小学生性健康教育初探

“公鸡和母鸡小时候长的一模一样,为什么长大后不同了呢?公鸡和母鸡结婚就能生小宝宝,公鸡漂亮、母鸡温柔……”这是我校在全市健康现场会上的一节生动的性健康教育课的开场白。孩子们就像一张白纸,谈及有关性的话题,都是快乐而坦然的。改革开放,西方消极性文化通过不同渠道渗入我国,人们的性观念受了很大的冲击,     

奇思妙想

通过改变毋玛的蚕目就能让母鸡吃不同的饲料下不同味道的鸡蛋、透明度窗纱,尘档在窗外,能将所有灰窗明几净奇思妙想     

奇思小发明

通过改变母鸡的基因，就能让母鸡吃不同的饲料下不同味道的鸡蛋。能预报天气的电脑智能画，你每天早晨可根据画面显示的不同风景，来决定增减衣服，或是否准备雨具。在家用涂料中加入一种纯天然驱蚊蝇的物质，以后再也不用担心蚊蝇在家中困扰你。在雨伞表层涂上不粘水的涂层，用完伞后可直接收起，再也不会弄湿地板。奇思小发明@于昌伟     

英语中表示不同动物叫声的象声词例析

在我们日常生活中,常听到不同动物的不同叫声,英语中用不同的象声词来表示不同动物的叫声。下面就这方面的问题分别列举如下: 1、母鸡呼雏之咯咯声用cluck;母鸡生蛋后之咯咯声用cackle。如: The hen is clucking to call her chickens to follow.母鸡咯咯叫着招呼小鸡跟上。     

应用题教学中思维能力的训练

根据题中已知条件引导学生多角度展开联想，提出尽可能多的问题，并列出相应的算式进行解答。如根据“有公鸡20只，母鸡25只”这一条件，你能提出几个问题。学生能很快提出以下几个问题：共有几只鸡?公鸡是母鸡的几分之几?母鸡是公鸡的几倍?公鸡比母鸡少几只?母鸡比公鸡多几只?有些同学认为再无问题可提了，     

训练节奏感教案

教学要求:①训练幼儿音乐节奏感,发展幼儿的创造力;②要求幼儿能根据节奏快慢编一个故事或一个动作。教学准备:录音机一架,每人一架钢片琴。教学过程: 一、复习歌曲《在农场里》: ①听音乐,让幼儿注意猪与母鸡叫声的节奏有什么不同。(猪的叫声“噜”是二拍一次;母鸡的叫声“咯咯嗒”是一拍发一个音。)②让幼儿边拍手边唱猪与母鸡的叫声,比较其节奏的不同(|噜-|,|咯咯嗒-|)。提问:鸡和猪叫声的节奏有什么不同?(猪拍二下手叫一声,鸡拍一下手叫一声。)     

熊奶奶的吻

小熊画完一幅画后,自言自语地说:这是我最满意的作品,我要送给远方那最最疼我的奶奶!他看到母鸡,就对母鸡说:你好,母鸡。这幅画是送给我奶奶的,你能替我送给她吗?     

我选择的美术教材

好的美术教材,能激发幼儿作画的愿望,发展幼儿的智力,为此,我对美术教材进行了认真细致的选择。一、选择有一定系统性的教材在教幼儿学会用圆形的头和椭圆形的身体,表现小鸡的不同动态后,我安排了《母鸡和公鸡》的教材,要求幼儿分别先找出母鸡、公鸡与小鸡的异同点,再找出母鸡与公鸡的异同点,在比较中掌握了母鸡和公鸡的画法后,让幼儿意愿画《养鸡场》。教学要求的逐步提高,难度的逐步加大,使得幼儿画面的内容渐趋丰富。又如《春天来了》,幼儿初步感受了青草、嫩芽、鲜花等春天的气息,我精心制定     

小公鸡和小母鸡

从前,有一只小公鸡,他十分追求单人独立生活的享受,因为这样能自己找到东西自己吃、自己用,一间房子能自己住.可是老天就是不如他的意,就是让他和小母鸡一起住.时间一长,他就编了一首儿歌:"小母鸡,小母鸡,快快走,让我好好过日子,让我好好过日子……"这首儿歌只要小母鸡不在,一旁也没有人,他就会轻轻地不断地念.     

乌鸦、母鸡和中美教育——对中美母语教科书中两篇课文的比较

对中美两国母语教科书中的两篇课文《乌鸦喝水》和《小母鸡种稻子》进行了比较,美国教科书中的乌鸦是实践的、探索的,中国教科书中的乌鸦是思考的、聪明的;美国教科书中的小母鸡坚持公平,中国教科书中的小母鸡乐善好施.不同国家对同一篇课文的不同处理,反映出不同国家不同的价值取向,体现了教育的民族性和文化性.     

幸福的德国奶牛和母鸡

奶牛和母鸡也能感觉到幸福吗？这个问题似乎问得有点不可思议。可是在德国,那些味道好的牛奶和鸡蛋,确实源自那些“幸福的奶牛和母鸡”。     

幸福的德国奶牛和母鸡

奶牛和母鸡也能感觉到幸福吗？这个问题似乎问得有点不可思议。可是在德国,那些味道好的牛奶和鸡蛋,确实源自那些“幸福的奶牛和母鸡”。     

校园幽默

母鸡星期天休息吗?老师:如果有个农夫养了 5只母鸡,每天他能得到 5个鸡蛋,一星期他能得到多少鸡蛋?学生:老师,他的母鸡星期天休息吗?第四元素老师:自然界的四大元素是什么?学生:火、气、土,和……和……老师:和什么?想一想,你用什么洗手!学生:肥皂!D o H is H ens R est on Sun     

笨笨熊、聪明兔开心乐园

黑鸡聪明笨笨熊:"黑母鸡比白母鸡聪明些,是吗?"聪明兔:"你怎么知道?"笨笨熊:"嗨,黑鸡能生白蛋,可是白鸡却生不出黑蛋。"     

科技孕育新鸡品种

曾以成功地培育出第一只克隆羊而闻名于世的英国爱丁堡的科学家们,前不久又培育出一种名叫布里特尼的转基因母鸡。与普通母鸡相比,其最大的特点和优点是,所产的蛋中含有一种特殊蛋白质,能用来制造抗癌新药。一般鸡蛋中所含的蛋白质,是按照母鸡体内基因中固有的编码指令生成的。     

小号手

在社区里,有户人家养了一只母鸡和一只小公鸡。一天,小公鸡问母鸡:“你天天下蛋,产这么多的蛋干什么?”母鸡微笑地说:“我多产蛋能丰富人们的菜篮子。孩子,别忘记,咱俩是人家养大的。你长大以后,也应该像我一样,为人们干点力所能及的好事啊。”     

《母鸡》第二课时教学设计与评析

<正>【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,体会作者对母鸡的情感变化。3.感受母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦,进一步体会母爱的无私和伟大。【教学流程】一、读好词语,感知母鸡师：检查一下大家上节课对生字新词的掌握情况,自主读读这两组词语,说说你有什么发现。可恶欺侮狠狠下毒手如怨如诉负责慈爱勇敢辛苦预设：第一组是贬义词,是形容母鸡很讨厌的词语。第二组是褒义词,是赞美母鸡的词语。     

智慧加油站

1.母鸡下蛋 一只母鸡想使每行（包括横、竖和斜线）中的鸡蛋不超过两个,它能在蛋格子里下多少个蛋？你能在表格中标注出来嘛？图中有两个鸡蛋已经下好了,因而不能再在这条对角线上下蛋了。     

第一编 审题立意篇 第七节 教育篇

金牌教练精讲文题展示一阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。一只母鸡在孵鸡蛋时,同时孵了一只鹰蛋。小鹰自出壳之日起便跟一群小鸡一起生活,从没觉得自己跟小鸡有什么不同。有一天,小鹰看到有只鸟在凌空飞翔,便问道:"那是什么?"有只小鸡答道:"啊,那是一只鹰,百鸟之王!""哇!但愿我也能像它那样飞翔。"小鹰满怀敬畏地说。"别妄想了,"母鸡说,"你不过是只鸡,鸡是飞不起来的。"听了这话,小鹰非常沮丧。于是继续啄食,过着母鸡般的生活。     

我会编故事:母鸡花花

有一天,母鸡花花吃过饭出去散步,它来到小河边,看见一群鸭子开心地在河里玩耍,母鸡花花也想一起玩,就“扑通”一声跳下水。可是,她怎么也浮不起来,还呛了几口水。她拼命地拍着翅膀大声喊:“救命啊!”鸭妈妈赶紧游了过来把母鸡救了起来。母鸡在岸上难过地问:“我怎么不会游泳?”鸭妈妈说:“因为我们的脚掌是扁扁的,脚趾间有蹼,就像一只小船能浮在水面。我们的羽毛含有油脂不会被水打湿,所以,我们在河里游水时就不会沉下去。”母鸡看看自己尖尖的脚趾,拍了拍湿漉漉的翅膀,难过地哭了起来,因为她觉得自己不如鸭子。鸭妈妈安慰母鸡说:“别难过,…