屌丝,一个群体性名词

从精神胜利到自我矮化 2012年,一个新词在网络流行——屌丝. 普通网友自称屌丝,IT精英也自称屌丝.白领之间互称屌丝,文化名流也戏说屌丝. 它更多是一种自嘲,在自我精神的维度放下精英姿态与体面身段,谦恭得甚至到了自我矮化的层面. 在"成功学"盛行多年后的今天,"成功"也在被解构,现实也变得越发骨感.面对普通和平庸的自我,接受还是拒绝,顺从还是反抗?他们付之一笑:我是屌丝.     

屌丝精神

屌丝精神网络词“屌丝”获得许多年轻族群特别是宅男的青睐。普通网友、IT精英自称席丝,白领之间互称屌丝,文化名流也戏说屌丝。     

“屌丝”文化和庄子思想之比较

"屌丝"一词是当下最为火爆的流行语之一,同时它更代表着一种文化现象。追根溯源,褪去圣人庄子神秘的哲学外衣,将其置于普通人的生活之中,不难发现其身上浓重的"屌丝"气息,甚至可以说庄子就是"屌丝"的鼻祖和精神领袖。比较二者,深度发掘,无论是庄子个人还是"屌丝"群体,都是处于困境中的人类对于精神家园的寻觅。     

追求那个"最"

"最",是第一,是没有(谁)能比得上的.追求"最",人的潜力才能充分发挥,业绩才能更加辉煌.追求"最"的精神,就是勇于拼搏的精神,就是努力抗争的精神,它是人类不可缺少的精神.     

从“”字的平反到“丝”的泛滥

<正>近年来,一些网络新词不断出现,并成为年轻群体中广为流传的用语,如"草根""房奴""屌丝""蚁族"等。其中"屌丝"是使用频率最高、同时也是最具有争议的一个词汇。其实,"屌丝"的产生应该不属于偶然。早在多年前,"屌"字已见平反的迹象,只是那个时候还没有引起太多人注意而已。     

网络新词“屌丝”英译的文化解读

网络流行语"屌丝"常被译为"underdog"。该文论述了对"屌丝"的文化内涵误读的原因,指出了目前英译存在的问题,并提出了解决的方法和相应的翻译原则。     

语言模因论视域下网络热词“屌丝”分析

网络热词"屌丝"爆红网络,极受80后、90后年轻人的追捧。"屌丝"不仅是一个新兴的网络词汇,更代表着一种文化现象。"屌丝"一词强势模因形成的原因是其具有经济性、时尚性、合理性等特征。语言模因是网络热词得以复制和传播的潜在动力,利用语言模因论,可以让我们更好地理解语言的发展和变迁。     

教育的自由超越性

自由精神与教育从来都是相互亲近的.作为一项特具解放意味和自由的社会实践活动,教育理当承担起引领人们有意义的活着,并勇于直面自由本身的这样一种使命.教育的根本还在于"人"的生成,自由作为一切精神之精神,乃是对"人"之本真追求的最好概括.     

流行语“屌丝”的文化透视

随着现代社会的发展和科学技术的进步,语言作为一种开发性的动态系统突出体现在词汇上,翻开报纸、打开电视、浏览网页,人们随处都可以看到现在较之前发生变化的词汇。"屌丝"这一词汇,作为2012年最火爆的流行语已经形成了大面积的影响,同时作为网络热词,它更代表着一种文化现象。本文对"屌丝"这一网络词汇的起源、定义、应用、影响等作一般性的分析,以社会语言学理论为依托就"屌丝"一词的产生和发展进行分析探讨。     

《太阳出世》中赵胜天的性格流变

《太阳出世》将视点凝聚在市井小民赵胜天身上,走进他的平凡生活,准确捕捉其性格特质否定了"安于贫命"性格特质的定格,挖掘"勇于追求"的现世精神的人生价值追求.     

阅读一个不动声色的城市

阅读城市好像成了一种时尚.其实仔细读来,倒是吐槽的忒多.最近网上"屌丝"横行,有不少人以"屌丝"自居,可见"长安居"之"大不易".不过,很多人正如凤姐所言,"胳膊断了在袖子里",哪家没有一本难念的经? 说真的,如果你碰巧在北京生活过,而且生活的时间不幸还比较长,那苦处可就不胜枚举了. 不管怎么说,北京总是一个不动声色的城市,他几乎是中国(抑或是世界)城市的代表——一即使仅仅是意淫——他之所以成为代表,除了历史的因素之外,后来的政治经济文化也起了推波助澜的作用.     

鲜语录

"一朝考试带小抄,终生难成高帅富。"——考试期间,为了劝诫学生凭自己的实力考试,厦门大学嘉庚学院学工部在学校挂出了这样的"潮"横幅。近来"高帅富"、"白富美"、"屌丝"等词走红网络,大量"80后"、"90后"年轻人用"屌丝"一词自嘲,也突显出"高帅富"、"白富美"的有利社会地位。     

大学生“屌丝”现象的兴起与应对策略

大学生"屌丝"族是典型的网络亚文化群体,呈现出鲜明的心理、行为与思想特征。"屌丝"文化严重影响着大学生的世界观、人生观和价值观,它的产生是社会文化心理、网络文化环境及各种社会思潮等多种因素共同作用的结果。在网络文化价值理念多元化的社会背景下,只有进一步加强大学生思想政治教育,充分发挥作为思想政治教育系统要素的社会、学校、家庭、大学生自身的作用,用社会主义核心价值体系教育当代大学生,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进其身心健康发展,才能真正消除大学生"屌丝"现象。     

从“屌丝”文化看当代青年价值观

2012年,"屌丝"一词在网络上爆红,如今,在青年群体当中广为流行,已经成为一个不可忽视的独特的文化现象。本文从"屌丝"文化这一独特现象着手分析,探究当今青年群体的价值观,更好的认识当代青年群体,这对于引导青年的健康成长,加强与改进思想政治教育工作大有裨益。     

双手接过红军的"枪"——井冈山市教育系统弘扬井冈山精神综述

1927年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家,创建了以罗霄山脉中段为中心的井冈山革命根据地,创立了以"坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利"为主题思想的井冈山精神.     

老师出错益处多多

一般以为老师就是"传道授业解惑",因而战战兢兢、死守"正确".其实老师也只是一介凡人,困于知识视野和认知障碍,出错也是情理中事,关键要有平和、自信、开放的心态和民主、平等、探讨的精神,勇于接受批评,勇于纠错.最近,通过自己的两次出错,更是云消雾散、豁然青天:原来老师出错不仅对教学无害,甚至还益处多多.     

科学活动中培养幼儿操作主动性的实践研究

我们本着"以幼儿发展为本"的教育理念,开展了"科学活动中幼儿操作主动性的研究".旨在通过实验研究,培养幼儿对科学活动的兴趣和热爱,使幼儿掌握科学活动的方法,具有勇于面对现实、不怕困难、开拓进取的精神,具有合作交流的精神,具有主动性和自信心.     

让"生命桥"在学生的心田永驻——《生命桥》教学设计

[教学目标] 1.会认"坠"等5个生字,会写"乱"字,理解并积累相关词语. 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落. 3.让学生在与文本对话中,感受羚羊团结合作、勇于献身的精神,渗透尊重生命、善待生命的意识教育.     

教育技术新方向——基于在线娱教技术教学模式研究

运用教学设计和系统方法理论,构建了一个"体验与情景"结合的在线娱教技术教学模式(简称 OETM),论述OETM的教学过程、学习者与教师角色关系分析、教学功能、娱教产品主题原则等问题.     

娱教技术及其在中学信息技术课程教学中运用的初探

娱教是将教育与娱乐恰当地结合,娱教技术作为一种实现娱乐教学理念的新技术强调将学生的"生活体验和乐趣"与"学习目的和手段"相融合。文章主要分析了娱教技术和中学信息技术课程内容的特点,初步探讨了如何运用娱教技术来促进中学信息技术课程的教学。