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相似文献
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1.
丰城市教育工会结合全市教育实际,精心部署中小学工会工作"四个一"活动内容,力求做到突出主题创特色,创新方法求实效,要求各校切实将活动落到实处.  相似文献   

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丰城市拖船中心小学不断改革创新学校管理方式,围绕"争一流,创特色,构建和谐校园"主题,推出一系列切合实际的特色教育,吸引了众多学生的参与,取得了显著成效。特色一:每周一晚的阅读活动。为了拓宽学生的知识视野,提高学生的读写能力,从今年春季开学起,学  相似文献   

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丰城市教育工会结合全市教育实际,精心部署中小学工会工作“四个一”活动内容,力求做到突出主题创特色,创新方法求实效,要求各校切实将活动落到实处。  相似文献   

4.
丰城市教育局把加强"留守儿童"教育和管理工作作为贯彻实施《义务教育法》,提高义务教育发展水平的一项重要内容来抓。从2007年9月起,在全市中小学校中,全面启动关爱"留守儿童"管理工作,使"留守儿童"的父母在外放心创业,让"留守儿童"  相似文献   

5.
丰城市教育局秉承"教育要发展,教师是关键"的理念,紧紧抓住教师队伍建设不放,全市广大教师精神面貌一新,教育系统呈现良好发展的勃勃生机。  相似文献   

6.
丰城市实验小学重视爱国主义教育最近,丰城市实验小学为贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》先后出台了一系列措施。该校针对学生年龄、知识、性格等不同特点,分别对低年级学生进行直观形象的「五旗一歌一徽一图」教育,对高年级学生进行理性的共产主义思想教育。同时,该...  相似文献   

7.
资源优化、体制创新、队伍建设、内涵发展四架马车齐发力,丰城市全力推动基础教育全面、均衡、快速发展。实现义务教育均衡发展,提供优质教育服务,资源优化是基础。2005年至2009年,丰城市的市、乡(镇)两级政府  相似文献   

8.
2009年丰城市高考再传捷报.二本上线人数首次突破2000大关,达2013人,比上年又增加313人;一本上线650人,比上年增加151人。 丰城市高考二本上线人数连续5年保持递增势头.标志着丰城教育质量稳步提升、渐入佳境。高考大打翻身仗,这是近几年来全市齐心兴教育、狠抓师风、注重教研、着力保优所结下的硕果,是全市教育工作者凝聚合力、众志成城大打教育翻身仗的结晶,是丰城市委、市政府高度重视和大力支持教育事业的结果。  相似文献   

9.
丰城市教育局党委在开展深入学习实践科学发展观活动中,结合教育教学实际,选准“做科学发展标兵,办人民满意教育”主题,集中破解阻碍推进素质教育的五大难题:一是破解基础性教育发展不均衡、各类教育发展不协调的难题,下大力气解决城乡之间、校际之间办学水平的不平衡和基础教育、职业教育发展不协调的问题。  相似文献   

10.
新闻播报     
三个“100万”:丰城市教育发展出台新举措为了改变教育与经济发展不相协调的状况,丰城市今年从市财政中安排300万元教育兴市专项资金,用于奖励优秀教师,扶助贫困学子,推动教育又好又快发展。  相似文献   

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丰城市新城中心学校位于丰城市新老城区接合部,是丰城市政府为策应新城区开发建设而配套兴建的一所九年一贯制公办学校。学校于2004年秋季开始招生,学生人数由创办之初的不足800人迅速增至如今的2900余人,教师130余人。  相似文献   

12.
丰城市教育局在先进性教育活动中,给每个机关党员干部设置四个“紧箍咒”:一是每个党员干部办公桌上摆放“党员岗位牌”;二是设立党员干部“公示监督牌”,将党员的姓名、职务、职责等项目公布于众,接受来访办事人员监督;三是张贴一份机关党员干部“优质服务承诺书”;四是各股室悬挂一本“工作作风意见本”,来访办事人员对股室的党员干部工作作风存在的问题和意见,可直接书写上去。丰城市教育局为机关党员设置四个“紧箍咒”@章新贵 @饶水仔  相似文献   

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江西省丰城市孺子学校是一所九年一贯制公办学校,是丰城市新城区建设的配套工程。学校总占地面积130亩,建筑面积31200平方米。学校环境优美,现代化教学设施配套齐全。学校图书馆是江西省一级图书馆,现有纸质藏书10万册,电子藏书10万册。学校现有初中62个班,小学33个班,学生近5000人。教师近300人,均为中青年骨干教师。大学本科以上文凭249人,教师学历达标率100%。建校伊始,孺子学校就确立了"求真、求实、向善、向美"的校训,健全学校管理制度,狠抓常规教学,打造校园文化,开发礼仪教育校本课程,实施素质教育,学校获得跨越式发展。  相似文献   

14.
丰城市中小学不少教师发出了这样的感慨:"现在教书想马虎一点混日子过,难了!"为激活用人机制,丰城市教育局制订出台了《丰城市中小学(幼儿园)教师工作绩效评价评估办法》,于今年9月1日正式实施。  相似文献   

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思想品德教育贵在坚持─—丰城市实验小学的几点做法谢瑞辉(丰城市实验小学)我校是一所重点小学。近年来,我校在认真抓好学校全面教学工作的实践中,深刻地认识到:思想品德教育贵在坚持。只要我们端正思想,理解教材,摆正位置,针对特点,寓教于乐,不失时机地利用现...  相似文献   

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高等职业教育有其独特鲜明的办学特色、具体务实的办学目标和对地方经济发展起明显的促进作用。因此,探讨高等职业教育与县域经济发展的互动发展关系十分必要。同时如何处理好江西省丰城市高等职业教育与县域经济发展的关系也是江西省丰城市经济可持续性发展的有效途径。  相似文献   

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处于城乡结合部的学校,如何构建和谐校园?丰城市新城中心学校在这方面大胆探索,勇于开拓,实施学生的养成教育,闯出了一条独具特色之路. 丰城市新城中心学校成立于2004年秋季,位于丰城市新城开发区内,地处城郊结合部,是一所九年一贯制公办学校,有80%的学生是周边失地农民的子弟,另外20%是新搬迁的政府机关干部的子女.  相似文献   

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《教育》2012,(22):17
赵婀娜在2012年6月22日《人民日报》撰文指出:北京市海淀区中关村第二小学参加一个公开课活动。活动的主题是"可持续发展教育"。"可持续发展教育"是国际上通行的教育理念,为把这一教育理念传递给每一位教师,学校做了不少尝试。其中,通过教师之间彼此推荐图书、分享图书心得,在图书中感受"教育之乐、教育之用、教育之法",便是尝试之一。这是一名老师的读书心得,分享给更多的教师:"找一个默契的人倾诉一下自己的心事,这是每个人的需  相似文献   

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正丰城市职业中学创办于1986年,是丰城市唯一的一所综合性省级重点中等专业学校。2012年8月,学校成功搬迁到市高新工业园新校址,并新设立丰城市技工学校。新校址占地面积约120亩,建筑面积达4万多平方米,新建学生公寓全部安装空调,24小时提供热水。学校设施先进齐全:配有数控机床、磨床、钻床、普线切割、缝纫、汽车实训等设备  相似文献   

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丰城市新城中心学校创办于2004年,位于风光秀美的丰城市新城区。学校建筑凸显欧式风格,典雅气派;群楼迥廊相连,错落别致。师生享城乡结合之地利,朝沐都市风情,夕浴田野风光;近观和合塔影映帘中,卧听赣江涛声入梦。学校秉承"教师幸福从教,学生快乐成长"的办学理念,追寻素质教育的梦想,创造独具特色的办学风格,2011年被评为江西省中小学实施素质教育示范学校。  相似文献   

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