把想象的空间留给读者——谈书籍装帧设计之空白

书籍装帧设计是信息性比较强的一种艺术形式,怎样才能把信息更好地传达给读者,给读者带来视觉上的愉悦和情感上的满足,空白起了重要作用。空白也是一种存在,＂无＂和＂有＂同样重要,把握好＂无＂,才会突出＂有＂;把握好＂无＂,才会令＂有＂更加耐人寻味。所以,空白既是一种形式,又是一种语言。中国画的黑白＂画若布奕＂,蕴涵了东方哲学中的对立统一思想。看似黑白双鱼的太极图,其实也包含着黑白中的相反相成、虚实相生,即对比、互补的辩证思想。     

紫金山天文台今夏的普及工作

夏天的酷热并不能阻止每一个爱科学的工农干部、部队同志和学校青年到紫金山天文台来参观学习。为了适应暑假的工作,有计划地展开天交普及,紫金山天文台不但鼓励大家在清早在上午来到天交台参观,更有重点有计划地安排好每一个星期六的晚上,给二百到三百左右的参观者亲自在远镜前面来看土星的光环、上弦的月球、巨大的木星和燦烂的银河。在每一次夜间参观之先,更恰当地安排了一次普及的讲演,使大家对参观的事物、     

鸟儿为谁而歌

传说孔子有一个学生叫一弓也长,他精通鸟语,在一个大雪纷飞的早晨,一只乌鸦落在屋顶上不停地叫着,刚刚醒来的弓也长突然听到乌鸦在对他说:“弓也长,弓也长,南山有只虎拖羊,你吃肉来我吃肠!”他赶忙起身到南山,果然有一只羊。弓也长爱吃羊,他连肉带肠都吃光了。乌鸦生气了:好个弓也长,连羊肠也不给留! 过了几天,乌鸦又到弓也长的屋上叫:“弓也长,弓也长,南山有只虎拖羊,你吃肉来我吃肠!”弓也长想起来,啊呀,忘了给乌鸦留羊肠了,这次一定得把羊肠给乌鸦,他到南山一看傻了眼,哪有什么羊,是一具人的尸体!他吓得慌忙跑回家。还没过9点,县衙的捕快就顺着雪地的脚印,把弓也长逮了个正着。大堂上,县令斥责说:“好一个读书人,为什么杀人?快从实招来!”弓也长大喊冤枉,说这是乌鸦使的坏。“你懂鸟语?”“不信请大人当场试验!”“好,你看到银杏树上一群麻雀吗?待会儿听它们在说什么。”县令叫人在树下放了两盘米,一盘里拌了盐。麻雀们见有米吃,纷纷从树上飞下来吃米,边吃边唧唧喳喳叫个不停。县令问:“弓也长.麻雀在说什么?”“大人,它们在说这米真好吃,东边是咸的,西边是甜的,快快来吃甜的.不要去吃咸的。”     

浅析教师对学生绘画学习中细节的处理

<正>黄宗羲在《续师说》中有这样一段话:"师者,所以传道授业解惑也。道之未闻,业之未精,有惑而不能解,而非师矣。"而今,道之广闻,业之专精,学生有惑而不愿解,亦非师也。作为教师,只有处理好细节才能取得教学上的成功,从事美术教学多年,我深知在学生学习美术的过程中,只有对事物进行细致入微地观察、思维、想象,才能形成对对事物轮廓的具体印象,从而丰富大脑的储存,形成具体而精彩的联想,从而准确生动地表现出所绘事物。     

中小科技企业的发展到底缺什么

目前中小科技企业占科技企业总数的80％以上,其中有不少是好的技术项目和项目雏形,如果发展顺利将有可能形成新兴产业,其中也不乏填补我国空白的技     

本质、规律非实在论

把本质、规律理解为实在并不符合人类揭示的本质、规律的实际。本质是事物、现象或分子、元素所属于的类 ;规律是相互联系着的两方面因素的本质之间的关系。这两者都属于一般 ,而非实在。它们都是人在接受物质世界信息的基础上的建构 ,其客观性只在于它们与物质世界的事物、现象、过程相对应着 ,事物、现象、过程也在表现着它们。因此 ,我们的认识不仅需要有发现 ,而且需要有发明。至于实践则既不能指望规律能给我们以什么实际的帮助 ,也不必担心受到它的惩罚。     

浅谈现代教育技术在中职物理教学中的应用

当前信息技术迅猛发展,现代教育技术的介入,把中职物理教学中难以捉摸的事物直观化、隐含的现象表面化、抽象的事物形象化,从而使学生易学易懂,既能够激发学生的学习兴趣。又有利于实现教学目标,给我国的基础教育改革带来了生机。中职物理教师更要将多种现代教育技术应用到教学中,如何才能让现代教学技术成为优化课堂、提高课堂效率的现代化教学手段,这也正是许多中职教师们感到棘手的事情。     

浅谈现代教育技术在中职物理教学中的应用

当前信息技术迅猛发展,现代教育技术的介入,把中职物理教学中难以捉摸的事物直观化、隐含的现象表面化、抽象的事物形象化,从而使学生易学易懂,既能够激发学生的学习兴趣,又有利于实现教学目标,给我国的基础教育改革带来了生机。中职物理教师更要将多种现代教育技术应用到教学中,如何才能让现代教学技术成为优化课堂、提高课堂效率的现代化教学手段,这也正是许多中职教师们感到棘手的事情。     

化腐朽为神奇的实践

“化腐朽为神奇”多表现在艺术领域，并被作为艺术的至高境界倍受人们赞赏。事实上，在B常生活方面同样，并且有更多的“腐朽”素材可供我们化为“神奇”。一位哲人说的好，一切事物都有价值，所缺少的是人们的发现。笔者住情，但也偶或做做有心人，不想总有所获，令人欣慰。现聊举几例与爱好发明与革新的读者分享并祈作引玉之砖。“椰树碑”万花筒。去年春节家人团聚，不几天消耗掉两箱易拉罐椰子计。面对瘦高而精美的空临，留之无用，弃之可惜。在将它们送人杂物问时，旮旯里同样因“弃之可惜”的玻璃镜边角料，突然使我联想到此时曾十分…     

我们可以主动遗忘吗

正在生活中,我们都知道"好记性"是非常重要的。比如,考试前你总希望能多记住一些知识;上台时,你希望脑海里的那份演讲稿不会缺词少句,更不想因为紧张而头脑空白。在大多数情况下,我们总希望自己的记性能更好一点。然而,在我们深感记忆对工作和生活的重要性时,是否有考虑过它的反义词—遗忘,为什么人类会遗忘?我们都喜欢"好记性",为什么还是会经     

石像的秘密

~、身 卜娜峙书本褥喇裂。夕心域月招钧斌杯口甘盛洲彩刑名洲曰骥十城驾只}叔稼寒宋叫郎袱,佩_令二回譬…{…麟堆染溉,作;更4磕悬鑫挺必暴黝翼豁要矗参艺漱黔澎级澎瑙静翻彭之{曦霎鬓案{豁罪娜更)全之}貂奎霎女瓤霞鲜糊{篆绷蔺试袱罕洲券溯f曝蘸赢蘸脑嘿瞥冉卜‘‘曲画蔺国三石曰二二二二二二留盛主二渤)l弱艇i绷樱}l酬暇幼艘掀有谁要留‘守在这里?我留下来好了。小诸葛,我也去 好啊! 走。我们再帮你们吧! 回地下室看 看吧!泪水是碱性的,应该会使试纸变成蓝色。怎么去了那么久还没回来?长姗、率刑粥攀珠冲解到砌男拘幽华邻,州琐姐攀j瞥芬叼…     

头发能长多长?

生活中,有人长发飘飘,有人留着精干的短发;女生一般留长发,而男生一般留短发。如果头发不定期修理,会一直长下去吗?可能每个人都有不同的答案。给我们来信吧。答案正确的前10名小读者,都将获得本刊赠送的精美礼品一份。     

浅谈初中英语教学中学生注意力的培养

所谓注意,是指人的心理活动对一定对象的指向和集中。当人对某一事物高度注意时,他就对这一事物反应得更迅速、更清楚、更完美、更深刻,记忆更持久。有位教育家曾说过:注意是我们心灵的唯一门户,意识中的一切必然经过它才能进来。因此,在英语教学中我们应采取各种有效手段,吸引学生的注意力,集中学生的心理活动,从而提高他们的观察、记忆、想象和思维的能力。     

浅谈化妆对女性魅力的影响

美好的事物使人振奋、愉悦,使人有美的感觉,大家乐意将人的形体美跟好的东西关联起来,比方说秀色可餐。生活妆属于给平常沟通、生活及工作提供服务,其目的就是重视别人、填充不足、强化自信、妆饰仪表,化妆历程即借助化妆品来加以艺术美化及打扮自身。     

本月主题 结构

本月我们给你留的拍摄任务是“结构”，我们希望你用照片去表现某些物体有趣或漂亮的特有结构。我们拍摄了一引起示例供你参考，不过我们相信你能做得更出色。     

男孩几岁了？

老王在邮局大厅里填好一张500元的汇款单后站起身来，一摸口袋，发现钱不在了!老王想起刚才有一个留着平头的男青年来找自己借钢笔，说邮局提供的蘸水笔不好用，自己就把钢笔先借给他用。老王赶紧找到他，问他是不是偷了自己的钱。男青年矢口否认，并主动翻开自己的口袋让老王看，的确没有老王的那些钱。保安人员听到争执，过来帮助查找，当班的工作人员证明，除了平头青年外谁也没接近过老王，而平头青年写完信封后也未接触过其他人。     

鸟儿为谁歌唱

传说孔子有一个学生叫弓也长,他懂鸟语。在一个大雪纷飞的早晨,一只乌鸦落在屋顶上不停地叫, 正在睡觉的弓也长听出来了:“弓也长,弓也长,南山有只虎拖羊,你吃肉来我吃肠!”他赶忙起身到南山,果然有一只羊。弓也长爱吃羊,他连肉带肠都吃光了。乌鸦生气了,好个弓也长,羊肠也不留! 第三天,乌鸦又到弓也长的屋上叫:“弓也长,弓也长,南山有只虎拖羊,你吃肉来我吃肠!”弓也长想起来,啊呀,忘了给乌鸦留羊肠了,这次一定得把羊肠给乌鸦。他到南山一看傻了眼,哪有什么羊,是一具人的尸体!他吓得慌忙跑回家。还没过9点,县衙的捕快就顺着雷地的脚印,把弓也长逮了个正着。大堂上,县令斥责说:“好一个读书人,为什么杀人?快从实招来!”弓也长大喊冤枉,说了乌鸦使坏的过程。“你懂鸟语?”“不信请大人当场试验!”“好,你看到银杏树上一群麻雀吗?待回儿听它们在说什么。”县令叫人在树下放了两盘米,一盘里拌了盐,麻雀们见有米吃,纷纷从树上飞下来吃米,边吃边唧唧喳喳叫个不停。县令问:“弓也长,麻雀在说什么?”“大人,它们在说这米真好吃,东边是咸的,西边是甜的,快快来吃甜的,不要去吃咸的。”     

大众创业万众创新视域下高职院校创业教育探究

时代进步,万众更新,在这样的大环境下,很多人都选择了创业的道路来作为自己人生发展的起点,对于高职院校创业教育来讲是一项新的挑战。在这个信息传播十分迅速的时代,人们接触到了很多的新鲜事物,形成了一种信息无国界,信息无门槛的时代,让很多学生有了更多元化的选择,创业是如今的潮流。在这样的环境下,作为高职院校就更应当努力将自己的创业教育更加深入的开展,给学生更加正确的指导。     

一块咖啡糖

雨水说，天空也会流泪；玫瑰说，爱情也会枯萎；咖啡说，活着总有苦味。雨一碰就碎，路一走就累，只有朋友最珍贵。 繁忙的初三，忘记了生活中的一切事物，一个人在题海中苦苦遨游，好想上岸休息一下，可是为了能有一个美好的未来，最苦最累也要熬。     

中国共产党人带领各民族实现“太阳西升照汗青”

太阳从西边出,反映了事物在一定条件可发生优劣势、胜与败、强与弱的转变,同时也给人“只要能顺应客观规律发展,采用反映事物转换规律的策略就能战胜困难,取得对战局发生根本转变的机遇”,反映任何事物均存在正反两方面变化的可能,展示辩证唯物主义者只要能顺应本国国情变化,能站在事物高端环视事物各角度了解该事物内在结构与外表形态、内部动态与环境变化的相应关系,找出解决问题的关键环节,就可以用新的理念去战胜世袭的观念,实现超凡的目标。