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王向平 《中学生读写(初中)》2002,(11)
“爸爸,你好年轻啊!”每当妈妈给爷爷染好头发以后,我都要向爸爸祝贺一番。可染好的黑发总不能保持太久,所以给爸爸染发的任务就成了妈妈的专职。这一天,爸刚要染发,谁知妈却被二婶叫走了。这下可好了,可怜的爸爸 相似文献
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一、教学理念
新课程的基本理念之一是,从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,帮助学生了解化学与人类生活的密切关系,关注人类面临的与化学相关的社会问题,着眼于培养21世纪公民的科学素养的目标.据此,根据本课时蛋白质与生活实际关系密切的特点,我挖掘了很多生活中的例子,比如消毒、染发、居室污染等.让学生觉得化学不只是学习枯燥的、死板的知识,化学知识来源于生活,与我们身边的活生生的社会密切相关. 相似文献
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《校园文苑》2004,(21)
某高校今年流行染发。到处充斥着全染、半染、挑染的脑袋 , 有 金 色、 白色、黄色的 , 色彩比天空的彩虹还要多。这可引发了一片的口水。 年 轻 教 授 不 以 为然 , 觉得有趣 , 而且学生的名字实在难记 , 这下可好 , 大家都不同的发色 , 方便上课点名 , 如 :左边那个红头的,中间那个斑马纹头的……青春本来就是五彩缤纷的。老教授却纳闷 : 我隔三岔五还要染一次的黑发 , 你们倒好 , 黑亮亮的头发不要 ,却要标新立异。特别是那个把头发染成白色的 , 看上去比我还上年纪 ! 学校的发廊可笑歪了天 , 纷纷打出染发的招牌广告 , 还改了理发店的… 相似文献
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在中学德育工作中,学生染发、烫发和追求怪异发型是最难解决的问题之一。在一次针对个别学生的问题处理中,我对此有了一些认识。 相似文献
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艾雅姐姐 《小溪流(作文画刊)》2004,(12)
河北保定张浪问:我是一名初三的学生, 本是活泼好动的我,却因为遗传了父母的一头白发而异常苦恼,无奈,“人生在世不称意,明朝染发弄黑头”,艾雅姐姐,难道我真的要去染发“弄黑头”吗?帮帮我吧! 艾雅:从你提问的语言里我就看出 相似文献
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杨贤放 《中学化学教学参考》2004,(8):65-65
如今是一个尽显个性的时代,很多人为了追求时尚,展现个人魅力,把原本乌黑的头发染成五颜六色。在此笔者无权对染发行为做过多评论,但我要提醒喜爱染发的人们在染发的过程中应注意染发剂对自身健康的影响。本文着重介绍染发剂的种类、成分,与人的生理生化作用机制以及对人体的危害,以便人们对染发有科学的认识和态度。 相似文献
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生活实践是指学生每天从事的基本生活活动。新课改要求“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程”,其中包含“社会实践”的内容。笔者认为,中小学生的生活实践应纳入“社会实践”的课程管理。从教育现实中看,学生的生活实践活动一直没有得到足够的重视,尽管有《中小学生守则》和《中(小)学生行为规范》在规范着学生的行为,但实际上学生的行为与《规范》形成了较大的差距,达不到“健康的生活方式”的目标。归纳起来,中小学生中普遍存在的问题和现象是:1.不注重仪表,不少中小学生衣着不整,有的上学穿拖鞋,男同学留长发、怪发,甚至染发,… 相似文献
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笔者一位朋友的儿子自小聪明、上进,小学时他的成绩一直排在班级的前三名.但自从上初中后,儿子把越来越多的时间花在上网聊天和玩游戏上,学习成绩明显下降.今年寒假前夕,儿子透露出要染发的打算.在孩子的父母看来,未成年人染发是一种十分出格的行为:只有那些缺乏家庭管教、被学校放弃、在社会上染上了不良习气的孩子才会去染发;况且,中学生染发是学校明令禁止的. 相似文献