论大学的软实力

打造大学软实力，提升大学竞争力，是全球性竞争环境下大学实现全面、协调、可持续发展的战略抉择。大学软实力涵括了大学文化力、大学政治力、大学精神力、大学制度力等要素。快速增强的经济实力是构建和强化大学软实力的物质基础，千载难逢的发展机遇是构建和增强大学软实力的根本动力，充满活力的大学文化是构建和增强大学软实力的重要载体。在提升大学软实力过程中，必须消除计划体制的负面影响，克服各种问题障碍，努力增强大学软实力的内生力。培育大学精神，增强大学软实力的凝聚力。谋划事业发展，增强大学软实力的感召力。     

对提升衡阳文化软实力的几点思考

区域文化软实力指的是一个区域因其文化而拥有的非物质实力,对内表现为凝聚力、创造力,对外表现为影响力、吸引力。衡阳是一座历史文化名城,文化资源丰富,但仍需在文化资源整理、城市精神重塑、文化体制改革、城市形象推广、文化产业发展等方面继续努力,以期获得文化软实力的快速提升。     

论远程教育的软实力

打造和提升远程教育软实力,是全球性教育竞争环境下远程教育实现全面、协调、可持续发展的战略抉择。远程教育软实力涵括了远程教育文化力、远程教育精神力、远程教育制度力、远程教育特性力等要素。为了提升远程教育的软实力,远程教育必须大力进行理念建设、文化建设、精神建设、制度建设、形象建设、环境建设和风格建设。     

个人软实力理论

近年来,软实力的研究已从原有的政治领域逐渐扩展到个人层面。个人软实力强调一个"软"字,关键在于个人所散发出的独特吸引力。个人硬实力为软实力提供了坚实的物质基础,反之,个人软实力为硬实力提供了精神动力,指明了个人的发展方向。因此,个人在发展专业技能等"硬条件"的同时,还要通过学习思考、人格塑造、提高情商等多种途径提升自我"软实力",促进个人的长远发展。     

软实力建设与科学发展观

今日之世界,软实力建设不可或缺。国家富强、企业利润最大化、个体进步均离不开自身卓有成效的软实力建设．在当下的中国,软实力建设的核心是科学发展观。为此,软实力建设须在科学发展观的导引下进行．     

酒店软实力及其提升策略

随着我国酒店业的迅速发展,我国酒店与跨国酒店集团在硬实力上的差距越来越小,竞争力的不足主要体现在软实力方面.本研究在回顾、总结近年来企业软实力相关研究的基础上,结合我国酒店软实力的发展现状,提出了从开发软资源、强化潜在软实力转化等方面提升我国酒店软实力的具体对策.     

试论企业竞争中的软实力

企业提升竞争力,不仅凭靠其硬实力,更需凭靠其软实力。企业文化、知识科技力与员工素质等是企业软实力的主要构成要素,企业软实力具有其自身的特征,软实力与硬实力既相区别又相联系,企业软实力建设具有重大意义。     

论大学的软实力

打造大学软实力，提升大学竞争力，是全球性竞争环境下大学实现全面、协调、可持续发展的战略抉择。大学软实力涵括了大学文化力、大学政治力、大学精神力、大学制度力等要素。快速增强的经济实力是构建和强化大学软实力的物质基础，千载难逢的发展机遇是构建和增强大学软实力的根本动力，充满活力的大学文化是构建和增强大学软实力的重要载体。在提升大学软实力的过程中，必须消除计划体制的负面影响。克服各种问题障碍，努力增强大学软实力的内生力；培育大学精神，增强大学软实力的凝聚力；谋划事业发展，增强大学软实力的感召力。     

软实力视阈下美国自由主义国际秩序的构建机理与问题分析

美国崛起的过程也是国际秩序构建的过程,它在崛起中始终扮演了霸权控制者与秩序构建者的双重身份,二战后逐步建立了自由主义国际秩序。自由主义国际秩序与美国的世界霸权构成了相互作用的系统。在该系统中,硬实力与软实力发挥着决定性作用,世界霸权以纯粹的硬实力为依托,而自由主义国际秩序更多的是软实力的影响。本文以硬实力与软实力作为分析要素,将美国构建自由主义国际秩序划分为初步构想-秩序对抗-普世推广三个历史阶段,重点分析秩序构建过程中美国软实力的发展机理。在三个阶段中,美国的软实力相对于竞争者都处于劣势,自由主义国际秩序的形成是建立在美国硬实力而非软实力的绝对优势的基础上。当前特朗普时期的美国出现诸多不适应自由主义国际秩序要求并试图摆脱该秩序束缚的倾向。     

国家硬实力是文化软实力最坚实的基础

在新时代背景下,国家硬实力是文化软实力最坚实的基础,其中经济是文化软实力的保障,科技是文化软实力的依托,军事力量是文化软实力的辅助手段。只有国家硬实力强大了,文化软实力的构建才能得到有力的保障。     

试论“巧实力”理论

奥巴马上台后,积极推行外交新思维,“巧实力”理论成为其中重要一环。“巧实力”理论是美国新一届政府反思小布什政府时期反恐战略的结果,同时也是美国应对国际挑战和其他大国的崛起而进行的外交变革。它强调外交手段的重要性和优先性,重视国际合作和多边主义外交,重视协商和对话。但“巧实力”理论不会改变美国的战略目标,其本质仍然是要维护和巩固美国的全球霸主地位。     

试论大学软实力的认知与提升

大学软实力是大学综合实力的重要组成部分,是一种特殊的文化力量,主要由政治力、育人力、创新力、文化力、服务力、信息力等要素构成。在市场经济和大众化教育背景下,由于认识滞后、超常发展、建设失序、举债经营等不同方面不同程度的原因,大学普遍存在软实力缺失的问题,影响着大学的诚信度和美誉度。积极推进理论指导,破除观念障碍,铸就特色品牌,营造良好氛围,必将有利于大学软实力的强化和提升。     

河南文化软实力提升的四个维度

文化软实力是经济社会发展的精神文化支撑,提升河南文化软实力是推进中原经济区建设的必然要求。文化软实力是包括人口文化素质、文化产业等要素的文化体系所具有的结构性精神力量,必须从提升人口文化素质、振兴文化产业、发展文化事业、整合文化资源四个层面入手,着力推动河南文化软实力提升。     

神话叙事与文化软实力关系探询

神话是文化的重要内容。神话以叙事的方式阐述观点,规范行为,表达价值,传输意识形态,成为展示一个国家、一个民族文化软实力的重要载体。神话叙事是提升文化软实力的重要手段。当前,通过神话叙事的途径提升文化软实力,需要祛除西方神话的魅影,重叙中国当代的神话,打开民间传播的渠道,加快神话资源产业化。     

浅谈大学文化建设与高校软实力提升

大学文化与高校软实力是大学办学的综合实力和核心竞争力的重要组成部分。大学文化主要包括大学文化精神、大学文化模式、大学文化理念和大学文化载体四个方面。高校软实力涵括了高校的吸引力、影响力、文化力、制度力、公关力、组织力等要素。软实力是一种特殊的学校文化,充满活力的大学文化是构建和强化大学软实力的重要载体。大学文化建设是建设一流大学的必要条件,是学校内涵建设的重要方面,是提升高校软实力的重要指标。加强大学文化建设是提升高校软实力的重要途径。     

红色旅游文化软实力及其符号化研究

红色旅游是中国国情下产生、形成的一种新型旅游产品,其文化软实力已在实践中呈现出显著的效果。文章从民族精神的标举、主流意识形态的巩固、执政党执政合法性的认识和国家向心力的凝聚等方面探讨了红色旅游的文化软实力问题,并从符号学的角度研究红色旅游文化软实力的表征力,剖析旅游者心理需求的符号化特征,分析红色旅游“场所精神”的符号化问题,建构红色旅游产品符号系统。提出红色旅游品牌文本符号的建立与开发,以及红色旅游创新的符号化思考。     

论大学的软实力

软实力在很大程度上体现了大学的实力,是大学快速并可持续发展的重要因素。大学在其发展过程中应不断注意自己的精神追求,不断改善自己的管理,时时刻刻注意维护自己的声誉。这其中大学领导者扮演着关键的角色。增强大学软实力要善于转化,需要前瞻,但不能理想主义,不能一蹴而就。     

大学软实力及其提升对策

随着高校竞争的日趋激烈,大学软实力及其提升已成为当代大学发展的核心话题。有必要对大学软实力的内涵、特征、构成及其提升等基本问题加以探究,以进一步增强大学的核心竞争力和综合实力。