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陶楚国 《黄冈师范学院学报》1995,(3)
用导数方法对勾股逆定理进行了推广,得到了如下结果:在△ABC中,若△a~x+b~x=c~x,其中x∈R-[0,1」,则1)当x∈(-∞,0)∪(1,2]时,Cmax=;2)当x∈[2,+∞)时,Cmin=.此外,给出了上述结果的两个推论及其应用. 相似文献
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已知一边,如何求出整数边长的所有直角三角形?过去虽有人论及,但未有全面地,系统的予以解决,本文利用勾股方程的基本解,完全解决了这一问题。 相似文献
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第一类广勾股方程x^2 y^2=mz^2的基本解,已在文献[1]中得到一个很漂亮的公式。这里研究第二类广勾股方程即x^2 my^2=z^2的基本解。 相似文献
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勾股定理是我国古代数学的一项辉煌成就.它有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化价值,在现实生活中有着广泛的应用,现举几例供参考。 相似文献
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1.问题的产生
如图1、2是两个相似比为1:√2的等腰直角三角形,将两个三角形如图3放置,小直角三角形的斜边与大直角三角形的一直角边重合。 相似文献
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新的《数学课程标准》的基本理念是“人人都获得必须的数学,人人学有价值的数学”.伴随着新课程标准的实施,其基本理念对近年来中考数学命题的改革产生了重大的影响.综观近几年中考试题,在考查学生的基础知识和基本运算能力、基本技能的同时,加强了对学生的思维能力和空问观念的考查,注重联系社会实际和学生生活实际,突出考查学生观察研究及运用数学知识分析和解决问题的能力. 相似文献
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对中学生来说,发现能力的培养非常重要.这方面,笔者做了一点尝试.在一次教学中我说:“平面几何中有勾股定理,即:勾方加股方等于弦方,那么立体几何中有没有类似的定理?” 相似文献
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用数学分析的方法解决几何难题,首先将问题收缩到一个非常特殊的三角形(一个等腰三形的极限)来讨论,以证得结论的一部分K1=K2=K3,在这个基础上建立一个关于K的方程,并通过对一个辅助函数零点的讨论获得数量关系K=1/3。 相似文献
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如果直角三角形的三边长都是正整数,这样的三个正整数叫做勾股数组.也就是说,满足不定方程χ^2+y^2=z^2的每一组正整数解都是勾股数组.人们对勾股数组的研究是对勾股定理研究的延伸. 相似文献
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C 三角 如图 (1), CD是△ ABC的形形状;延拓高,当点 C在 CD上运动时,易得如下结论: AC2+ BC2=AB2 Rt△ ABC. (1) AC2+ BC2>AB2锐角 △ ABC. (2) AC2+ BC2 AC2=AD· AB或 BC2=BD· AB或 CD2=BD· AD Rt△ ABC.(4) AC2>AD· AB或 BC2>BD· AB或 CD2>BD· AD 锐角△ ABC.(5) AC2 我们称 (1)(2)(3)为勾股式,称 (4)(5)(6)为射影式 .利用勾股式和射影式判断三角形的形状,十分方便 . 例 1、已知三角 解: ∵ 42+ 52>62形三边长为 4、 5、 6, ∴它是锐角三角形 .则此三角形为一一 例 2、… 相似文献
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勾股定理及其逆定理是平面几何中的重要定理之一,其应用极其广泛.如何运用勾股定理及其逆定理解题呢?本文总结几条规律供参考.一、当已知条件中有直角时,可考虑选用勾股定理例1 已知:如图1,矩形A8CD 中,AB=8,BC=10,沿AF 折叠矩形 ABCD,使点 D 刚好落在 BC 边上的 E 点处,求CF 及折痕 AF 的长. 相似文献