新形势下县支行岗位培训策略

如何使岗位培训工作适应农行转轨的需要,更好地为开展商业银行业务经营服务,是岗位培训策略问题。 一、现行岗位培训策略考评 岗位培训作为职工教育的重点工程,农行县支行从试点到实施已八年之久,进度迟缓、开展不力,其主要原因之一是县支行教     

巡回教学 现场指导

农行承德分行将培训班办到业务第一线。在农行承德分行Z跃着一支流动“师资”队伍。资金组织处的5位同志每当下基层Q查指导工作时,都带着教学任务。他们针对储蓄业务工作和职工b位自学存在的疑难问题,采取集中或分散的形式,本着“干什么多什么,缺什么补什么”的原则,进行现场讲解、答疑、现场操作等8学。自去年下半年以来,他们在滦平、隆化、丰宁等县支行及双塔L办事处现场授课啊多个课时,培训员I200多人次。巡回教学　现场指导@李东兴@常素琴@范国富@于绍礼     

国际贸易实验教学体系设计与实践

有效开展实验室教学是应用型人才培养的必然要求。构建理论课程与实践课程紧密结合的国际贸易实验教学体系,以同一份国际贸易合同为业务背景,全面整合实验教学内容,可以达到实验"形式"与教学"内容"相辅相成的仿真教学效果。     

学理论 学业务 树师表 潍坊师范:“双学双促树形象”活动成效显著

自5月份起，一项历时半年的“双学双促树形象”大型学习教育活动，正在山东省潍坊师范学校扎扎实实地开展着：学政治，促进理论水平提高；学业务，促进素质能力提高；树立教师师表形象，推进教育教学改革深入发展。为使学习教育活动取得真正实效，学校党委紧密结合教育改革的实际安排学教内容，既有理论业务学习和实践操作演练，又有主题报告与评比展示，虚中有实，虚实结合，丰富生动。学教活动共确定了5个专题重点：邓小平理论与“三个代表”重要思想、教师职业道德与教育法律法规、现代教育理念与素质教育理论、WTO与微机网络知识以及…     

民族院校大学生马克思主义理论接受、认同教育规律浅探

少数民族由于其独特的生境及独特的历史文化传统,他们对马克思主义理论有不同的看法,相应他们对马克思主义理论的接受与认同也有着独特的规律。在对少数民族大学生开展马克思主义理论教育中,要紧密结合少数民族传统文化、要注重分析民族地区今昔变化、要使少数民族学生深入了解本民族历史遭遇,并促进少数民族学生深入理解马克思主义。     

邓小平理论教学亟待把握的"结合点"

提高邓小平理论教学效果，必须把握五个“结合点”：邓小平理论教学要与历史教育紧密结合，与其光辉人生历程紧密结合，与马克思主义经典思想以及新时期的的创新理论紧密结合，与鲜活实践尤其与当代大学生的思想实际紧密结合，与教师综合素质和业务水平的提高紧密结合。     

深入基层调查研究 丰富专业教师实践经验

<正> 许昌农行干校1982年建校以来,相继承办各级、各类专业培训班约40余期。然而,教师专业知识较差,一直困扰着教学质量的提高。为此干校决定实行教师下基层调查研究的工作制度,其具体做法如下: 1.定点调查。利用教课任务分配上的空闲,每次抽出一至两名年轻教师深入到银行有关基层所、社进行长期的系统的跟踪调查与研究。调查内容涉及所、社开展着的各项业务工作。调查时间定为一年,使他们对银行业务有比较全面深刻的了解,在丰富实践知识的同时,把专业理论与实践很好地结合起来,克服教学与实际工作走两股道的倾向。安排一年的调查期,教师经历了业务的各个阶段、环节,有利于总结业务工作经验,为今后教学积累资料。     

承德农行达标持证考试工作成绩显著

为提高业务人员的职业道德、专业技术水平和操作技能。农行河北分行决定在全省农行系统推行业务岗位人员达标持证上岗制度,规定各业务岗位人员经过专业知识,业务技能和职业道德等方面的考试,取得岗位资格证书,方可上     

农行河北省分行举办“银保业务培训班”

今年8月中旬,农行河北省分行与太平洋人寿保险公司石家庄分公司,在承德共同举办了“银保业务培训班”。培训班上,系统讲解了农行代理保险的意义和作用,保险代理业务管理风险防范和银行保险发展现状及趋势展望,保险产品品种和业务营销策略等。此次培训,对提高银保人员素质,促进农行代理保险业务向多样化、市场化、规范化方向发展将起到积极的推动作用。来自两家银、保单位的76名业务经理参加了培训。图为“银保业务培训班”现场。农行河北省分行举办“银保业务培训班”@于绍礼 @徐静波     

企业振兴 教育为本

企业振兴教育为本近年来，如皋市纺织厂始终把职工教育当作企业发展与振兴的基础工程来抓，并取得可喜的成效。他们结合本厂的实际，利用厂职工学校作为职工的培训基地，有针对性地开展项目培训。企业缺什么，他们就培训什么，把培训内容与企业生产经营实际紧密结合起来。...     

坚持"五抓"增强活力

近几年来，我会坚持从南充教育的实际出发，抓理论学习，抓调查研究，抓教育科研，抓教学竞赛，抓自身建设，既有力地促进了我市教育教学改革和教育教学质量的提高，又推动了学会的建设和发展，增强了学会的活力。１抓理论学习学习理论，开展学术活动，是教育学会的首要任务。近年来，我会紧密结合教育教学改革和教育发展中出现的新情况和新问题，紧紧围绕素质教育和基础教育课程改革两个专题，在全体会员和广大教育工作者中开展大学习大讨论，开展群众性的学术活动，贯彻“双百”方针，坚持学术自由，提倡不同学术观点的平等切磋、民主讨论…     

农行安次区办事处岗位培训见实效

农行安次区办事处岗位培训见实效●周平许玉广解用强等农行河北省廊坊市分行安次区办事处于１９８９年组建，现有干部职工２３２名，下辖一个营业部，３个分理处，１个营业所，１３个储蓄所。几年来，安次农行面对金融体制改革不断深入的新形势，在由专业银行向商业银行转...     

与生产、工作紧密结合重点发展岗位培训、继续教育

与生产、工作紧密结合重点发展岗位培训、继续教育国家教委成教司岗培处今年５月上旬，国家教委成教司在湖北省武汉市召开了全国职工教育统计业务工作会议，汇总了１９９４年度全国职工教育统计数据，同时围绕贯彻全教会精神，组织开展社会化培训，实施成人培训工程以及加...     

新时期加强大学生理想信念教育对策探析

当代大学生是未来社会主义现代化建设的中坚力量，是国家与民族的希望所在。他们具有什么样的理想信念，直接关系到社会主义建设事业的兴衰成败。新时期，如何应对形势的变化，加强和改进大学生的理想信念教育，具有十分重大的理论意义和现实意义。加强大学生理想信念教育的对策表现在以下几个方面：注重马克思主义理论教育，发挥主渠道的作用；加强实践检验，使理论与实践紧密结合；弘扬中华民族美德；正确处理理想与现实之间的关系。     

理论力学课程在教学过程叶联系工程实际的初探

理论力学是工业与民用建筑专业的一门技术基础课，以往许多学生觉得这门课“抽象”、“难学”，其原因是多方面的，本文着重介绍在教学过程中如何使理论力学课紧密结合工程实际，从而使学生加深化对本课程的基本概念、基本原理和基本公式的理解，激发他们的学习兴趣，提高他们分析和解决问题的能力的一些作法。     

进行“三个探索”促进职工培训

河北农行面对入世后日趋激烈的竞争形势和现代金融企业对员工素质提出的新要求，认真贯彻落实总行党委提出的“要把农行建成学习型、知识化的银行，通过知识和技能的不断更新获取持续竞争优势”的要求，始终坚持“创新、务实、服务”的指导思想，因地制宜、扎实有效地广泛开展员工培训工作，较好地完成了各项培训工作任务。培训中我们积极进行三个探索。一是探索教学方法改革，积极推行案例式教学。该教学方法符合农业银行员工培训的需要。为推广案例式教学，省分行于２００２年初专门组织学校３０余名教师和业务骨干深入到１１个市分行，广…     

业务发展与内部建设并重 物质与精神文明双丰收——农行宜宾分行先进业绩

<正>2012年以来,农行宜宾市分行先后取得省分行综合绩效考核第三名第四名;省分行农村产业先进集体、省分行农户金融工作先进集体;省分行业务综合营销先进单位、省分行对公业务先进集体;2013年度"金钥匙春天行动"零售业务综合营销示范单位(第二名)、2013年1季度二级分行软转型考核第2名;风险管理、信贷管理、资产处置工作先进集体、2013年电子银行工作先进单位,荣获宜宾市"思政工作优秀组织奖"。全市农行系统现有"文明单位"37个(其中省     

紧密结合海东实际谋划教育科学发展

教育系统开展解放思想大讨论活动中，海东地区教育局紧密结合海东地区教育实际，站在时代的制高点上谋划海东教育的科学发展，提出“五个克服、五个进一步”的战略思考。     

电视教学在工科院校教学中的重要作用

电视教学在我国已开展多年，使教师在教学过程中能够快捷、准确地把知识传授给学生，而学生也能够在学校有限的时间内，获得较多的知识。实践证明，在工科院校开展电视教学，则更能体现其优越性。一、突破时间空间限制，把各种信息引入课堂与理论教学紧密结合工科院校的教...     

关于开展目标教学的思考

关于开展目标教学的思考郝建亮山西省吕梁行署教育局１９８７年以来，我们地区引进了美国教育家布卢姆的“掌握学习”的理论，开展了“目标教学”的实验。实验七年来，我们紧密结合教学实际，努力探索实验的有效途径和方法，使我区的小学和初中的教学质量有了一定的提高，...