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1.
因为不同的滴定速度对各种分析方法的测定结果所造成的操作误差不同,所以本对各种滴定分析方法用三种不同的滴定速度进行了反复的滴定实验,根据准确度的要求得出各种滴定较全盘的滴定速度,从而降低滴定操作误差,提高测定结果的准确度。 相似文献
2.
刘亚芬 《沈阳教育学院学报》2005,7(2):115-116
在化学实验中有二类误差,一是系统误差,二是偶然误差,系统误差是测定中产生误差的主要来源,也是影响测定结果的主要因素,如何抓住实验关键,采取有效措施,减少实验系统误差.使测得的数据更接近理论值,是实验课应重视的问题。笔者以醋酸电离度和电离常数的测定为例,进行研究。 相似文献
3.
在中学化学中有五个重要的定量实验:物质的量浓度溶液的配制;酸碱中和滴定;中和热的测定;硫酸铜晶体中结晶水含量的测定;硝酸钾溶解度的测定。在这些实验中都涉及到误差分析,现依据常见的能引起误差的操作以及影响结果分析归纳如下。 相似文献
4.
乙酸乙酯皂化反应实验数据处理方法的改进 总被引:2,自引:0,他引:2
凌锦龙 《通化师范学院学报》2005,26(2):49-51
对乙酸乙酯皂化反应实验数据处理方法进行了改进,该方法无须测定初始电导,避免了初始电导的测定误差给计算结果带来的影响.对两组实验数据进行了计算,结果表明,该方法简单、易操作,并有较高的精度. 相似文献
5.
本文针对datacolorSF600 型电脑测色配色仪的特点,分析了测色配色中操作对测定结果的影响,使技术人员在实际使用中减少误差,节约成本,提高工作效率。 相似文献
6.
新课程教学大纲和考纲都对误差有所要求,“要求认识误差问题在实验中的重要性,了解误差的概念,知道系统误差和偶然误差;知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差;能在某些实验中分析误差的主要来源;不要求计算误差”。这里对高中电学测定实验中由系统实验误差引起的测定值偏大偏小问题作一探究,供参考。 相似文献
7.
在定量测定的化学实验中,常会涉及到有关误差分析的问题,解决这类问题最好的方法是在计算关系式中去分析,关键抓住关系式中的测定值,分析每种操作导致测定值的变化,再由关系式分析最终的误差。 相似文献
8.
自动电位滴定法测定红葡萄酒总酸度 总被引:1,自引:0,他引:1
测定红葡萄酒总酸度时,采用自动电位滴定法控制反应终点,避免了因指示剂使用而带来的误差,简化了操作步骤,提高了测定准确度,用于实际酒样的测定,结果满意. 相似文献
10.
本文用阻尼因子和非零截距对CPA矩阵同时测定活性艳红、活性紫混合体系计算方法进行了改进,增加了P矩阵对偶然误差的稳定度,使结果更加准确.体系计算最大误差1.31%,平均误差0.67%,标准误差0.83%. 相似文献