线性遗传程序设计比较分析

遗传程序设计是近几年各专家学者研究的热点之一。主要论述了6种线性遗传程序设计的原理,比较分析了各线性遗传程序设计的共同点和差异性,简单介绍了各遗传程序设计的应用领域,总结了针对不同的问题采用相应的遗传程序设计的方法。     

刍议程序设计课程在非计算机专业的开设与教学

回顾了国内近年来关于非计算机专业程序设计课程教学实践和改革的研究状况;分析了在非计算机本科专业开设程序设计课程的争议,对程序设计课程教学的理念进行了反思,并提出了提高程序设计课程教学效果的对策和建议。     

提高软件程序设计基本技能的教学策略

研究和探索高职软件专业程序设计课程的教学组织方式和教学结构安排,创建符合软件程序设计课程特点的教学手段和方法,做到教学内容与时俱进,教学手段新颖灵活,教学评价体系完善,有助于提高软件程序设计课程的教学效果和软件专业学生程序设计基本技能。     

融入计算思维的高校非计算机专业C程序设计微课教学探索

从当前高校计算机应用教学的目的出发,将计算思维融入到C程序设计课程教学中,利用微课的形式对传统课堂和实验教学进行补充,使两者更好地衔接,探索对传统教学模式改革。首先从理论层对计算机思维定义和含义进行研究,说明计算思维的培养与C程序设计课程的关系;其次面对C程序设计课程教学现状进行分析;最后对C程序设计课程中微课教学案例的选择原则等方面进行了研究。     

飞行程序设计各阶段工作流程和工作内容研究

飞行程序设计的质量对航空运行安全起着重要作用,规范的设计流程对设计质量的提升有较大促进作用。本文对各阶段飞行程序设计的工作流程和工作的内容进行了阐述,并对各阶段飞行程序设计需要重点关注的问题进行了研究和探讨。     

计算机专业VB语言程序设计教学方法研究

VB语言程序设计是一门实践性很强的专业课程,在VB教学中,如何寻求新颖、有效的教学方法来提高该课程的教学质量,一直是广大计算机教师不断探索和追求的问题。结合几年来VB语言程序设计的实际经验,并进行深刻反思,笔者对VB程序设计的教学方法进行了一些探讨和研究。     

多目标下飞行程序设计的优化模型研究

飞行程序设计在当前主要有两个研究方向,一是利用CAD等计算机软件,使飞行程序设计走向电子化和自动化,减轻设计者的工作负荷,确保设计的可行性;二是从飞行程序设计本身出发,将规章要求的内容与数学模型相结合,使得通过一系列条件的约束,最终可以求得一条或若干条满足规章要求的飞行航迹。本文将研究重点放在第二个方面,重点关注飞行过程中的起始进近航段,通过分析航段特点和规章要求,得到一系列以超障为目标的目标函数和约束条件。同时,为达到飞行程序设计多重目标的要求,本文分别从降噪和飞行经济性两方面入手,研究讨论了多目标下飞行程序设计的综合模型。     

C程序设计语言教学方法探讨

C程序设计语言作为大学生入学后的第一门计算机语言课程,也是重要的程序设计课程。对于学生来说,程序设计的思维方式和概念都是全新的,学生接受起来很困难,通过本文研究的C程序设计语言教学方法研究,能收到较好的教学效果。     

网络游戏服务器端研究与设计

研究了网络游戏服务器端程序设计与实现,主要实现客户端/服务器端模式(C/S)中的服务器端程序。分析了在实现程序设计中所需要解决的关键问题和通信协议,从而解决了服务器端程序的实现。     

分级教学在计算机程序设计课程中的实践探索

为了在程序设计课程教学中取得更好的教学效果,更好地培养应用型程序设计人才,文章根据程序设计课程的特点和学生的情况提出了在本课程教学中实施分级教学的实践研究。文中对分级教学中的分组、备课、教学、考核等环节做了阐述,形成了完整的分级教学方法。     

基于MOOC的高校程序设计课程教学模式研究

本文通过在高等学校程序设计课程教学中引入MOOC教学模式,从师资队伍建设、教学视频设计、翻转课堂等方面进行研究,探索MOOC时代高校程序设计课程的新型教学方式。     

基于CNKI的大学Java程序设计教学改革文献计量分析

基于CKNI对2003—2012年我国发表的有关Java程序设计教学改革研究的论文进行计量分析,主要从年代分布、作者分布、作者单位分布、主题词分布、期刊分布等方面进行统计分析,从中发现高校Java程序设计教改的研究现状及进展,并对进一步教改研究的方向给出了建议。     

Visual Basic教学方法研究

VB程序设计是多数高校的基础课程,也是计算机二级考试的科目。在教学中,如何解决程序设计枯燥难学的问题,也是高校教师研究的一项课题。本人结合自己的教学经验,对教学方法进行研究,把教学和实践结合起来,来提高学生的学习积极性和实际操作能力。     

浅谈面向对象程序设计

本文就面向对象程序设计方法的基本概念,与结构化程序设计方法的异同,详细阐述了面向对象程序设计的基本编程思想。     

浅谈面向对象程序设计

本文就面向对象程序设计方法的基本概念,与结构化程序设计方法的异同,详细阐述了面向对象程序设计的基本编程思想。     

计算机自动程序设计研究

自动程序设计是计算机科学的中心目标之一,围绕中心目标进行研究是计算机科学工作者的责任。遗传程序设计作为演化计算的分支,具有概率搜索的本质和结构优化的特征,已成为研究计算机自动程序设计的重要工具。文中研究了自动程序设计的概念和遗传程序设计的方法,利用并行计算技术来实现自动程序设计。     

VB公共课的教学探讨

VisualBasic程序设计作为非计算机专业公共基础课,其理论性、实践性强、教学难度大。在课程教学中,如何找到一条比较新颖、有效的解决程序设计枯燥、难懂的教学方式,一直是从事计算机教学的教师不断探索和研究的方向。     

Java程序设计的教学改革研究

Java是一门很优秀的编程语言,JAVA以其跨平台性和安全性而得到广泛应用。在当今,JAVA程序设计在几乎全部的大学计算机专业中都是开设了的。本人根据多年实际教学经验总结了以下几点对Java程序设计的教学改革研究的几点看法。     

大学生程序设计能力的自主式培养

通过分析程序设计传统教学模式的不足,提出了大学生程序设计能力的自主式培养方案,给出了程序设计自主式学习的特点,阐述了如何培养大学生程序设计的自主学习能力并提出了在教学实践中应注意的问题。     

VB程序设计教学方法探讨

VB程序设计课程的教学目的是帮助学生建立程序设计的思想,掌握程序设计的基本方法。本文论述了在VB程序设计课程中采用案例、条件迁移等方法来提高学生学习的积极性和主动性,提高学生的实践能力和创新思维能力。