试论音乐在体操教学中的运用

在许多体操教学方法竞相问世的今天,音乐体操宛如一朵艳丽的鲜花盛开在体操教学领域,并且愈来愈受到广大师生的喜爱。音乐伴奏下的体操课形式新颖、独特,符合学生的身心特点和审美需求,有利于提高课堂教学质量。 一、音乐在体操教学中的作用。 音乐有声无形,通过声音的变换表达人们的思想感情;体操有形无声,通过形体的变换表达人们的思想感情。音乐伴奏下的体操教学则是把音乐的“声”和体操的“形”有机地融为一体,可以充分发挥体操教学的价值功能。在体操教学中使用音乐,可以鲜明地表现体操运动各类动作的特点和性质。比如当我们将优美的乐曲融汇于广播体操教学时,学生们的姿态动作更加和谐自如,矫健有力;当我们在进行队列队形训练时,伴随着雄壮的运动员进行曲学生会感到浑身有力,激情倍增。在体操教学中使用音乐,可使体操教学具有明确的目的性。由于音乐的定     

反比例函数学习指导

音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科技可以改善生活，但数学却能提供以上的一切．——克莱因     

优美的旋律塑造美好的心灵——谈音乐教学中的美育

苏联教育学家苏霍姆林斯基说过。美是一种“心灵体操”，它使我们精神正直，良心纯洁。情感和信念端正。而一堂好的音乐课，一首好的歌曲都是对学生一次美的熏陶。这是因为学生愉悦地进入构成音乐的两大要素——节奏和旋律的环境中，感受美、理解美，不仅可培养他们对音乐的鉴赏力及美的表现力和创造力，而且能提高其审美情趣，陶冶其情操。     

高中数学教学点滴谈

数学是美的学科。在为社会做出贡献当中,数学功不可没、熠熠生辉。克莱因说：“音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目．诗歌能动人心弦．哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活．但数学能给予以上的一切。”难怪诗人称之为“思维的体操,智慧的火花”。数学能够提高逻辑思维能力．开发大脑．提高解决问题的能力．教学多年．我对学生们学习数学的方法有所掌握和了解．现汇集如下．期待共同探讨。     

健美操促进幼儿音乐教学的应用研究

音乐是幼儿生活学习和成长过程中不可缺少的领域,在幼儿园音乐教育方面一贯坚持艺术与科学的相互渗透、相互交融,讲究音乐教育的科学性、艺术性、综合性,有利于幼儿发展的一切教育内容。健美操是集舞蹈、音乐、体操与美学融合为一体,具有高度艺术性的运动项目,可将其所特有的音乐效果、音乐节奏、身体律动、美学成分科学综合地应用于幼儿园音乐教学中。为幼儿的音乐教育以及幼儿园艺术课程的开发和创新提供新思路。     

说说幼儿园体操

幼儿园体操是幼儿一日生活中的重要环节,是全面锻炼幼儿身体,调节情绪,振奋精神的重要手段。基于幼儿园与中小学教育的性质不同,幼儿园体操并未要求全国统一,目前大多数幼儿园的体操都是根据本国的实际情况自行编选而成,可谓五花百门,各具特色,尽管如此,幼儿园体操在不拘一格的形式中仍具有它的原则性和科学性,以下从四个方面,说说幼儿园编选体操时应注意的一些问题： 一、音乐、动作的规范性 音乐和动作是组成体操的两个基本部分,音乐带动动作,直接影响动作的准确性,因此,音乐必须清楚明朗、活泼动听、节奏感强,使幼儿容易…     

少儿钢琴学习辅导手册(三十九) 第七章 附录 名家论练习(续)论慢速练习

慢些,你就能更快。——谚语慢练是克服一切技术障碍之本。——赵晓生慢练尤如‘放大镜’,把乐曲中的一切细节都扩大了,使演奏者能谨慎地注意到音乐的每一个细胞。通过慢练,使演奏者一开始就走上一条正确演奏的轨道。——赵晓生对于训练技巧来说。慢速练习完全不可缺少。但同时,应尽可能将慢速练习音乐作品减少到最低限度,如仅仅慢速练习那些特别困难的地方。——约瑟夫·迦特     

音乐在幼儿体操活动中的特点及运用策略分析

在幼儿教育中,教师带领儿童进行体操运动,是增强幼儿身体体质,促进幼儿身心全面发展的重要教学内容。而音乐作为幼儿体操活动中的重要组成元素,在体操中有着重要的引导作用。不仅可以促使体操活动更具节奏和旋律感,还能够为幼儿带来身心愉悦的情感体验,促使幼儿在美好的音乐氛围中进行活动,提高幼儿的审美和体操锻炼动力。     

幼儿体操与幼儿音乐教学的配合初探

音乐与体操有机结合可培养幼儿多种能力,能提高身体素质,是促进幼儿身心全面和谐发展的有效途径,尤其是对幼儿心理素质培养有重要的意义。     

浅谈第七套儿童广播体操(二)的教学

浅谈第七套儿童广播体操（二）的教学吴忠师范王文荣第七套儿童广播（韵律）体操（二）的特点是动作活泼轻快，节奏感强，集音乐、舞蹈、体操为一体，并以欢快的音乐旋律为主线贯穿全套体操。它从过去传统的以口令“一二三四”为节拍的广播体操转化成以音乐旋律为主的韵律...     

西方古典音乐与沈从文的"美的宗教"

对西方古典音乐的热爱有助于沈从文形成自己独特的＂美的宗教＂。对于沈从文而言,音乐是想象和情绪的＂体操＂,可以用来治疗文明人感性机能的退化,音乐也能＂升华＂潜意识,并启示他产生一种伟大的宗教情怀。     

每个人都知道

音乐不仅是文化的一部分,更反映了时代的声音。音乐之旅是一场超越时空的体验,诗意的歌词和旋律令人在喧嚣的尘世中安静下来,浮想联翩。愿音乐这双翅膀能带你的心自在飞翔。——Lavender现在告诉我,如果你从背后悄悄靠近我你能认出我并看到笑容背后的一切吗?我能像墙壁易色一样改变自己希望没有任何人察觉我的真实感受我认为自己掩藏得很好     

浅谈音乐教育在学生素质教育中的重要性

音乐是人类共有的精神食粮,在艺术世界中占有特殊的地位。德国伟大的音乐家贝多芬认为:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……谁能说透音乐的意义,便能超脱常人无以振拔的苦难。在中国古代,就将音乐列入贵族子弟学习的六种重要科目之一。而在当今素质教育中,音乐也起着不可低估的作     

信号教学在体操教学中的运用

信号教学在体育教学中的运用非常广泛,特别是在体操教学中尤其之多,而且成为体操教学的一种重要手段。信号教学的形式很多,仅从生理学的角度分析,信号教学一般是通过第一信号系统和第二信号系统进行的。第一信号系统包括视觉信号、触觉信号、感觉信号、标志物及录相、挂图等。第二信号系统包括语言提示、口令、哨声、击掌、音乐等。在体操教学中结合教材内容,运用信号教学能取得较好的教学效果。具体综述如下:     

新时期对音乐教育的认识

贝多芬说:"音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难."很多伟人都表达了音乐对人的重要性.时代在发展,新时期对音乐教育赋予了新的理解和要求.下面我们就来简单探讨一下.     

从案例中看趣味形体操对幼儿自我意识的影响

从我踏入工作岗位就开始接触趣味形体操,跟随教练学习幼儿基本体操教学.趣味体操包含走、跑、跳、平衡、波浪、踢腿、弯腰等基本动作,在选择合适音乐基础上,根据音乐节奏、速度和旋律,配以操节口令,把基本动作编排为成套简单而又富有艺术性体操,以培养幼儿身体各部位灵活性和协调性.趣味体操是体艺特色教育中最重要内容,包括韵律操、歌表演模仿操、民族舞蹈操、器械操、戏曲操和武术操等."趣味形体操课程对学前儿童身心发展影响的研究"是我园园本课题之一,几年以来实践已取得初步成效.     

论高校健美操教学中身体素质训练的作用

健美操是融体操、音乐、舞蹈于一体的追求人体健康与美的运动项目,具有体育、舞蹈、音乐、美育等多种社会文化功能,近年来在各地高校普遍开展,深受大学生的喜爱。通过健美操的锻炼能达到改善体质、增进健康、塑造体型、控制体重、愉悦精神、陶冶情操的目的。     

优美的运动——体操

体操运动产生于远古时代,在古中国、古印度、古埃及、古希腊、古罗马都有悠久的历史。"体操"一词来源于古希腊语,意思是裸体技艺,这与当时流行的裸体操有关。在公元前5世纪,希腊人把锻炼身体的一切活动都称为"体操"。后来,"体操"一词曾一度成为多种语言中"体育"的代名词。这一概念也被我国沿用至     

健美操教学中音乐作用探析

健美操是集音乐、体操、舞蹈等为一体的深受人们喜爱的体育项目,具有强烈的节奏性,通过对音乐结构分析,节奏感的培养来提高学生对音乐的认识和理解.音乐的风格不同,对健美操的内涵表达不同.音乐的旋律、结构、节奏能使健美操练习更具有感染力.优美的旋律影响着练习者的动作和表现力.在健美操教学中,音乐选择和创编对教学效果起着至关重要的作用.     

心理压力的音乐疗法

音乐是人类共有的精神食粮。贝多芬说:"音乐比一切智慧、一切哲学具有更高的启示……谁能说透音乐的意义,便能超脱常人无以自拔的苦难。"说明音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。随着高考的临近,多数学生因来自外界和自身的种种压力,容易出现烦燥不安、自闭易怒等不良情绪,严重影响身心健康。如何选择适当的方式减轻心理压