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相似文献
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1.
正江苏省苏州市田家炳实验初级中学是苏州市区规模较大的一所公办初级中学。自2011年开始纯初中办学模式的探索与实践以来,学校围绕立德树人的根本任务,确立了"用生命影响生命,为每个学生的成长服务"的办学理念,依托特色项目和课程的实施,积极探索德育创新,提升学校育人实效。一个项目,为学生成长提供专业服务。开展"学校社工"专业服务  相似文献   

2.
《家教世界》2013,(8):2-2
丹阳市实验学校创办于2001年,原名为"丹阳市实验初级中学",坐落于丹阳市开发区五纬路。2009年1月,学校整体搬迁至天波城小区,沪宁高速公路丹阳段入口处,实施九年一贯制办学,更名为"丹阳市实验学校"。目前,学校占地面积100余亩,总建筑面积6万余平方米。  相似文献   

3.
2010年,江苏省泰州市委、市政府为整合新区教育资源,提高主城区教育现代化水平,实现义务教育高位均衡发展,将原江苏省泰州中学附属初级中学、泰州实验学校初中部、泰州莲花学校初中部整合为新的江苏省泰州中学附属初级中学。今年,泰州教育大力推进转型升级,将围绕"全面实现教育现代化,办好人民满  相似文献   

4.
《教育研究与实验》2014,(2):F0002-F0002
巍巍白兆山,悠悠溃河水,滋润了安陆广袤的土地,尽显荆楚大地的灵秀。1980年,在这块神奇的土地上诞生了一所新型学校——环城初级中学。1991年环城初级中学被湖北省教育委员会命名为湖北省首批21所实验初级中学之一——安陆市实验初级中学。  相似文献   

5.
江苏省盐城市腾飞路初级中学于2015年8月开始招生,系盐城市第一初级中学教育集团成员校,是上海延安初级中学联盟校。近年来,学校坚持"助力腾飞,畅享幸福"的办学理念,致力于用先进文化来管理学校、发展学校、提升学校,先后被评为全国青少年校园足球特色学校,江苏省中小学健康促进学校,盐城市新优质初中学校、盐城市智慧校园,盐城市平安校园示范学校。  相似文献   

6.
《湖北教育》2002,(8):46-46
宜昌市夷陵区实验初级中学位于夷陵区小溪塔,与举世闻名的三峡工地毗邻。学校建于1979年,原名宜昌县小溪塔中学,为一所完全中学:1998年撤除高中,单设初中,更名为宜昌县实验初级中学,2001年更名为夷陵区实验初级中学。  相似文献   

7.
大丰市实验初级中学是享誉江苏盐城的一所品牌初级中学。在这所以"让每个师生都畅享成功的乐趣"为办学追求的学校里,活跃着一支生机勃勃、厚积薄发的专业学科团队,这就是大丰市实验初中语文教研组。学校创业的十年来,语文教研组一直充当着先锋角色,一路披荆斩棘,高歌猛进,为学校的发展与品牌的建立作出了不懈的努力,语文组自身也日渐为教育界同仁所了解、熟悉和关注。语文组建立的十年来正是课程改革如火如荼推进的十年。我们结合语  相似文献   

8.
<正>新密市平陌镇初级中学,始建于1997年。2012年,该校在原平陌镇第二初级中学的基础上与平陌镇第一初级中学合并,新组建为一所寄宿制初级中学。学校占地面积16700平方米,建筑面积9360平方米,交通便利,环境宜人。现有教职工87人,其中本科学历78人,学历达标率100%。拥有19个教学班,在校学生1034人。学校教学设施基本齐全,图书、仪器配置均达到国家二类标准。近年来,学校坚持"学生成人、教师成长、学校发展、家长放心、社会满意"的办学目标,坚守"质量至上,抓住质量这条生命线不放松"的理  相似文献   

9.
正江苏省泰兴市实验初级中学创建于1991年,前身为江苏省泰兴中学初中部,2009年12月起学校更名为泰兴市实验初级中学。2019年组建成立泰兴市实验初中教育集团,下辖三个校区:泰师路校区、国庆路校区和文江路校区。  相似文献   

10.
《浙江教学研究》2009,(1):F0003
浙江省长兴县实验初级中学是一所2004年秋季正式投入使用的全日制初级中学。学校占地302亩,环境优美,设施一流,为学生的健康成长营造了理想的学习和生活环境。学校现有64个教学班,3200余位学生和223位教职工。借助新课程改革的契机,长兴实验初中以新兴学校的优势追求优质,  相似文献   

11.
浙江省富阳市高桥镇中学系浙江省示范性初级中学、杭州市农村示范性初级中学,学校先后被评为富阳市行为规范达标学校,富阳市教学质量优秀学校,富阳市绿化先进单位,富阳市首批文明学校,富阳市教科研先进集体。学校师资力量雄厚。本着"管理、服务、育人"三位一体的管理理念,以行之有效的校本研训为主阵地,来解  相似文献   

12.
松溪一中位于南宋朱熹讲学之湛庐书院旧址,始建于1928年,原名为松溪县县立湛庐初级中学,1951年改名松溪初级中学,1958年成立高中部,定名为福建省松溪县第一中学;1993年被确认为"福建省普通中学二级达标学校"。占地面积5.18万 m~2,绿化面积8250 m~2。现有学生总数2200多人,教职员工180多人,其中特级教师1人、高级教师59人、一级教师69人。学校先后被授予"福建省第八届文明学校"等称号;党总支被授予"先进基层党组织"称号。2006年被省教育厅确定为福建省高中新课程实验样本校。  相似文献   

13.
<正>陕西省榆林市第六中学成立于2013年,是隶属于榆阳区教育局的一所初级中学。学校认真贯彻落实《榆阳区教育局关于在全区义务教育学校开展"语文主题学习"实验的通知》精神,于2015年8月启动"语文主题学习"实验。两年来,学校实施"海量阅读"工程,以课堂教学的高效率实现语文学习空间的大突破,使学生在阅读学习中充分体验到自主学习的乐趣。实验开展两年多来,学校进行了积极的探索,取得了一定的成绩,  相似文献   

14.
《人民教育》2012,(23):66-67
湖北省武汉市二桥中学创建于1981年,一所环境优雅、学风纯正的普通初级中学。学校现有25个教学班,学生1288名、教职工105名。近年来,学校在张金豹校长的带领下,大胆进行教学改革,教育教学质量不断提升,学校由一所普通公办初中发展为省市级名校,学校先后被授予"全国青少年道德培养实验基地"、"全  相似文献   

15.
<正>山东省济南实验初级中学创办于1993年,现有44个教学班,180余名教职工,2300余名在校生。学校秉承"精诚办学,追求卓越"的办学理念,以科学严格的管理、高度的奉献精神、高水平的教学质量、高素质的干部教师队伍,成为济南市有影响的基础教育示范化学校,曾获得"山东省规范化学校""山东省首批  相似文献   

16.
《中国德育》2016,(4):83
浙江省温州市永嘉县实验中学创办于2002年,是永嘉县直属初级中学。学校占地面积130亩,人均绿化面积达16平方米,是一所花园式学校。学校恪守"明德、博学、健体、精业"校训,推行"素养教育"核心办学理念,秉持"教育就是培养好习惯,成功的孩子先学做人"教育理念,追求学生"健全的人格,科学的思维,体育的精神,个性化发展"的培养目标,培  相似文献   

17.
<正>四川省遂宁市玉龙初级中学校(以下简称"玉龙中学")成立于2011年,是遂宁市国家级经济技术开发区重点投资打造的一所九年一贯制义务教育学校。短短六年时间,玉龙中学奋力崛起,从籍籍无名的薄弱学校发展成为意气风发的区内典范。学校先后被教育部关工委评为"全国优秀家长学校实验基地",被省教育厅授予"安全应急教育示范学校",被市委、  相似文献   

18.
江苏省姜堰市第二中学附设初级中学是姜堰市唯一的一所市直初级中学,学校先后获得江苏省示范初中、江苏省素质教育先进学校、江苏省青少年科技活动先进单位等光荣称号;还先后被命名为中央教科所德育实验基地、省物理  相似文献   

19.
《同学少年》2013,(6):4
江苏省苏州市高新区实验初级中学是由苏州市高新区政府全额拨款并重点打造的一所公办全日制初级中学,创办于2003年。学校充分发挥师资、管理、设施等各方面的优势,在校园建设、教学实绩、师生竞赛等方面均取得了突出成绩,走出了一条具有自身特色的精品化办学之路,获得"苏州市教  相似文献   

20.
河南省洛阳市洛龙区龙城双语初级中学位于洛阳新区经济开发区,实行全封闭、寄宿制、公寓化管理,2003年经省教育厅批准为办学体制改革试验学校,系首批"洛阳市规范化初级中学"、首批"洛阳市双语实验学校"。学校现有教职员工108名,其中高级教师16人,一级教师30人,省市级  相似文献   

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