儒家的音乐教育思想对现代音乐教育的启示

素质教育是中学教育的永恒课题。本从中国传统化儒家教育思想中汲取精华，分析了儒家德育思想对现代音乐教育乃至素质教育的启示，系统分析了音乐教育在素质教育中的地位和作用，以提高教育界对音乐教育作用和重要性的认识。     

不要让音乐教育成为素质教育之“踵”

素质教育不是唱歌加跳舞,这是教育界对不少中小学错误理解与实践素质教育的批评。究其根源,在于部分学校为贯彻落实国家推行素质教育的号召,在音乐教育中盲目推行所谓教育改革的恶果。我们不否认,音乐教育当然是素质教育的重要组成部分,但变了味的音乐教育不仅无助于推进素质教育,反而有可能成为素质教育之"踵"。     

浅谈素质教育与高师音乐教育

音乐教育是素质教育的重要组成部分,长期以来,音乐教育没有受到重视。在素质教育的今天,我们必须高度重视音乐教育,努力培养高素质人的才。     

孔子教育思想对当今素质教育的启示

孔子的教育思想博大精深,内容丰富,其中不少闪烁着素质教育的火花。本文从“有教无类”、“因材施教”、“举一反三”、师生关系和音乐教育几个方面总结孔子的教育思想,阐述其对我们正在大力提倡的素质教育的启示。     

基础音乐教育如何融入乡土音乐文化

基础音乐教育的内容决定素质教育的质量,但是乡土音乐文化在音乐教育中一直被忽略,这是音乐教育的盲点,也是人文素质教育的不足.对地方音乐文化应当有一个比较科学、客观的价值评估,然后在基础音乐教育的内容中占有一席之地,这样的音乐教育才能塑造基于传统文化土壤上、有着全面音乐审美能力的人才,实现美育的实质意义.     

音乐教育在素质教育中的作用

音乐教育在素质教育中有着极其重要的地位。本文通过音乐教育与智力开发,音乐教育中的德育渗透,音乐教育中的身体心理素质教育,音乐教育中的劳动技能素质教育浅析了音乐教育在素质教育中的作用。     

谈音乐教育在中职教育中的重要性

音乐教育作为素质教育的组成部分,具有特殊的教育功能。那么,在中等职业教育中,音乐教育担当着怎样的角色?我们应该怎么看待中等职业教育中的音乐教育呢?     

浅析音乐教育在素质教育中的作用

音乐教育作为素质教育中不可缺少的组成部分 ,可以辅德、益智、促劳、健心 ,音乐教育对素质教育有着举足轻重的作用 ,应引起我们足够的重视。     

从素质教育的观点探究国外音乐教育

国外音乐教育经验是在我国改革开放的春风中进入国门的,对于我国音乐教育的改革起到了积极的推动、促进作用。今天我们应该站在发展素质教育的角度分析和借鉴国外音乐教育体系中对我们有益的成分,以促进我国音乐教育改革的深入发展。当今世界对国民音乐教育和学校音乐教育影响深远的音乐教育体系仍然当属德国的奥尔夫体系。匈牙利的柯达伊体系和瑞士的达尔克罗兹体系。这里,我们以分析教育体系为主,对与我国素质教育目标密切相关的几个问题进行探讨。一、音乐教育的根本目的是为了人的全面发展奥尔夫等音乐教育体系虽然产生自不同的国家…     

素质教育背景下的师范音乐教学之我见

我们知道 ,作为一门崇高而又深刻的艺术 ,音乐以其特有的审美、娱乐和道德教化功能 ,在人类文明发展的历史进程中发挥着非常重要的作用 ;同样 ,作为美育的一个重要组成部分 ,音乐教育对于学生的身心健康和发展 ,也具有其它教育方式不可替代的独特作用。不难理解 ,音乐教育与素质教育关系十分密切。一方面 ,音乐教育包容于素质教育之中 ,它既是素质教育的重要实施内容 ,又是开展素质教育的一个重要途径 ;另一方面 ,素质教育的推行和开展 ,既能推动音乐教育不断进步 ,又能为音乐教育的改革与发展开辟更加广阔的前景。因此 ,我们可以得出这样一…     

浅谈中小学音乐教育的创新教育

音乐教育不仅是素质教育的有机组成部分,也是实施素质教育的重要手段.中学音乐教育处于整个音乐教育的重要阶段,在教学中,如何摆脱传统思想的束缚,在“新课程.新观念.新理念”教学模式下,最大限度地发挥学生的创造性和能动性,是我们需要深入研究和努力时间的课题。     

试析高师音乐教育中的素质教育

高师音乐教育中“素质教育”问题，涉及整个高师音乐教育体系调整和变革的诸多问题，在高师音乐教育中实施“素质教育”工程，必须着力于培养学生良好的个人素质、适合社会要求的专业素质、较高的职业素质、比较完美的个性。     

让音乐教育与素质教育同行

音乐教育在素质教育中,对培养具有高尚的道德和情操,高度的文化和艺术修养的社会主义新人,有着相当重要的作用。在初中音乐教学中,把品德教育、心理健康教育、文化素质教育等有机的渗透在音乐教育教学活动中,使学生在音乐熏陶中,提高自身素养,这样我们的学校就会步入素质教育的正确轨道,我们的社会会更文明与进步。     

试论高中音乐教育对素质教育的影响及策略

21世纪需要的人才是综合型的创新人才,实施素质教育,提高学生的音乐及艺术修养,是新课程改革中对高中素质教育的重--求。音乐教育在传统应试教育中被长期忽视,而在素质教育中得到了应有的重视。音乐教育所具有的功能也在被认识和发掘,而高中音乐教育对素质教育实施产生的积极推动作用也会得到教育者的认可。通过对音乐教育功能的探讨,指出高中音乐教育对素质教育的影响,并提出有效开展高中音乐教育的具体策略。     

谈音乐教育在素质教育中的特殊使命

音乐教育在素质教育中内作用表现在三个方面:音乐教育是实施素质教育的重要手段,音乐教育是素质教育的重要内容和途径,音乐教育是对学生进行社会主义精神文明建设的有力工具.     

音乐教学与素质的培养

随着学校教育的不断拓宽和发展 ,传统的“应试教育”向素质教育转轨已成为当前教育改革的首要任务和发展方向。素质教育是以注重培养学生的综合素质 ,使他们在德、智、体、美等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。音乐教育既是美学教育的重要手段 ,也是培养人才素质的有机组成部分 ,对其它各方面的发展具有辅助功能。音乐教育能潜移默化地熏陶人们的思想 ,培养人们的高尚情操 ,净化人们的心灵 ,启迪人们的智慧 ,促进人们的身心健康发展 ,那么 ,我们音乐教育工作者如何在音乐教学中实施素质教育呢 ?一、寓教于导 ,加强思想品质教育…     

高师音乐教育对学生综合素质培养的重要性

作为素质教育中不可或缺的重要成分,音乐教育对学生健康人格的形成,全面素质的提升有着非常重要的作用。将素质教育贯穿于音乐教育中是现代音乐教育的必要任务。本文通过对音乐教育与素质教育关系的阐述,分析了音乐教育对学生素质培养的重要性,从而提出音乐教育中渗透素质教育的方法。     

高校音乐普及与素质教育

音乐普及是高校素质教育中重要一环。本文运用比较的方法，横向比较中外音乐教育，纵向比较近现代中国音乐文化发展．探讨中国高校音乐教育的得失。最后，提出一些对于高校音乐教育建设的具体措施的设想．     

音乐教育在音乐教育中的地位及作用

音乐教育是学校教育的重要组成部分，将艺术教育作为应试教育向素质教育转变的重要途径之一，是深化教育体制改革的需要。应试教育在我国教育领域已有上千年历史，传统观念和面临升学考试压力，使素质教育在一些地方很难全面开展。音乐教育从艺术的内容到艺术表现形式，都展示了艺术教育的功能，它既能进行爱国主义、集体主义和理想信念教育，又能对学生德、智、体全面发展起着协同作用，因此音乐教育是素质教育最好的内容之一。     

大学音乐教育如何体现素质教育

对学生素质的培养要从多方面入手,音乐教育是素质教育的最重要途径之一,注重音乐教育功能的体现,使音乐教育在素质教育中充分发挥作用。