。但是,近年大学生的自主创业形势并不乐观,本文从大学生创业以及大学生的创业能力等方面进行研究探讨,试图找出提高大学生创业能力,促进大学生创业发展进程的策略和一些可行性建议。     

大学生的心理障碍与教育对策

随着社会生活结构的不断变化 ,大学生这一群体在学习、生活、人际交往、职业选择等方面不可避免地受到一些冲击和影响 ,造成大学生的心理素质欠佳的状况。针对大学生心理障碍的成因和表现 ,学校各有关部门必须有的放矢地采取“合力”教育 ,帮助大学生自觉地克服心理障碍 ,为使学生将来顺利地完成学业 ,成为社会有用的人才奠定良好的基础     

“课程思政”视域下大学生就业创业类课程改革路径研究

在“课程思政”视域下,推进大学生就业创业类课程改革,不仅有助于大学生树立良好的就业创业观与奉献精神,还能有效提升大学生就业创业竞争力。基于此,本文以课程思政为研究视角,阐述大学生就业创业类课程改革价值意蕴,并从教学手段、课程体系、教赛相融、校企共通、教育反馈机制等方面出发,探究大学生就业创业类课程改革路径,旨在提供一些有益参考,提高大学生就业创业能力。     

金融危机下高校共青团组织服务大学生就业创业作用研究

在国际金融危机大爆发的背景下,高校大学生就业问题日趋严重,已经引起了政府、社会各方面的高度重视。在特殊时期,如何更好地服务青年大学生就业创业已经成为各级共青团组织越来越关注的问题。从大学生就业现状入手,分析了目前大学生在就业创业方面存在的问题,就团组织如何开展工作,以服务于大学生就业创业提出了一些建议和对策。     

大学生网上创业的实证研究——以扬州地区为例

依据对扬州地区5所高校在校大学生问卷调查和深度访谈的所得信息,指出扬州地区大学生网上创业意愿总体较强,但也有一些因素制约了大学生的网上创业,结合其他地区的成功经验,提出了相关的推动策略。主要为：努力营造支持创业的良好创业文化氛围;正确应对电子商务领域的各种风险;帮助大学生理顺创业与学业的关系;引导大学生积极应对网络市场的激烈竞争;积极制定针对性较强的网上创业优惠政策。     

大学生创业资源获取路径研究

随着我国经济的不断发展,大学生创业逐渐成为社会倡导的趋势,大学生拥有丰富的知识储备以及专业知识,是创业的首要人选。但是,创业并不是一个简单的工作,当代大学生创业所需要做的准备工作还有很多,首先就是创业的核心问题——资源获取,大学生在资源获取方面的优势不大,经验也不足,对于创业中资源获取工作还面临一些困难。本文根据相关情况,对大学生创业资源获取途径进行了深入的研究。     

大学生创业教育存在的问题及对策建议

近些年来,大学生就业成为摆在我们面前的一大难题.如果大学生一味等待就业机会的来临,而非积极地创业和开拓事业,将会加剧整个社会的就业负担.国外的经验表明,有效实施创业教育,可以培养和造就数以百万计有创业精神和创业能力的小型企业家,这既可以增强国家的经济活力、促进社会经济发展,又可以优化人力资源配置、缓解社会就业压力.本文主要阐述了对大学生开展创业教育的重要性,分析了大学生创业教育存在的问题,探究解决这些问题的对策,为高校大学生创业教育提供一些可参考的建议.     

人才供给侧改革下推进大学生就业创业教育的路径

人才供给侧改革环境的发展,给当前大学生就业创业教育工作提出了较高要求,需要不断采用科学合理的教学手段,设计教学环节,给学生创建出较多实践机会,培养学生的就业创业能力。本文主要是从当前大学人才培养的不足之处分析入手,重点介绍了人才供给侧改革下大学生就业创业教育的重要性,并提出了一些大学生就业创业教育的实施路径,为提升大学生的就业创业能力提供良好的借鉴和参考。     

基于问卷调查的河南省大学生自主创业问题研究

随着社会的发展和时代的变迁,大学生自主创业的时代正在到来。本文从理论分析和实证研究两个层面对河南省大学生自主创业问题进行全面而深入的探讨,进而归纳出河南省大学生自主创业概况,在对其进行SWOT分析的基础上,提出河南省大学生自主创业的一些思路和建议。     

民族地区大学生创业的有利因素——以钦州学院为例

大学生创业无论是对于大学生个人的发展还是对于国家的长远发展都有很重要的意义。人们一般容易将民族地区和"老、少、边、穷"等字眼联系起来,并进一步认为民族地区的大学生在创业方面必定存在一些消极的制约因素。但是和消极因素并存的是积极的有利因素。从整体上来说,由于民族地区的高校、社会和政府三大主体联动,因而当代民族地区大学生创业具有创业宣传、创业环境和创业政策三大方面的有利因素。     

面向创新创业能力培养的应用型高校实践教学体系研究

新时代下国家的教育改革不断深入,对各大高校的教学质量也提出了更高的要求。近年来高校毕业生的总数越来越多,大学生的就业率成为了国家高度重视的一项民生问题。高校教学应当正确实施教学改革实践,以加强大学生的创新创业能力为核心目标。本文探讨了提升创新创业能力的大致内容及面向创新创业能力的高校教学积极作用,分析了当下应用型高校教学实践过程中存在的一些问题,并重点就如何增强大学生的创新创业能力提出了几点有效策略,望能提供一些有价值的参考。     

“立德树人”视域下高校创新创业教育路径探究

创新创业教育是高校教育体系的重要组成部分,是立德树人根本任务在微观层面的体现。国家对创新创业教育重视度不断加强,相继出台了一系列文件政策鼓励大学生创新创业。高校在进一步加强大学生创新创业教育、推动大学生全面发展、提升教育教学质量等方面取得了积极进展的同时,也暴露出一些不足与问题。由此,高校创新创业教育应以立德树人为根本,坚持育人为本和学生的全面发展理念。文章从提升思政教育引领作用、营造良好的创新创业环境、有效整合优化创新创业资源、构建多元化创新创业导师团队等方面探讨了“立德树人”视域下高校创新创业教育的可行性路径。     

高校大学生创业社会支持体系的研究

大学生创业对于推动我国教育体制及高新技术产业发展模式的改革有一定的积极作用,是缓解就业压力的一个重要途径。但在其发展进程中,还存在着一些问题,制约了大学生创业的顺利进展。这就需要我们反思大学生创业的发展障碍,从社会支持的角度寻求突破发展障碍的途径。     

大学生体育健身与心理健康问题初探

当代高职大学生受社会环境影响,就业压力加大,心理障碍发生比例较高,而高职院校从事大学生心理咨询的机构和人数较少。对此,经过长时间、多方面地调查研究,指出：体育健身对大学生心理障碍有较好的治疗作用。结合高职院校专业特点,依据高职院校学生心理障碍的类型和健身锻炼的特点制定了7种运动处方,以使学生通过健身锻炼达到身心健康之目的。