教育要实行经营管理

在中小学教育改革中,讲求教育投资的经济效益,实行教育的经营管理,对教育的发展和提高,必将起到积极作用。现就这一问题谈些不成熟的看法。一、教育也应讲求经济效益长期以来,由于受“左”的思想束缚,教育上一讲经济效益,似乎就是离经叛道。诚然教育过程本身并不直接创造经济价值,也不直接表现为社会生产力,它是作为储备的潜在生产力而存在的。但是,当受过教育而获得一定基础知识和能力的人,一旦与生产劳动相结     

从经典故事中领悟学校经营管理之道

如何改善教师管理,如何调动教师的积极性,如何不断提高教师素质,促进教师发展,一些管理学上的经典故事或许给我们更多的启迪. 机制创新 有七个人住在一起,每天共喝一桶粥,显然粥每天都不够,一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个,于是,每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天,后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥.     

从经典故事中领悟学校经营管理之道

学术讲座实施者方面的原因 这里的“学术讲座实施者”是指一场学术讲座的发起、策划、宣传、组织以及主讲等方面的所要涉及到的人员。一场精彩的学术讲座是实施者齐心协力共同努力的结果。如果其中有一个环节出现差错,那么对讲座的质量和水平影响就很大。     

从经典故事中领悟学校经营管理之道

如何改善教师管理,如何调动教师的积极性,如何不断提高教师素质,促进教师发展,一些管理学上的经典故事或许给我们更多的启迪。     

从经典故事中领悟学校经营管理之道

如何改善教师管理,如何调动教师的积极性,如何不断提高教师素质,促进教师发展,一些管理学上的经典故事或许给我们更多的启迪。机制创新有七个人住在一起,每天共喝一桶粥,显然粥每天都不够。一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是,每     

办学要讲经济效益——从一封学生来信谈起

最近辽宁电大收到了一封群众来信.这封信是辽宁电大大连分校学员八一八○五部队龚立伟等三位学生写的。信中对辽宁电大一些专业不采用电视或广播手段教学,而用闭路电视或录音磁带播课,不讲经济效益提出了批评意见。信中说:“辽宁电大不象其它省市那样,由省市电台统一播课,而是采用教学班组织收听录音。这种做法弊病很多:一     

加强科学经营管理,是提高经济效益的关键

党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出的建立社会主义市场经济体制基本框架的首要目标是,转换企业经营机制,建立适应市场经济需要的、产权明晰、责权分明、政企分开的现代企业制度,其根本目的则是获得较好的经济效益和社会效益。笔者认为,在建立现代企业制度,提高经济效益的诸多因素中,尽管他们是相互关联,不可或缺的,但其中最关键的还是科学地搞好经营管理。本文拟对这个问题做粗浅探讨。     

经济效益从哪里来

办好校办工厂,为学生提供劳动技术教育的场所,为学校积累改善办学条件和师生福利待遇的资金,是件有利于教育事业发展的大好事。事实上,办好校办工厂并不容易。就经济效益来说,校办工厂以资金短缺、设备陈旧、技术落后、人员素质低的劣势,去参加市场竞争,困难重重。这么说,校办工厂是不是无所作为了呢?不是。这里,我们向大家介绍一些校办工厂以开拓进取精神,向经营管理的科学化、现代化进军,取得较好经济效益的经验,以供参考。     

经营管理要抓好风险防范和控制

企业经营管理要抓好风险防范和控制,财务管理人员要从基础工作抓起,超前预防和管控,这是因为经营管理的风险不但影响公司的经济行为与效益,还直接影响公司在社会上的形象以及创新发展的能力和水平。     

高校供暖工作要讲经济效益

随着教育事业的迅速发展,各校招生规模不断扩大,基础设施迅速增加,锅炉设备费、水电费和煤价猛涨,每年各校在取暖这一块的开支较大,取暖费开支占学校经费开支的相当比例。冬季取暖开支虽然是学校的必保项目,但也必须精打细算,勤俭节约,讲求经济效益,只有经济效益和社会效益两个效益都好,才能说取暖工作搞好了。     

办职教也要讲求经济效益

提高职业学校办学的经济效益首先要考虑的是学校的布局问题;二是要集中资源实行规模办学;三是尽可能消除知识转化＂滞后＂的现象;四是缩短人才培养周期;五是校企联合办学。     

职业教育的勤工俭学要讲求经济效益

职业教育的勤工俭学要讲求经济效益云南省南涧县职业高级中学张钧职业教育与普通教育相比，它的特殊性就在于对学生进行某方面的职业技术培训。这种培训质量的高低，很大程度决定于教育实习的有效程度。而勤工俭学又往往是这种实习常用的形式。因此，我们应该把发展勤工俭...     

高校供暖工作要讲经济效益

随着教育事业的迅速发展,各校招生规模不断扩大,基础设施迅速增加,锅炉设备费、水电费和煤价猛涨,每年各校在取暖这一块的开支较大,取暖费开支占学校经费开支的相当比例。冬季取暖开支虽然是学校的必保项目,但也必须精打细算,勤俭节约,讲求经济效益,只有经济效益和社会效益两个效益都好,才能说取暖工作搞好了。     

高等教育改革要立足于提高经济效益

在经济体制改革和政治体制改革的浪潮中,我国的高等教育也正在经受着改革巨浪的冲击。高等教育改革向何处去?这是每个人都十分关心的问题。本人认为,用商品经济的观念指导教育改革,促使我们的高等学     

校办企业要开发拳头产品提高经济效益

近十年来,校办企业有了很大发展。但从总体来看,大部分还显得弱、小、散,不能适应改革开放形势的发展。“八五”期间,校办企业要根据条件在现有基础上开发拳头产品,扩大规模,提高水平,才能适应经济形势的发展。在发展商品经济中,优胜劣汰是必然规律。校办企业要想在激烈的市场竞争中站稳脚跟,提高产品在市场上的占有率和覆盖率,就必须扩大企业规模,提高生产效率。要从广种薄收的观念转变到根据当地资源优势和技术力量开发一批拳头产品,建设重点企业,提高经济效益的观念上来。杭州市上城区的“娃哈哈儿童营养食品厂”前年创利2224万元,去年又兼并了一个国营罐头厂,取得了很高的社会效益和经济效益,为上城区29所小学提供了相当可观的办学资金。这个经验值得借鉴。校办企业扩大规模、提高水平,必须立足企业现有基础,从实际出发,抓好以下几个疗面的工作。 1.以调整产品结构为主线,以优势产品为“龙头”,扩大企业规模。校办企业要生存发展,就必须抓好产品的适应性调整,老产品要升级换代,新产品开发要多样化,以适应市场多屡次、多元化的需要。 2.抓好现有校办企业的技术改造,依靠技术进步提     

语文教学要从生活中来到生活中去

《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力……而培养这种能力的主要途径也是语文实践。”这一新理念的确立,引导我们走出语文教学死啃书本的误区,走进学生生活,让学生真切地感受到语文就在我们身边,我们的身边就有语文。     

园长要从琐碎事务中解脱出来

幼儿园园长往往感到,花费在社会活动、来往应酬、人事纠纷、繁琐杂务等上面的时间比正常的管理工作还多,为此他们很苦恼。怎样处理这些问题呢?我觉得有这几种办法: 1.对会议通知作出取舍。与管理工作直接有关的会议,如上级布置工作、传达方针政策等会议,是一定要去的。具体业务会如伙房、保健方面的会议,以及一般的教研活动,可请分管副主     

哲学要从现代自然科学中吸取营养

为了繁荣和发展哲学社会科学,改进高等学校马列主义哲学教学,哲学社会科学工作者除了必须接触社会,向社会学习,还必须大力加强同自然科学家的接触和交流,积极学习自然科学。北京市哲学会和本刊编辑部于一九八一年一月二十一日,邀请首都部分哲学工作者和自然科学工作者,就哲学工作者如何学习自然科学的问题举行了座谈会。方华、许征帆同志主持了座谈会。中国人民大学副校长,本刊编委会主任霍遇吾同志在座谈会结束时讲了话。十六位同志在会上作了发言或书面发言。现摘要发表如下(文内小标题为编者所加)。我们希望哲学社会科学工作者和自然科学工作者继续发表意见。     

要把研究生从课堂中解脱出来

我觉得,培养研究生,应着重培养他们的自学能力、独立工作能力和进行开创性工作的能力。过去,我带过三个研究生,已于去年春季毕业,都获得了硕士学位;目前,一共带有三个年级的研究生,共七人。我认为,不同年级的研究生,学习内容和重点应各有侧重,即使在传授专业知识的过程中,导师也要有意地培养他们的这些能力。我的具体做法主要有两点: