对高校移动图书馆APP建设的探讨

本文从我国移动图书馆APP建设现状着手,重点分析了移动图书馆APP建设中存在的不足,进而探讨了怎样才能真正做好我国高校移动图书馆APP建设。     

智能手机时代高校课堂教学模式探讨

智能手机入侵高校课堂已是不争事实,高校管理者、教师和学生三方都在努力,力求减少甚至杜绝智能手机对课堂的不良影响,但收效甚微。这是因为绝大多数做法都只是头痛医头、脚痛医脚,未能真正认识到学生课堂玩手机的本质。课堂是在特定时间、地点由教师、学生共同参与、共同完成教与学活动的完整过程,这是课堂的本质,只有认清本质、尊重规律,加强过程控制与管理,才能治标治本,从根本上杜绝学生课堂玩手机的现象,提升课堂教学质量,培养合格人才。     

基于智能手机的移动学习教学运用探讨

新时期,人类社会快速发展,信息化和智能化处于深入发展的关键时期。学校是人们接受知识、学习知识的场所,对人们的素质具有一定的作用。当下,由于智能手机方便性和功能性等因素,其使用范围越来越广泛,几乎人人都有一部智能手机。因此,如果将智能手机和学习相结合,通过智能手机来跟进学习任务,则会有更好的效果,对现阶段的教育发展具有一定的促进作用。     

基于4G网络环境下移动图书馆辅助英语阅读移动学习的研究

随着时代的快速发展,信息也处在了一个快速发展的阶段,人们需要更加方便快捷的了解和认知海量的信息,从而达到高效的学习效果,智能手机的移动学习已逐渐成为了广大学习者所应运的学习方法之一。而利用智能手机中的移动图书馆辅助英语的学习则有着广阔的发展前景。本文将通过对基于4G网络环境下智能手机的在线阅读网站,搜索引擎,手机图书馆,手机便携设备及手机其他软件对英语阅读的辅助进行具体分析,以此了解移动图书馆辅助英语阅读的好处以及存在的缺陷,为广大学习者作以参考。     

基于智能手机的成人移动学习

智能手机已经成为一个普遍的客户端工具,基于智能手机的学习APP已经有大量的商业应用.智能手机因其易携带、硬件条件已可比拟电脑、可方便地访问网络资源的特性,适合作为成人移动学习的工具.成人使用智能手机进行移动学习时,应以全多媒体方式展现资源,以符合日常习惯和便捷的方式进行输入,并基于网络实现计算和应用.优化学习内容,引导学习方向,更多关注学习本身,是开发基于智能手机移动学习APP的基本路径.     

3G背景下构建移动学习支持服务平台的探讨

第三代移动通信技术(3G)是指将无线通信与国际互联网等多媒体通信相结合的新一代移动通信技术。移动学习(Mobile-Learning)是目前教育技术领域研究的热点,学习者能借助移动通讯技术和移动通信终端进行的随时随地的学习。本文介绍了3G技术支持下移动学习的应用模式,提出构建基于3G技术的移动学习服务支持平台的实施方案。     

基于智能手机的移动学习资源需求分析

移动设备价格的降低和性能的提高为移动学习创造了客观条件,智能手机作为最普遍的移动设备,受到不同阶层人士的广泛青睐,因此,基于智能手机的移动学习资源设计极为重要。本文采用文献研究法与问卷调查法,在全面系统地分析国内外移动学习资源建设现状的基础上,对大学生基于手机媒体移动学习资源的需求现状进行探析,了解影响大学生利用基于手机媒体的移动学习资源的主要因素,以期对基于智能手机的移动学习提供参考。     

基于工作过程的3G移动应用开发专业课程体系的构建

从专业人才培养目标、课程体系和实践教学体系建设等方面,探讨构建具有地域经济特色、以工作过程为导向的高职院校3G移动应用开发专业课程体系．通过层次设计构建知识、能力和素质一体的理实协作教学体系架构．     

基于智能手机的大学英语移动学习探究

基于智能手机的英语移动学习模式为大学生自主学习提供了一个全新的平台,是推动大学英语教学改革的一种有益尝试。本文根据智能手机的特点,分析了利用智能手机进行大学英语移动学习的优势及问题,在此基础之上,提出了一些完善大学英语移动学习的建设性意见。     

基于智能手机的大学生英语阅读移动学习研究

大学生英语阅读移动学习是未来信息化教育发展的主要研究课题之一。智能手机移动设备的便捷性优势将在英语阅读移动学习方面充分发挥,使环境因素对大学生英语学习影响大幅降低,对提高大学英语教学制定具有推动作用。     

智能手机辅助英语翻译移动学习的应用与探究

基于智能手机的移动学习是教育技术研究的新热点之一。利用智能手机辅助英语翻译有着极为广阔的应用前景,然而其翻译质量往往不堪理想。本文通过对智能手机在线翻译词典、在线翻译网站和搜索引擎辅助英语翻译的具体分析,探讨了其所具有的优势及不足,对英语学习者有一定的启示意义。     

校企联盟机制下“3G移动网络优化”课程的建设与开发

结合苏州市职业大学通信技术专业校企合作现状,探讨在校企联盟机制下＂3G移动网络优化＂课程建设与开发的思路.通过设计与创新教学模式、校企联合开发教学资源、开展多形式课程教学方法以及教学手段,实现校企优势互补、资源共享,从而将课程教学与岗位技能及职业素质培养融为一体,实现了人才培养与企业需求的＂无缝对接＂.     

基于智能手机的移动学习在大学英语学习中的应用与探究

继数字化学习之后产生了一种新的学习模式——移动学习。近年来,国内外对移动学习也做了很多研究,而将基于智能手机的移动学习模式应用于大学英语学习中的研究较少。本文通过相关概念的界定,分析概述智能手机和移动学习的特点,探讨基于智能手机的移动学习在大学生英语学习中的应用模式,促进作用以及存在的不足,并对基于智能手机的移动学习未来的发展提出了自己的意见和建议。     

基于大数据时代高校图书馆文献资源建设探究

图书馆是高校办学的三大支柱之一,承担着为学校教学和科研服务的重任。高校图书馆的文献资源不仅为高校教师在课堂教学和学术研究上提供参考,提升他们的教学水平和学术能力,同时也为大学生在了解、学习相关知识上带来便利,增强他们的自主学习意识。因此,在大数据的时代背景之下,高校图书馆文献资源如何利用大数据的优势发挥更大的作用将是一个十分必要的研究课题。     

高校图书馆移动服务平台的设计

介绍目前移动图书馆建设的现状及发展趋势,提出将高校图书馆资源通过智能移动手机技术提供给在校读者,设计开发高校图书馆移动服务平台,阐述该系统的功能模型、运行模式,详细论述系统几个关键功能的具体设计研究．     

开放教育背景下的高校图书馆建设探讨

高校图书馆的建设深受其教育环境的影响,当前高效的信息化进程促使高校的图书馆服务进行了科技化改革,扩大了图书馆内部的服务范围,提升了图书馆的现有功能。高校图书馆通常对高校拥有的文献作以收藏,并作为高校的学术辅助部门,更是高校的信息集中地。所以,图书馆的数字信息化发展对高效的信息化教育影响甚大。     

高校图书馆办公室建设与管理探讨

本文探讨了高校图书馆在办公室管理方面办公室基本职能和特点,对我国的高校在图书馆办公室建设和管理方面的现状和存在的问题进行了分析,以此提出了高校图书馆办公室管理过程中所应遵循的原则,除此之外高校图书馆办公室管理还应该具有超前、大局、信息、服务至上、团结合作、创新等意识。     

地方高校图书馆特色馆藏建设路径探讨

特色馆藏建设关系到地方高校图书馆的生存和发展,地方高校图书馆应强化特色意识,拟订建设方案,合理配备人员,加强沟通与协调,在挖掘、整理、开发文献资源的基础上成立和完善地方特色文献库和数据库,并使特色馆藏服务市场化.     

高校图书馆文化建设研究

高校图书馆文化建设对高校师生有很重要的作用。高校图书馆经过多年的建设,在阅读场所、阅读方式上有了很大的发展,但在特色文化、文化发展均衡等方面还有待进一步完善。所以,要增强创新意识,加强制度建设,提高工作人员素质,深化图书馆文化建设。