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广播音乐节目一直是广播节目中最受听众喜爱的节目类型之一。音乐节目除具娱乐作用外,还肩负着一个重要的职责——引导、教育听众,提高听众的审美情趣。这就要求广播音乐节目的主持人适应这种需求,努力制作出优质的广播音乐节目。节目创优是一项系统工程,创优的节目虽然来源于日常播出的节目,但又高于日常节目,对日常节目具有示范作用。音乐对主题表达的能动参与广播音乐专题节目由语言、音乐、音响三部分构成。语言表意,音乐表情,音响表真。它们相辅相成,相得益彰。广播音乐节目最富想象性,靠想象感受听觉形象之真、之幻、之美。 相似文献
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在第22届中国新闻奖评选中有6篇广播访谈节目获奖。其中一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖有3篇。这是访谈节目在国家级大奖评选中获得最多的一次。一档广播访谈节目要吸引听众无非要做好几个方面的工作:主题的选择、访谈对象的安排、提问方式和配乐的选择。主题的选择在访谈节目中尤为重要,它是节目的一根主线,所有内容和音乐的配置都要与主题搭配。在获奖的6篇作品中,并非都是重大题材,其中大部分是关注民生,以小见大的作 相似文献
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音乐作为一种声音的艺术,与广播文字语言一样,要求思想内涵和表现形式的和谐一致,并能充分表达节目内容,起到渲染气氛、调动情绪的作用,让听众通过音乐来深刻地理解广播节目所要传达的内容和意境。 相似文献
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音乐与广播的珠联璧合,使广播音乐节目成为最受听众欢迎的节目类型之一,一直占有着广播节目的重要一席,同时对社会音乐生活也发挥着举足轻重的作用。在当今社会,随着科学技术的提高和唱片工业的发展,广播音乐节目的类型越来越多样,所传播的音乐内容也越来越广泛。据有关资料介绍,国内音乐电台和综合台的音乐类节目,按照节目形式的不同,主要可以划分为欣赏类音乐节目、杂志类音乐节目、娱乐类音乐节目、情感类音乐节目。 相似文献
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情感服务类广播热线节目在疏导听众的灰色情感,释放听众郁闷情结,缓解听众心理压力等方面发挥着重要作用。在这种介乎“心理咨询”和开放式谈话之间的节目中,主持人通过语言对听众的引导直接关系到节目本身的社会效应。如果主持人不善于把握和引导,很容易带来负面的社会影响。因此,主持人必须学会恰如其分地掌握和控制自己的语言 相似文献
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如何使广播宣传“记得清,记得住,听后留下深刻的印象”这是广播新闻工作者永恒的追求。在近年的实践中,我们大胆运用音乐语言,使音乐语言与文字语言有机结合,相互作用,以升华听觉的综合效果,使听众创造性的领悟节目的内涵,以增强节目的感染力,取得一定效果。本文就音乐在广播宣传中产生的感染作用,谈点粗浅看法。 相似文献
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音乐、新闻和谈话无疑是广播电台节目中最重要的“三剑客”。音乐节目被认作是广播最初的节目形态之一。音乐节目主持人提供音乐的伴随欣赏,传播音乐信息,引导听众的音乐欣赏口味,甚至影响音乐的流行趋势,因而往往散发出偶像的光芒,并深受听众喜爱。由音乐衍生出的音乐广播节目也因为强调情感和心灵的契合而显得美轮美奂和“软”性十足。 相似文献
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“新闻类广播访谈节目需要什么样的主持人?”是笔者一直思考的问题.多年来,不断积累的广播理论知识和实践工作经验指引笔者找到答案:新闻类广播访谈节目呼唤记者型主持人.一、新闻类广播访谈节目是记者型主持人施展才能的最佳平台陕西人民广播电台的《秦风热线》栏目是一档新闻类广播访谈节目,它围绕国家的大政方针、省委省政府的中心工作和重大部署、以及百姓关注的热点话题和新闻事件,以嘉宾访谈的形式展开30分钟的讨论.在这个节目中,主持人作为连接听众、传情达意的主导人 物,一言一词都会对节目、对听众产生 影响,所以主持人必须找准角色定位. 相似文献
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广播访谈类节目是指主持人对邀请的访谈嘉宾就某些话题进行采访、交流和讨论的节目。这类节目在进行过程中往往会根据内容的需要或为了调动现场的气氛,采取听众参与、电话连线场外嘉宾、文艺作品的欣赏等不同的表现手段,其所产生的互动效果,看起来像是不经意间产生的连锁反应,其实这里面隐藏了节目策划人员和主持人的很多"心机"。本文试从不同侧面来解读广播访谈类节目的创作,以期引起更多人来关注和研究其创作规律,不断推动广播电台生产出更多、更好的,受听众喜爱的并具有良好社会效益和艺术效益的优秀广播访谈节目。 相似文献
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广播访谈类节目是指主持人对邀请的访谈嘉宾就某些话题进行采访、交流和讨论的节目。这类节目在进行过程中往往会根据内容的需要或为了调动现场的气氛,采取听众参与、电话连线场外嘉宾、文艺作品的欣赏等不同的表现手段,其所产生的互动效果,看起来像是不经意间产生的连锁反应,其实这里面隐藏了节目策划人员和主持人的很多"心机"。本文试从不同侧面来解读广播访谈类节目的创作,以期引起更多人来关注和研究其创作规律,不断推动广播电台生产出更多、更好的,受听众喜爱的并具有良好社会效益和艺术效益的优秀广播访谈节目。 相似文献
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情感是艺术创作的生命,没有情感就没有艺术。有些主持人在节目中给人态度敷衍、表达含混的印象,正是由于不用心、不用情。健康广播社教节目主持人在主持节目时,可根据听众的心理特点、特殊需求、接受能力和收听习惯,塑造声音形象和锤炼语言;关爱听众,真诚地、深入地、到位地主持节目。 相似文献
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一、大众化
听众观看和收听广播新闻节目的过程也是和新闻节目交流的过程,交流的载体为广播新闻节目的语言。听众与广播新闻节目顺利沟通建立于对语言本意的共同理解上,即广播新闻节目要顺利地向观众表达自己的情感,需要让观众准确理解语言的内容。基于此,广播新闻节目的语言应具备大众化的特色。
广播新闻节目传播的一切内容都是要以一个普通人的身份和语气拉近与听众之间的距离。 相似文献
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广播音乐专题节目既能为听众提供艺术享受,又具有教育引导听众、提高听众审美情趣的功能,还可以提升传统广播媒体的传播力。因此,这类节目应该做强做优。本文结合绍兴台获奖作品《用音符筑起抗战的长城——谨以此片纪念革命音乐家任光》的采制实践,就如何把广播音乐专题节目打造成既叫座又叫好的精品进行了综合思考。 相似文献