“小林,你这首诗写得真好!”——我教全班学生写童诗(之九)

正"老师,老师,班级发生‘战争’了!"我火速冲进班级——原来是小林和小飞打架了。我就纳闷了,这两个可是班级中出了名的好哥们啊!此时呢,两人脸红脖子粗,各说各理,互相指责,眼里全是愤怒,语言全是利剑,如此情形,出人意料。怎么办?追问来龙去脉?看他俩那个样子,估计没什么效果。我干脆先请他们俩到隔壁的小教室单独坐着,先冷静冷静再说。过了一会儿,我去办公室拿来了两页纸,上面就是我的"密招"。     

我说我的唐果果

初三那年我转到了新的班级里,老师让我作自我介绍,我大大方方地往讲台上一站,向全班同学鞠了躬,说：“大家好,我叫柳树。”     

我和弟弟

我和弟弟不仅是亲兄弟,而且是孪生兄弟。我们在同一个班级里读书,经常有老师和同学把我俩弄错。虽然我和弟弟长得很像,但是我俩也有很多区别。首先,从相貌上来说,两兄弟的个子、体形都是一样的。     

我的老师真健忘

“我的老师记性可好了,整本书都能够背下来!”“我们的老师记性更好,开学不到三天,就记下了全班同学的名字。”……下课了,相邻几个班级的学生,正在谈论老师的记性。我没有答腔,因为我的老师是一个健忘的人。我说的是真话,别看我的班主任麦老师年纪轻轻,可她的记性却差得很。     

欢迎加入“首席小评委”

参与方法:写下你和《我爱写作文》之间的故事、对《我爱写作文》的意见和建议,或者是想对闹闹和小静老师说的话,发送电子邮件到zmeishu@QQ.com,标题注明"首席小评委"。记得在邮件里写清楚你的姓名、学校、班级,并附上一张生活照哦!     

快乐你我她

正学期末的班级朗读测试落下了帷幕,我很欣慰,我又夺得了朗读冠军。大课间,老师让我教许莎读课文,因为她没及格。当时,我非常开心,心里想:我都能像老师那样教同学朗读了,我感到自豪。可是当我听许莎朗读课文时,她让我大吃一惊。她一个字一个字地读,并且有很多字她都不认识。读一句话都要     

加强班级管理工作的实践与思考

正班级管理是学校管理的重要组成部分,有效的班级管理是维护学校秩序、提高教学质量、实行教书育人的基本保证,因此,班主任在其中充当着一个重要的角色。多年的班主任工作实践使我深深地体会到,具有高度责任心和使命感既是做好班主任工作的前提,也是做老师的基本条件。还有就是要讲究用科学的方法对班级进行管理。如何科学管理?我认为主要体现在"用心地关爱"、"严格与耐心"、"细致与信任"、     

我当博客管理员

我们班开博客了!这天放学后,我回家打开班级博客一看,发现老师正在招聘博客管理员。我十分高兴,马上报了名。我开通自己的个人博客已经有两年了,完全能胜任这项工作,做老师的小助手,为班级服务。     

上课氛围之我见

在教学生涯中我任教过不同的班级，采用的教学风格和上课氛围也有所不同，从中我发现了一种怪现象，在我所教两个班级中，氛围活泼而课堂纪律稍显乱的班级的成绩总比纪律显得安静的班级成绩好得多。常有老师说：我的班级纪律乱点儿，可是成绩却很好。这也许是有些老师无法理解的，我把它称为教学之怪现象。     

浅谈如何处理好班主任与家长的关系

正转眼间步入教师的行列已有九个年头了,这期间我一直担任班主任工作。在经历了最初的迷茫与探索之后,我清醒地认识到:一名教师特别是班主任能否与家长和谐相处,能否有能力处理好与家长之间的关系,对于这位老师能否成功有效地管理好班级起着至关重要的作用。如果教师与家长的关系如朋友般和谐,那么这样的教师在处理班级各项事务时     

今天我是升旗手

今天是个好日子,我要代表班级升国旗。一大早,我就来到学校。因为心情激动,所以总感觉时间好像在“散步”。 俞老师终于来了。她说明了注意事项后,领我们全体仪仗队员来到国旗台前练习。     

我愿做学生心中永不熄灭的“明灯”

"做一名好老师"是许多教师一生追求的目标,也是我的目标。自踏入教育行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待我的工作,以师德标准规范自己的教育教学工作,以"当一名好老师"作为自己工作的座右铭。我始终坚信,只要用心善待每位学生,就能收获真情。去年秋季开学,我担任一年级班主任及数学教师。半年来,熟悉我们班级的老师都知道,我们班有个很有趣的男孩马超。他思维活     

我当博客管理员

我们班开博客了!一天放学后,我回家打开班级博客一看,老师正在招聘博客管理员。我十分兴奋,马上报了名。因为我写博文已经有两年的时间了,我觉得自己完全能胜任这项工作,而且能为班级服务、成为老师的小助手,我也觉得非常光荣。     

班级要有点精、气、神

一天中午,我在教师休息室休息,无意中听到两位同事议论他们各自带的两个班级。其中一位说:"××班不好,进去就给人感觉乱糟糟的,真不想进去上课,那简直就是一种煎熬。"另一位老师对此言论深有同感,不禁感叹道:"同样是被千挑万选出来的学生,为什么他们隔壁的班就非常惹人喜欢?老师们都喜欢在他们班级上课。"言者无意,听者有心。我开始反思自己的班级情况,觉得自己的班级大抵属于第二位老师所羡慕的班级。在高兴之余我开始思考自己是如何做到的,因为我一直认为,随机的分配不可能把好学生都分到一个班。其实,真正好的班级不是与生俱来的,也不是班主任硬生生打造的,而是引导生成出来的。在我看来,不是第一个老师说的班级不好,而是这个班级缺少精、气、神。     

我爱“班级小银行”

正新春开学,不断有家长、老师反映孩子乱用压岁钱,或者买很多烟花爆竹,或者买贵重的生日礼物,更有甚者偷偷去泡吧。看来,都是"有钱"惹的祸!正巧,县里新开了一家农业银行,这让我想起雷夫老师在《第56号教室的奇迹》一书中的妙招——通过开办薪水银行来促进学生自我管理、培养习惯。我何不在班里也开设"班级小银行"呢?于是,在和班委商议后,我组织召开了"我爱     

做大语文教师--听赵老师课所受的启发

我们学校教导处有一位赵老师,是老毕业班班主任、语文教师,他所带的班级在历年的教学质量评比中总是全县第一,而且升入重点中学的人数总是遥遥领先.我刚到实验小学工作时,心中总以为,毕业班教师嘛,就是那么回事,无非是加班加点,题海战术,软缠硬磨,"泡"出点成绩,赵老师也不会例外.但一次随机听课,使我对赵老师有了新的看法.     

假摔

正年前,我去苏北的一个小镇支教,那里的小孩子对新老师很热情:课前课后围着我,不停地问一些海阔天空的问题。但有一个小男孩儿,一直安静地坐在南边靠窗户的地方,手撑着头,眼睛散漫地望着窗外空荡荡的天空。他的伙伴私下里告诉我,他是班级里成绩最差的一名学生,孤傲、霸道。一个女孩子补充一句:"没人喜欢他!"一天下午,他迟到了,裤管儿、袖口全是泥,左手上还有一     

我当博客管理员

我们班开博客了!一天放学后,我回家打开班级博客一看,老师正在招聘(pin)博客管理员,我十分高兴,马上报了名,因为我自己写博客已经有两年了,我觉得自己能胜任这份工作,为班级服务。过了几天,老师在班上郑(zheng)重宣(xuan)     

挡住那一拳

正那年,学校安排我担任初一、初二两个年级8个班的体育课老师。在8个班级中,初一(1)班的班风最差,该班大部分学生来自偏远乡村,在小学阶段没能养成良好的集队习惯,刚开始上课时总是吵闹不休,推推搡搡。在新学期里,我要求班干部提前集队,把班上同学的喜好和生活习惯汇报给我,平时则根据学生的个性特点关心他们。很快,班级队列队形有了好转,大部分学生都能按时按要求集队,上课时也能根据我的要求做好每个     

守望花开

生完二宝,产假转瞬即逝,我又踏上了熟悉的工作岗位,但令我意外的是,领导竟然让我接手二年级一班,因为这个班有一个特别之处,就是我的女儿——朵朵也在这个班级。说实话,我的内心有种说不清道不明的感觉,有些窃喜又有些挣扎。以后,我这又是老妈又是老师的双重身份该让朵朵如何适应呢?