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提高学生素质是各级各类学校教育,以及各科教学的共同任务。各科教学大纲都有明确的要求。由国家教委制订的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》指出:数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具,掌握一定的数学基础知识和基本技能,是我国公民应具备的文化素养之一。从小给学生打好数学基础,发展思维能力,培养学习数学的兴趣。养 相似文献
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《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》(以下简称《新大纲》)已由国家教委审查通过,从1993年秋季起在全国小学一年级实行。这部《新大纲》是经过长期调查研究,多方面征求意见和多次修改才确定的。它是一部深化小学数学教学改革,适应我国推行义务教育、提高民族素质、为培养社会主义建设人才打好基础所需要的大纲。《新大纲》主要有以下几个特点。 相似文献
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贯彻大纲精神搞好器乐教学郜慧文近年来，随着教育改革的不断深入和发展，音乐教育也有了很大变化。器乐教学已被正式列人九年义务教育大纲之中，并明确规定在音乐课各项教学内容时数比例中占２０％，从而改变了中小学音乐课的传统模式，由单纯的“三大块”课堂结构（唱歌... 相似文献
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以培养创新精神和创新能力为主要目标的素质教育,鲜明地体现了教育改革的时代特征,突出了全面推进素质教育的核心。创新精神与创新能力是一种智力活动,更是一种发现问题,积极探求的心理取向,是一种创设条件以解决问题的应变能力。基础教育阶段的创新,相对于学生而言,主要是保护和启迪学生的好奇心,培养综合运用知识解决实际问题的能力,为学生达到更高层次的创造能力奠定基础。一、营造生动活泼的学习氛围,提高学习效率课堂气氛直接影响着学生的学习情绪。情绪饱满,能使学生思维敏捷、清晰、提高学习效率,相反,情绪消极,则会导… 相似文献
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要想在小学数学教学中培养学生的创新精神,提高学生的素质,可以创设活泼民主的学习氛围,为培养创新精神做好心理准备;激发学生的好奇心和求知欲,为创新精神发展加入催化剂;加强双基教学,为学生的创新精神奠定基础;重视学生创造性思维的发展,为学生创新能力的发展提供途径。 相似文献
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贯彻新大纲精神 切实加强物理实验 总被引：1，自引：0，他引：1
刘炳升 《课程.教材.教法》1997,(6)
贯彻新大纲精神切实加强物理实验南京师范大学物理系刘炳升新的全日制普通高级中学物理教学大纲再一次强调了物理实验教学的重要意义，从教学注意问题、实验内容、实验技能、实验教学方法和考核等方面提出了一些新的要求。其中心思想是提高受教育者科学技术文化思想素质... 相似文献
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基础教育由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道,是当前我国基础教育改革的核心内容,是全面贯彻教育方针,迎接21世纪挑战的客观要求和必然结论。 一 何谓“应试教育?”“应试教育”是对单纯以应考为目的而产生的诸多弊端的教育现象的概括表述。这种教育现象的主要特点是认为教育价值的终极判断标准 相似文献
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我校在1980年制定教育改革规划时明确提出:按照马克思提出的美的规律塑造学生,使学生德育、智育、体育、美育、劳动技术教育得到全面和谐发展,以此作为我校全面贯彻党的教育方针的指导思想与具体行动。我们为什么要把美育放在德智体各育并列的地位上,并从办学指 相似文献
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贯彻“大纲”精神加强习惯培养江苏顾兴国一、增强学习习惯培养的意识１．学习习惯，是人的高级神经活动，是人在学习过程中形成的一系列动力定型。习惯的核心是独立，无需督促；是思考，自觉动脑。学习习惯的养成，有助于锻炼独立思考的能力，有利于培养良好的意志品质。... 相似文献
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一、贯彻新大纲精神 ,消除学生对习作的畏难心理过去学生写作文 ,一看到题目就双眉紧锁、唉声叹气 ,半个小时过去了 ,还是白纸对青天。他们感到作文实在难 :中心要明确、选材要新颖、条件要清楚、语句要生动……条条框框太多了。新大纲对“习作”要求有明显的改变 ,不少地方降低了标准。提法上改变 :低年级叫写话 ,中高年级叫习作。旨在把学生日常见闻、切身感受及自己的想象写出来。淡化了对文体的要求 :对高年级不再提记叙文和应用文的训练 ,只说“能写简单的记实作文和想象作文 ,能写读书笔记、书信等”。记实作文是写实 ,想象作文是写虚… 相似文献
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认真学习贯彻高中生物教学新大纲精神●江苏宜兴市中小学教学研究室（２１４２０６）林祖荣●《全日制普通高级中学生物教学大纲（供试用）》（以下简称新大纲）已于１９９６年６月颁布。这是与《九年义务教育全日制初级中学生物教学大纲》相衔接的大纲，具有许多新的特点... 相似文献
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在知识经济萌芽之际，素质教育应自觉地把培养创新人才和实践能力作为目标导向。以此为契机，有必要大力倡导教育创新、教学创新以期待培养学生在实践中的创新精神和创新能力。 相似文献
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党的十六大确立了进入新世纪我国社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴的近期奋斗目标。这一目标顺应历史发展潮流,顺乎民心,合乎民意,激励民志,催发民力。十六大报告用马克思主义发展、实践、探索、创新的全新哲学思想思考中国社会发展问题,以谋求和实现全体中国人民和中华民族的根本利益为宗旨,立足国情,深刻洞察国际形势,总结我国社会主义现代化建设的成功经验和教训,深刻认识和准确把握客观规律,从经济、政治、文化、国防、祖国统 相似文献
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汤钟琰 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(4)
为更好地贯彻党的十二大文件精神,培养造就新一代大学生,最近,本刊编辑部特约本院部分同志撰文,谈谈他们学习十二大文件的心得体会。摘要如下。 相似文献
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国家敦委1987年春颁发的小学语文教学大纲,明确地提出了美育的任务。语文教材中各类故事、诗歌、文艺性散文,约占课文总量94％,入选文章具有大量的美的形象性、感染性因素。在教学中,必须培养学生感受美、鉴赏美、表达美的能力。 相似文献