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高校贫困生获助后容易产生羞愧、焦虑的负性情感,更有一部分同学会产生"等、靠、要"的惰性思想,产生这些负性情绪的最基本原因就是这些同学不能够正确对待自身家庭贫困需要社会、学校予以资助的现实。文章建议从帮助贫困生正视贫困现实、降低无偿资助比例、对贫困生采用更多积极关注和加强感情疏导几个方面予以教育干预。 相似文献
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8月27日下午,在禄丰一中的一间教室里,挤满了前来参加建设银行楚雄州分行资助贫困高中生“成长计划助你起航”仪式的200多位师生及部分家长。当今年考上大学的张慧敏等2位学生和3位学生家长接过建行领导送来的资助款时,顿时热泪盈眶,全场掌声雷动。 相似文献
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2004年湖南省政府的工作报告中提出“坚持把九年义务教育,特别是农村义务教育作为教育工作的重中之重”,体现了湖南省政府对农村义务教育的高度重视。湖南省政府各厅局提供给湖南省政协委员撰写提案的参考题中有“如何资助义务教育阶段贫困家庭子女的就学问题”一项。笔者认为九年义务教育阶段农村贫困地区贫困子女义务教育的全部费用应由政府一力承担. 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2015,(1)
为帮助贫困同学,上海3名中小学生于2014年10月31日捐出了自己10余年来积攒的50万元压岁钱,用于设立上海市慈善基金会“青春之光爱心专项基金”.该专项基金将用于资助特困家庭的中小学生和自闭症患儿,以及患有视力、听力和智力障碍的特殊儿童.目前,该基金已确认首批将资助共30名特困学生和特殊儿童. 相似文献
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2007年下半年开始,国家对高等学校贫困大学生的经济资助力度大幅增加,这说明高校开始构建新的资助体系.本文就现有高校资助体系进行了分析,对如何对贫困大学生进行励志教育进行了探讨. 相似文献
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《山西教育(综合版)》2013,(11):9-10
根据原国家教委、人事部、财政部《特级教师评选规定》和省教育厅《关于评选山西省第九批特级教师的通知》精神,在逐级考察、评选、公示和推荐的基础上,经省特级教师评审委员会评审,省教育厅党组审定,并报请省人民政府批准,决定授予乔居蕊等162名同志第九批“山西省特级教师”荣誉称号。现将省教育厅公布的”山西省第九批特级教师名单”刊登如下。 相似文献
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唐华丽 《湖南科技学院学报》2023,(1):128-130
用发展型资助理念培育高校贫困生理性平和心态是“十大育人体系”中资助育人的效果体现。文章立足于发展型资助和高校贫困生理性平和心态的内涵、特征之上,分析了发展型资助理念与高校贫困生理性平和心态培养的内在联系,尝试探寻了高校贫困生理性平和心态的培养途径。 相似文献
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本文总结提出了当前贫困大学生思想特点,总结分析了新形势下高校贫困大学生受资助前后思想状况变化情况,包括对资助诚信道德、资助价值认同、资助模式选择和资助情感认同等四个方面,由此提出了加强贫困大学生思想教育工作的三点建议,即加强诚信道德教育,促进知行统一;加强心理健康教育,促进身心和谐;加强社会认同教育,培养感恩观念。本文对正确把握贫困大学生思想状况,实施经济资助、心理帮扶和能力培养等有机结合,促进贫困大学生全面成长成才具有积极意义。 相似文献
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贫困大学生心理贫困问题是目前高校贫困生研究中的热点问题,社会和高校在加大对贫困大学生物质资助的同时,亦加强时其精神资助。笔者通过对我院贫困生二年的研究,探索出物质资助和精神资助有机整合的对策,主要有完善高校贫困生物质资助和精神资助机制;不同年级贫困生物质资助与精神资助的力度不同;加强贫困生的感恩意识;营造良好的校园氛围,为贫困生创造"精神解困"的环境,以期对高校贫困生"心理脱贫"有所帮助。 相似文献
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随着贫困大学生资助日益加大力度,高校面临的贫困大学生不再是单纯的经济资助,更多是贫困大学生的能力资助问题.针对贫困大学生资助模式转变为基点,解决目前贫困生资助单一形式,化解学生“等、靠、要”的资助心态,将“经济帮扶式”资助与“能力开发式”资助倾斜转化,探析“以人为本、资助育人”资助模式的内涵和意义,提出了建立基于家庭经济困难学生能力开发的资助模式的构建,促进人力资本的可持续发展,真正做到资助育人. 相似文献
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戈壁 《中国职业技术教育》2005,(8):1-1
本刊讯(记者戈壁):为实践"三个代表"重要思想,大力实施"科教兴省"战略,积极资助农村家庭经济困难学生接受中等职业教育与培训,使学生掌握一定的知识和技能,并在毕业后帮助他们就业,切实帮助贫困家庭脱贫致富,江苏省设立了职业教育助学金,2004年投入2000万元,资助10000名贫困中职生;2005年投入4 000万元,资助20000名贫困中职生;2006年以后每年投入6000万元,资助30000名贫困中职生;并制定了<江苏省职业教育助学金管理办法>. 相似文献
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10月30日下午,在北大办公楼会议室举行捐资助学仪式,此次活动是后勤产业中心及其所属企业成龙玻璃公司和新北高公司倡议并发起的,参加资助的九个企业和中心每月将拿出5000元资助50名贫困生。副总务长、产业中心总经理赵桂莲在会上说:“北大利益高于一切”是我们后勤产业中心的行为准则.帮助贫困学子顺利完成学业是我们的责任,希望学生们安心学习,成为国家有用人才。 相似文献