“抓人”局长——访琼海市教育局局长刘晓朝

阳春三月,我们来到美丽的万泉河边的琼海市教育局,见到了“抓人”局长刘晓朝。过去的2007年是琼海市教育质量显著提高的一年。是什么促使琼海市的教育质量提高得那么快呢？带着这个问题记者采访了琼海市教育局长刘晓朝。     

教育局长 责任无限——访玉溪市新平县教育局局长杨永祥

“近年来，新平教育事业取得了令人瞩目的成绩，但在肯定成绩的同时，新平教育在发展中也还存在不少不容忽视的困难和问题。”第一次面对面采访杨永祥时，他的“干练”印证了我们对他的第一印象。     

一位教育局长的追求：“城乡教育一体化”——访鄂州市教育局局长杨植涛

一杯茶,一支烟,两人相对,促膝谈心,对杨植涛的采访是在聊天中完成的。即便是闲聊,记者仍能清晰地触摸他的思维脉络,同时,被他那富于理想化的激情所感染。“讲话洒脱而又严谨,对人严肃不失亲和,工作敢想敢干又脚踏实地”,这是鄂州教育局的同事对他的评价。这种风格大概是学者出身的杨植涛留在自己身上的印记。     

教育局长的“减负”五句话——访曲靖市教育局局长毛辉

虽然从曲靖市开发区调任市教育局局长仅8个多月，而且之前没有在中小学校工作的经历，但频繁的下基层与儿子刚刚高中毕业进入大学，这“教育工作者”、“家长”的双重身份使得毛辉对中小学生的过重负担深有感触和体会，记者一说出“您认为曲靖市中小学生存在负担过重的问题吗”，他便不假思索地说：“当然有，负担太重了。     

只要路是对的——访甘肃甘南藏族自治州教育局局长召玛杰

召玛杰，一位生于甘南、扎根甘南的藏族干部，一位教育一线出身的教育局长，一位性格豪爽的藏族男人，颇有专业眼光和实践智慧。     

十年磨一剑——访麻城市教育局局长袁仕芝

走进麻城市教育局小接待室，正上方陈列着的数十块耀眼的奖牌立即吸引住了记的目光，国家级表彰有：“普及九年义务教育和扫除青壮年盲先进单位”“全国学校体育卫生工作先进单位”“全国普通高校招生工作先进集体”“全国特殊教育先进市”“全国高等教育自学考试先进集体”“全国工会工作先进单位”“全国教育督导工作先进集体”，     

一位教育实践者的理性思考——访江苏省南京市教育局局长徐传德

教育，一个现实生活中使用频率极高的词语；教育，一项让人们如此熟悉又如此陌生的社会活动。教育从来没有像今天这样令人关注，教育的影响从来没有像今天这样巨大而深远。教育也从来没有像今天这样遭人热议、让人焦虑。教育究竟为什么，教育究竟怎么了，教育究竟走向何方?让我们随同一位教育局长的思路一起来思考和探究。     

一位教育局长的质量观——访临澧县教育局局长刘开民

沅有芷兮澧有兰。一到临澧,立马感觉到这里尊师重教的氛围十分浓厚,教育丰收的芬芳扑面而来。记者禁不住想,临澧只是湘西北一个边远的农业小县,却是大家所夸道的教育强县、大县,其中奥妙何在？身为临澧县教育局局长、与讲台和教育结缘了整整30年的刘开民,微笑着为记者揭开谜底。     

是心愿,更是职责——访尉氏县教育局局长刘自立

一个烈日炎炎的夏日,记者来到了地处黄河大冲积扇西南边缘的尉氏县。正值酷暑难耐的季节,地面上冒着热气,空气中弥漫着燥热的气息,然而,一走进尉氏县教育局大院内,记者就感觉到了阵阵清凉。不大的院落干净整洁,花红叶绿,到处洋溢着一派盎然生机。据了解,教育局每个科室都负责有     

组织部来的教育局长——对话大理市教育局局长徐力进

“教师要被他人尊重。自己首先得尊重教师这一职业” 《云南教育》：徐局长,在你的心目中,老师是什么样的人？ 徐力进：老师在我心中就是像我父亲一样的人。我的父亲是一位勤勤恳恳、广受尊敬的山村老师,他小学、中学都教过,爱生如子是对他最恰如其分的评价。从小到大,父亲在我心中是知识、正直、勤奋、善良的化身。     

抓住职业教育发展机遇——访赤壁市教育局局长龙天成

赤壁，万里长江上一颗璀璨的明珠。昔日，它因赤壁之战而闻名中外；如今，赤壁因职业教育成果丰硕而蜚声荆楚。赤壁职业教育领先的秘诀是什么？前不久，记专访了赤壁市教育局局长龙天成。     

微笑面对教育——访恩施州教育局局长冉隆映

秋分时节，烟雨飘逸。位于鄂西的恩施土家族苗族自治州，山峦秀色依然，清江静静流淌。第20个教师节之际，恩施州委、州政府召开了一个高规格的农村教育工作会，州属8县市的书记、县市长到会，并进行大会发言支持教育。21世纪以来，农村教育体制进行了一次广泛而深刻的变革，教育经受了一次新的冲击和挑战。这次会议，为恩施州民族教育创造了新的发展环境，     

尊重教育规律 办科学发展的教育——访太原市教育局局长马兆兴

2007年11月5日,马兆兴作为太原市首位公开选拔的教育局长上任了。马兆兴,从大学教师到研究教师专业发展的中层管理干部,再到太原市教育局副局长、局长,如此转型的教育局长,将如何实现太原教育又好又快发展,本刊记者采访了他。     

当好教育局长 首先要勤奋——访玉溪市教育局局长李世华

近年来，玉溪教育改革发展取得的成绩已是有目共睹，各级各娄新闻媒体作了大量报道。我们也曾多次采访过玉溪市教育局局长李世华。此行到玉溪，我们又看到李局长鲜为人知的一面。[编者按]     

一位好局长就是一方好教育——记抚松县教育局局长陆世德

在全国享有盛名的基础教育改革领军人物，原上海建平中学校长冯恩洪先生曾经说过：吉林省抚松县教育局长陆世德的开拓精神、改革胆识、超前意识，是他接触过的县区级教育局长中为数不多的一位。     

打破制约农村教育发展的瓶颈——访荆门市教育局局长杨想森

记在采访荆门市教育局局长杨想森之前，从权威部门得到一组数据：荆门市九年义务教育完成率为92％；全市每万人中有高中阶段在校学生327人；2005年高考上三本线以上人数的比例达到62％；全市人口平均受教育年限为8．5年；盲聋哑和弱智儿童入学率达85％。数据背后是一个基础教育已达到相当高度的荆门市，师资队伍培训、高中教育发展、校内经济园建设等诸多工作都颇具特色。     

追求区域教育高位均衡——访济南市历城区教育局局长郭建军

记者：济南市历城区较早提出了“追求区域教育高位均衡”战略,并在实践中取得了重大突破。今天,就这个话题,请你谈谈体会。     

让合山教育事业攀上新高度——访合山市政协副主席、教育局局长张雪玲

合山市政协副主席、教育局局长张雪玲毕业于华中师范大学化学系，当过中学教师、化学教研员。1999年以来先后担任原柳州地区教育局教研室副主任、来宾市教育科学研究所副所长、所长。从念大学、读研究生到今天，可以说张雪玲近二十载没有同教育事业分开过。这样的工作经历，使得她出任合山市新一届教育局局长显得格外得心应手。     

职业教育的明天会更好——访荆州市教育局局长潘言成

采访潘言成局长的时候，是一个正下着蒙蒙秋雨的下午。潘局长刚送走荆州市政协检查团人员，还来不及抖落身上的雨水，就走进了接待室，连声说：“对不起!对不起!事情太多了。”略显疲惫的面容，仍然不失热情、平实、谦和的风范和干练、坦荡、率直的个性。我们的采访就是在这种轻松、和谐的气氛中开始的。