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陈朝福 《小溪流(作文画刊)》2003,(10)
小时候学过的一首诗,至今难以忘怀。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”从诗中我读出了作者内心深处的感激之情。我仿佛看到了他正抚摸着母 相似文献
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徐融的瑞雪、盎然的生机、绚丽的朝晖……
预示我们将有幸和着人类的步伐,跨入新的世纪.除开岁首的豪情和新春的欢愉,更有一种崇高的历史责任感油然而生. 相似文献
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上海是课程改革的领跑人。上海的课改体现了教育作为公共服务的本质要求,学校课程的设置尊重学生作为“人”的属性。设置的课程意图保障学生的差异性得到照顾,这种照顾不仅应体现在拓展型课程中,还应体现在基础型课程中。在学校的规划、德育改革、课堂教学改革、评价改革、教学管理方式改革等方面,上海做出了示范。 相似文献
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曹津源 《语数外学习(初中版)》2000,(6):3-4
“同学们,大家起来,担负起天下的兴亡……”这首诞生于抗日烽火里的《毕业歌》,以“同日寇拼死疆场”的壮怀激情和豪迈奔放的旋律,唱出了中华热血儿女的爱国激情,鼓舞着一代人投笔从戎,血洒神州大地。60多年过去了,我们伟大的祖国迈进了改革开放的新时代,新时代呼唤新的毕业歌,于是,《托起明天的太阳》应运而生。 相似文献
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拥抱自然拥抱科学拥抱社会●舒扬活动目的:充分利用大自然提供的便利和暑假的“休闲”时光,组织开展以“拥抱自然、拥抱科学、拥抱社会”为主题的丰富多彩的活动,引导少先队员们感受大自然变幻无穷的万千气象,体验科学探索引人入胜的神妙奇趣,关注和了解纷纭斑斓的现... 相似文献
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张弛 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(3):5-7
天空拥抱白云,于是它更加辽阔;大海拥抱游鱼,于是它更加深邃;宇宙拥抱星辰,于是它更加神秘。拥抱是种包容,是种体贴。拥抱者具有博大的心胸,而被拥抱者收到了关怀,感受到温暖。经常拥抱的人想必都有一张微笑的脸,一颗炽热的心。 相似文献