档案专业人员继续教育研究综述

档案专业人员继续教育(简称继续教育)是我国档案专业教育的一个有机组成部分.随着社会的不断进步和科学技术的迅猛发展,档案继续教育问题已经成为档案界,尤其是档案教育界关注的热点,有关档案继续教育的理论也日趋成熟、统一.     

多元创新与互动实践——基于近十年英国档案教育模式的思考

进入新世纪的十年来,英国档案教育在国际档案教育界的影响力逐年扩大,目前英国诸多开设档案学专业的高校已经成为欧洲档案教育与人才培养的重要基地。这种跨越式的进步与发展要得益于英国档案教育界一直所倡导的多元化档案教育模式。本文通过对英国档案教育层次、课程体系和教学方式多元化特点的分析,总结并阐释我国开展多元化档案教育模式的可行性。     

谈大学生论文写作能力的培养

现在,国家越来越重视大学生文化素质的培养,社会也越来越要求大学生文化素质的提高.文化素质的内涵是多方面的,写作能力是其中一个重要的方面.十多年来,笔者在提高大学生写作能力方面做了一些工作,取得一点成绩,产生一点想法,愿借《北京档案》一方宝地,与档案教育界同行进行交流,以期指正.     

红色档案提升党史学习教育实效性的问题及策略研究

在开展党史学习教育中经常运用红色档案,其中存在红色档案资源整合力度不够、开发深度不够,以及红色档案展览中档案叙事"碎片化"等问题,这些都影响了党史学习教育实效性的提升.坚持多主体合作,加大红色档案资源的收集、整合力度,充分发掘红色档案的价值,坚持辩证和历史唯物主义的档案叙事原则,全面、真实地呈现党史中的历史事实,传承红色基因,是新时代红色档案资源开发的应有之义,也是提升党史学习教育实效性的有效路径.     

年轻干部要勤学习重实践

1学习、学习、再学习 作为年轻档案干部,要把不断地为自已"充电"放在首位,把"学习、学习、再学习"作为生命的主旋律.年轻人有着思维活跃、知识面相对较宽的优势.但是处在科技日新月异、知识更新加快的今天,那种"一劳永逸"式的求知方式成为过去,取而代之的是不断学习、终身学习.求知将成为知识经济时代年轻档案干部的毕生目标,学习将成为青年人精神生活的主要内容.只有学到了真知,用知识武装头脑,才能明白做人的道理,才能在政治上更加清醒和坚定,才能适应知识经济时代档案工作的新变化、新要求,在工作中展示能力和水平,在档案干部队伍中起到"二传手"和生力军的作用,推动档案事业各项工作的顺利发展.     

立足长远坚守档案安全底线

近日,北京市档案局(馆)召开档案安全工作会议,学习贯彻全国档案安全工作会议精神,研究部署新形势下全市档案安全工作.局(馆)长程勇指出全市档案工作者要深刻领会习近平总书记提出的总体安全观重大战略思想,学习其中蕴含的战略思维、系统思维、法治思维和底线思维,从战略上立足长远,从系统中把握全局,以法治精神规范工作,坚守住档案安全的底线.本期"特别关注"全文刊发了《落实全国档案安全工作会议精神构筑北京市档案安全牢固防线——在北京市档案安全工作会议上的讲话》,要深入学习和领会,抓好贯彻落实.     

濮阳市档案局十年(2000～2009)档案执法情况调查分析

1 前言 <档案法>白1988年实施以来,濮阳市档案局的档案执法大致经历了三个阶段:1.学习宣传阶段.组织局馆人员学习<档案法>,确立依法行政意识和档案执法理念.1991年确定每年9月为全市档案法制宣传月.通过多种形式的宣传,提高各单位的档案法治意识.2.探索试验阶段.明确档案执法人员,最初是办公室和业务指导的各一人,1991年办理了档案执法监督检查证.1995年6个业务指导人员全部办理执法证.在档案执法过程中,逐步探索出执法检查与业务指导"合二为一"的执法模式.3.初步规范阶段.2002年成立法规科,开展档案执法、档案登记工作.档案执法检查每年最少一次,使执法初步走向规范.     

困惑与思考——对文件与档案双重价值论的若干思考

自从谢伦伯格在1956出版了英文版本的<现代档案--原则与技术>[1]一书中提出文件与档案两种价值以来,文件与档案双重价值论发展就一直蔚为壮观.其中尤以1983年黄坤坊等翻译的中文版对中国档案理论界影响最大.笔者通过对译本和相关档案教材学习,参考傅荣校的<关于档案价值研究>[2]、<论谢伦伯格的理论贡献>[3]及相关论文,结合自身学习经历,对文件与档案双重价值存在的困惑进行了一些思考.     

档案在职教育:现状与趋势的点滴思考

档案在职教育现状与趋势的点滴思考陶学平大力发展档案在职教育,既是档案教育现状和社会对档案专业人才的需要,又是档案专业干部自身提高的迫切要求。但是,目前档案教育界只重学校教育,偏废在职教育,“一条腿走路”的趋向十分明显。因此,笔者就在职教育的现状及发...     

改善民生共创和谐——学习贯彻党的十七大精神推进民生档案工作

编者按:党的第十七次全国代表大会胜利闭幕之后,北京市档案系统即刻掀起学习、宣传、贯彻、落实十七大会议精神的热潮.朝阳区档案局馆在学习过程中,理论联系实际.注重学习效果,本着档案工作服务于民、造福于民的思路,对近年来涉及民生的档案管理及服务工作进行梳理、研究,结合学习、贯彻党的十七大精神,就进一步加强民生档案工作提出新的工作思路.     

服务大局狠抓落实--认真学习贯彻王刚同志重要讲话精神

中共中央政治局候补委员、中央书记处书记、中央办公厅主任王刚同志在中央档案馆国家档案局调研时的重要讲话经中央电视台播出,中国档案报刊发后,在本市档案工作者中产生强烈反响.北京市档案局馆党组十分重视王刚同志重要讲话的传达、学习、宣传、贯彻工作,首先党组会带头,继之分别召开各区县档案局馆长、市直单位档案部门负责人和市档案局馆各处室负责人会议,分别进行学习、座谈.王刚同志的重要讲话使全市档案工作者备感亲切,深受鼓舞,极大地激发了大家进一步做好档案工作的热情.     

要不断总结档案信息开发的经验教训

一、要结合档案工作实际,组织档案工作者认真学习党的十五大精神,高举邓小平理论伟大旗帜,作好档案工作为社会主义各项事业服务.要探索适合我国社会主义市场经济体制的档案行政管理和业务建设方法,特别要针对企业在转换经营机制过程中档案工作内容的变化,以适应现代企业制度的建立.     

关于甘肃省市县档案馆库建设问题的思考

在汶川特大地震2周年纪念日和第二个国家防灾减灾日,国家档案局召开了全国档案安全体系建设工作会议.会议之后,我省各级档案部门认真学习贯彻会议精神,就如何建立既符合甘肃实际叉保障有力的档案安全体系问题,组织广大档案工作者进行了广泛深入的探讨.通过学习探讨,进一步加深了对档案馆库建设在国家档案安全体系建设中特殊地位与重耍作用的认识.以下是我们对甘肃省市、县档案馆库建设问题的一些思考,仅作引玉之砖,以期与同行进行交流.     

高校口述档案资源建设探略

20世纪80年代以来,口述历史传人我国,与此同时,口述历史档案也开始进入档案界的视野.许多档案馆在学习借鉴国外口述历史档案和国内历史学界做口述史经验的基础上,启动了口述历史档案项目,学校尤其是高等学校也积极参与口述档案资源建设中来.口述档案在形成上与传统档案不同.传统档案多由文件转化而来,口述档案则是为有效地保存人类社会记忆,而有计划地进行采访的结果.高校口述档案在形成上具有一般口述档案的本质特点,只是其范围限定在高等学校.     

档案界挥泪悼念著名档案学专家吴宝康王刚参加送别仪式

5月8日，我国著名档案学家、新中国档案学和档案教育奠基人、原中国人民大学档案系主任吴宝康教授遗体送别仪式在北京八宝山革命公墓隆重举行。中共中央政治局委员、全国政协副主席王刚出席送别仪式，为我国档案教育界的泰山北斗送行。八宝山革命公墓东礼堂庄严肃穆，哀乐低回。     

卷首语

在庆祝中国共产党百年华诞之际,党史学习教育在全党隆重铺开,习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策.全市档案部门认真贯彻落实中央决策部署,落实市委市政府学习要求,认真开展党史学习教育,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解.在党史学习教育中,档案部门应当认真谋划,大力挖掘馆藏档案,讲好党史故事,牢记档案工作姓"党",以优异成绩向党的百年庆典献上一份满意的答卷.     

开展形式多样丰富多彩的学会活动

首先代表省民间组织管理局向省档案学会第七次会员大会召开表示祝贺! 省档案学会在全省特别是省级社团中是非常好的—个社团.在全省各级档案学会和档案学会分会以及广大会员的积极支持和配合下,在辽宁省档案局的领导下,认真学习践行"三个代表"重要思想,深入贯彻落实"科学发展观",紧紧围绕党和政府中心任务以及全省档案工作大局开展了一系列富有成效的工作.从今天庄重、严谨的会议形式中也能体现出来省档案学会办事的工作效力.     

关于建立家庭档案的思考

家庭档案是指家庭成员在生活、学习、工作活动中形成的,对家庭具有保存和利用价值的各种文字、图表、音像及其它各种形式的原始记录.每个家庭都有利用家庭档案的经历,或许还有遗失家庭档案的缺憾.……     

《高等学校档案实体分类法》实际操作中若干问题思考

本文重点阐述了实施《高等学校档案实体分类法》的意义,以及在实际分类工作中出现的问题,最后根据从事档案工作的一点经验粗略谈一下自己的想法,与档案同行一起探讨学习.     

新形势下中学生学籍档案的信息化管理

学生的学籍档案是学生在校期间的学习、生活和社会实践等活动中直接形成的真实历史记录.随着学生各种档案信息的大幅增加,使用传统式的管理工作变得复杂和繁琐.利用者不断增长的需要与档案部门传统的手工服务方式之间的矛盾,使得学籍档案的全面信息化管理势在必行. 一、新形势下学籍档案应增加的内容 传统的学生档案管理从范围及内容上已经不能反映出学生发展的全貌了.在当前的新课程改革体制下的素质教育和培养复合型人才的教育大背景下,应根据学生学习生活的特点,调整学籍档案的归档范围,通过档案材料反映其个性化发展特征,为利用档案者提供了全面的参考.