我国女子中学发展历史与现状概述

在英、美等发达国家女子中学十分普遍,而目前我国国内只有约20所女子中学.近几年来,国内陆续有几所中学恢复女校建制,同时也有几所女子中学改制为男女混校.为什么国内的女子中学那么少?为什么有的地方女子中学复建,而有的地方女子中学却停办呢?女子中学的发展将何去何从?本文拟通过国内女子中学发展历史和现状的分析,引发大家对女子中学今后发展的深刻思考.     

文明 守纪 求实 进取——安徽省芜湖市第二中学简介

安徽省芜湖市第二中学是一所普通完全中学.学校创建于1947年.当时,为纪念著名抗日爱国将领、革命烈士戴安澜将军,学校命名为安澜职业学校,现为全日制中学,是芜湖市首批开展内部管理体制改革试点学校之一.     

如何办好中学图书馆

教育部颁布的《全日制中学暂行工作条例(试行草案)》明确指出:“中学教育的任务,是为国家培养劳动后备力量,和为高一级学校培养合格的新生.”中学教育是打基础的教育.中学教学主要是传授知识,进行基本技能的训练.而图书资料是人类文化科学的结晶,中学教育对图书资料的依赖性极为明显,教师要教好,学生要学好,都离不开图书资料的帮助.针对当前中学图书馆存在的问题,对如何办好中学图书馆谈谈自己的意见.一、必须进一步提高对中学图书馆工作的认识对中学图书馆工作的意义,许多人的认识还是落后于形势.不少学校的领导对图书馆工作很少过问,工作做好做坏,全不了解.因此,进一步提高对图书馆工作的认识,仍是一项艰巨的任务.随着形势的迅猛发展,要求中学进一步提高教育质量,中学图书馆也将发挥越     

积极探索审慎实施校内结构工资制

黄陵县店头中学始建于1958年,是一所县办普通完全中学,至今已有40年历史.现有25个教学班.在校学生1210人,有教职工120人,其中中老年教师约占18%;中学高级职称8人.中学一级职称22人;高中教师学历达标率为65.2%,初中教师学历达标率为88.9%.     

对思想政治课研究性教学的认识与实践

在新课改背景下,中学思想政治课教师要认识和理解中学思想政治课研究性教学,实践好研究性教学.呼吁共同为中学思想政治课追求新境界.     

谈中学德育的途径与方法

中学道德教育成为当今中学教学的重要环节,只有抓好中学德育工作才能为以后的学习和高等教育打下良好基础.     

“现代汉语”模式化教学探索

文章从“现代汉语”教学目的和现状出发,探索一种行之有效的教学模式.此模式以理论教学为经、以能力训练为纬、以教学内容的创新为内涵、以多种检测方式为手段.课堂教学环节为：创设问题,感知中学;揣摩词句,诵读中学;思考讨论,比较中学;扩展运用,实践中学.模式教学充分注重学生的主体参与性,注重学生的能力训练,培养学生热爱汉语的情感,激发学生学习现代汉语的兴趣.     

后疫情时代中学图书馆区域联盟的发展研究——以京津冀地区图书馆联盟为例

图书馆区域联盟是中学图书馆发展的趋势,通过联盟把整体薄弱的中学图书馆联合起来,可以快速实现中学图书馆的全面自动化.后疫情时代中学图书馆区域联盟更是为特殊时期的中学师生提供了强有力的信息资源保障.以京津冀地区图书馆联盟为例,通过梳理目前中学图书馆区域联盟现状,以及总结借鉴公共图书馆区域联盟与高校图书馆区域联盟在疫情期间共...     

核心素养下中学地理生态意识培养的有效性

课程标准明确提出了以立德树人理念为基础,以地理核心素养为标准构建中学地理课堂的必要性和重要性.以中学地理核心素养教学改革与生态意识培养的关联性作为分析基础,在明确界定中学地理生态意识培养课程的核心素养内容后,基于核心素养培养要求,以学生基础学情为前提,以学本位为原则,立足中学地理课本,尝试构建核心素养下中学地理生态意识培养课程.     

美术教师继续教育途径探微——以四川德阳市中学为例

中学美术教师肩负中学生审美教育的重任,而审美是素质教育的重要组成部分.中学美术教师作为学生素质发展的重要组织者,自身的继续教育至关重要.文章以四川省德阳市全市中学美术教师继续教育调查为例,分析和阐述了中学教师继续教育存在的问题,提出了提高中学美术教师继续教育的有效途径的建议.     

农村中学教育信息化现状问卷调查报告

要研究农村中学教育信息化推进的策略,首先必须了解目前农村中学教育信息化的基本状况,并对农村中学教育信息化的现状做出正确的评估.为此,课题组根据研究目标,结合农村中学实际,从农村中学教育信息化的六个方面设计出一套调查问卷,先后调查了华蓥中学以及周边等10所农村中学,累计发出问卷708份,收回问卷638份,回收率为90.1%,圆满完成问卷调查.     

以集团化办学推动教育优质均衡

教育是最大的民生.办人民满意教育,各级党委、政府责无旁贷.然而,近年来,随着张家口城市建设的迅猛发展,桥东区义务教育发展不平衡、不合理、不公平的弊端也日益显现.初中各校优质教育资源分布的不均衡,一方面表现为“热点中学”超负荷接纳小学生源,另一面则表现为“薄弱中学”生源严重不足.小学受对口中学影响,凡对口到“热点中学”的小学,生源均满负荷甚至超负荷,对口到“薄弱中学”的小学,生源严重不足,优秀毕业生流失严重.     

新时期中学教务干事的职责与必备素质

教务干事的工作关系到学校工作的方方面面,在中学教务干事管理工作中,教务干事作为连结教与学的纽带和桥梁,为教学管理系统良好有序地发展发挥着重要的作用.本文在阐述新时期中学教务干事职责的基础上,通过分析新时期中学教务干事的必备素质,探讨了提高新时期中学教务干事能力的策略,以期为中学教务干事的教学管理工作提供参考.     

名校团队领导力案例研究——以江西省优秀中学为例

中学作为一个个相对独立的组织团体,必须要依靠以校长为核心的领导团队集体的组织和管理,才能保证团体效能的最大发挥.本文以江西省的七所中学名校为研究基点,深刻探讨中学名校校长团队领导力的个性与共性境况,并为中学名校校长领导力的不断提升提供参考对策.     

连云港市中学健美操教学现状的调查与分析

本文采用文献资料、问卷调查、逻辑分析等研究方法,对连云港地区中学健美操选修课程教学现状进行调查、分析比较.为推进中学健美操开展,改进课程设置,促进中学体育教育改革,提供参考.     

高等数学与高考“谈恋爱”

<正>许多的数学教师认为在中学执教只须会做中学题目,大学中学到的数学知识一点都用不上;甚至有人认为,高等数学知识对中学教学弊大于利.事实上,高等数学在某种程度上开阔中学教师的视野,在指导解决中学问题方面,有很大的作用.另外,近几年,以高等数学为背景的高考命题成为热点.许多省市高考试卷有关试题往往采用高等数学背景,特别是压轴题.如果用传统的初等数学方     

平罗中学简介

平罗中学原为平罗师范,始建于1946年,1954年改为平罗中学.现在,这所学校是自治区八所重点中学之一.该校历史悠久,在我区教育战线颇有影响.1957年,该校发展为完全中学;1958年成为全区教育战线勤工俭学的一面红旗;1959年,校长夏森代表学校出席全国群英大会.不久,平罗中学被定为当时自治区四所重点中学之一.     

遵照《五·七指示》办好农村中学——推荐高州县大井中学的经验

怎样办好农村中学?这是教育革命中一个急待解决的重要问题.在这方面,大井中学为我们提供了很好的经验.这个经验集中到一点,就是农村中学也要开门办学,为农村三大革命斗争服务.是开门办学,还是关门办学,这是当前教育战线坚持革命还是走回头路的一场尖锐斗争.大井中学是一所农村中学.他们在教育革命的实践中,以《五·七指示》为指针,坚持走开门办学的道路.他们认识到,农村中学办在农村,不等于向农村开了门;农村学生有一定的农业生产知识,也决不能认为教学就可以脱离农村三大革命运动.“天然开门”是没有的,必须坚持斗争,“自觉开门”.他们批判了农村中学“学工没条件,学农没必要”的错误看法,从面向农村,立足本地,结合教学,支援农业的指导思想出发,建立校内外学工、学农基地,实行教学、     

变“坐中学”为“做中学”——从杜威教育思想到任务型教学途径

实用主义教育家杜威的教育思想中的一个核心内容是"做中学"."从做中学"也就是"从活动中学",从经验中学,使得学校里的知识获得与生活过程的活动联系起来.杜威同时认为,好的教学必须能唤起学生的思维.任务型教学主张用英语进行思维与交际,在真实情景中用英语学习,是改变"坐中学"为"做中学"的最佳途径,从而使学生成为课堂的主人.     

大庆市中学武术操推广现状调查

本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、分析法和访谈法以大庆市铁人中学、实验中学、一中、四中、十中等五所中学学生和体育教师为研究对象,研究武术操在大庆市中学的普及情况.调查结果表明,大庆市中学武术操开展的状况不容乐观,武术操未能在大庆市中学得到普及,文章针对所存在问题提出意见和建议,为更好地将武术操推广到中学校提供参考依据.