余秋雨——饿着肚子饱读书

<正>1946年,余秋雨出生在余姚一个普通家庭。他的父亲是一个本分的基层公务员,母亲则是一位没落大家族的小姐。在他出生那天,天上一直下着小雨,因此他得名"秋雨"。余秋雨的童年是在余姚县桥头镇(今属慈溪市)度过的,乡村的生活简单、清贫而又快乐。从上海来的母亲几乎是村里     

拟致国际《红楼梦》研讨会书

一九八零年五月二十六日(未用、摘要)这次大会是世界性的,空前的,总结过去的经验,指出将来的方面,继往开来,意义重大。我的贡献却很浅薄,直陈三者如下:(一)《红楼梦》可从历史、政治、社会各个角度来看,但它本身属于文艺的范畴,毕竟是小说;论它的思想性又关于哲学。这应当是主要的,而过去似乎讲得较少。王国维《红楼梦评论》谈到思想,     

庄子为楚王后裔之贫士说

一、“反动”说不符合事实当古希腊的柏拉图哇哇坠地的时候,老子已经去世七十三年;当古罗马的郎吉弩斯嗷嗷待哺的时候,庄子已经光照文苑两个世纪.柏拉图和郎吉弩斯至今被西方奉为浪漫主义鼻祖,庄子却被不少中国人视为面目“反动”.但是,一个具有“反动面目”的人,何以能衣被司马迁、陶渊明、李白、苏轼、曹雪芹、鲁迅、郭沫若、茅盾等文艺巨匠,以至“秦汉以来的一部中国文学史差不多大半是在他的影响之下发展”?这种“臭腐复化为神奇,神奇复化为臭腐”(《庄子·知北游》)的有趣现象,该是哪家美学思想的积淀呢?     

庄子其人其书考略

庄子其人盖有名无字,绝非所谓杨朱或子莫;其生卒年可将闻一多之说稍加修正为公元前375年左右一前295年左右,以取代目前通行的所谓马氏公元前369-前286年之说;其生平事迹可依据《史记》和《庄子》中的有关记载,并参考其他史料略作勾勒.《庄子》一书应整体观之,视为以庄周自著为主并包含其后学所作在内而以“庄子”为共名和符号的一部著作来看待.     

遇见中华——读余秋雨书系列有感

正~~     

戈宝权先生与书

戈宝权先生是我国杰出的外国文学研究家、翻译家，他对中外文学关系史、翻译史以及比较文学等方面，都有较深的研究。由于他勤奋好学，自学了英、法、日、世界语之外，又研习俄语及东欧、西欧一些国家的文字，为他从事研究和翻译外国文学打下了坚实的基础。 戈宝权先生早在三十年代起，便开始翻译和研究外国文学，历经六十余年，共出版译著五十余部。他对世界各国文化交流，有卓越的贡献，在国内外享有盛誉。 戈宝权先生除翻译外国文学作品之外，还是一位鲁迅研究专家。他在１９８１年，先后出版《鲁迅在世界文学上的地位》、《〈阿Ｑ正传〉…     

书先生寻友

图书王国有许多书,他们向来都是人类的好朋友.你听,教育家说,书是智慧的钥匙;史学家说,书是进步的阶梯;政治家说,书是时代的生命;迷惘者说,书是心中的启明星;探索者说,书是通向彼岸的船;奋斗者说:书是人生的向导;求知者说:书是饥饿时的美餐.你说,作为图书王国的国王多自豪呀!     

上诸葛孔明先生书

编者不是因其语言而欣赏此文,是赞赏作者的立论"未能入主中原…实乃先生之过"。作文在指出诸葛孔明之过时,很有时代感:一是强调"观念尚需变通",二是强调"法须变"--全文借批评诸葛孔明之过,赞扬当今实事求是、与时俱进的国策。     

上诸葛孔明先生书

诸葛孔明先生 :先生近来无恙 ?先生鞠躬尽瘁 ,死而后已 ,匡扶汉室之志 ;明察自省 ,宽宏仁爱 ,忠贞不二之心 ,流芳百世 ,万民景仰。余乃先生驾鹤一千八百年之后一学子 ,深仰先生大义 ,故不揣浅陋 ,欲向先生进言一二 ,还望先生明鉴。先生忠义 ,天地可证 ,日月可鉴。但为何终未能入主中原 ,了刘皇叔之遗愿 ?人皆以为后主之责 ,余却以为实乃先生之过也。想当年 ,皇叔托孤白帝 ,先生尽心辅佐 ,为的是砺就其帝王之气 ,以继承大业 ,一统天下。然后主不肖 ,亲小人 ,远贤臣 ,朝政混乱 ,民生凋蔽 ;更听信宦人黄皓谗言 ,心生疑忌 ,招致先生六出祁山 ,无…     

致女儿书

和奶奶聊天,奶奶说到你,要给你寄压岁钱,她有一些美元,问我给你一千够不够,我说一千可以了。我们都挺想你的,虽然你觉得我们都很无聊。你在这个家才像个家,大家有的忙,所以早说过你是咱们家的主心骨,人物关系都围绕你来,没有你,过个节都成了可畏可怖的事。     

致女儿书

言语犀利、话锋如芒,一直是王朔出现在公众视野里的形象。在王朔嘴里,不管对方是谁,只要不入他的眼,都会被调侃。他敢于嘲笑任何人,敢于不看任何人的脸色,敢于和任何人叫板。可一部《致女儿书》却让我们看到了另外一个王朔。原来,在这个满身带刺的人的心底,也有一块最柔软的地方。     

致父母书

我所承载的,是最为传统,最为典型的中国式教育.你们坚信,自由,是在一定年龄与前提下所进发出的产物.并且,你们极度奉守"棍棒底下出人才"的箴言.     

致校友书

~~致校友书$广西教育学院!党委书记院长教授@丘贵明     

致读者书

<正>亲爱的读者朋友们!首先,请允许我们借用2013年第一期的这个位置,向长久以来你们对杂志的关心和支持表示衷心的感谢。短短4年间,《江苏教育·职业教育版》从初出茅庐到成为相对成熟的一本职教类专业期刊,一切的一切,离不开你们的厚爱和扶持,谢谢!其次,要向大家报告一下今年杂志在内容和组稿方式上的一些改变。2013年《江苏教育·职业教育版》将在三个方向有所侧重:一、关注现实。秉承"以智者的眼光观照教育现象,以仁者的胸襟关怀教育民生"的办刊方     

致读者书

亲爱的读者朋友们、好朋友们!首先,请允许我们借用2012年最后一期的这个位置,向长久以来你们对杂志的关心和支持表示衷心的感谢。短短4年间,《江苏教育·职业教育版》从初出茅庐到成为相对成熟的一本职教类专业期刊,一切的一切,离不开你们的厚爱和扶持,谢谢!其次,要向大家报告一下明年杂志在内容和组稿方式上的一些改变。2013年《江苏教育·职业教育版》将在三个方向有所侧重:一、关注现实。除了     

致儿子书

吾儿知悉:汝出门去国,已半月余矣。为父未尝一日忘汝。父母爱子,无微不至,其言恨不能一日不离汝,然必令汝出门者,盖欲汝用功上进,为后日国家干城(干,盾牌;城,城墙;干城,喻捍卫者)之器,有用之才耳。方今国事扰攘     

致货币先生

货币先生:您好!您一定想不到,作为一位妇孺皆知的人物,竟会有一个中学生给您写信吧?我恐怕是三千多年来第一个给您写信的人吧。不知您是否知道,您为我们这个世界的进步和经济贸易的繁荣起了多大作用。或许您只知道被人捏在手里、放在口袋的感觉吧,但是,从奴隶社会开始,直到今天遍地开花的资本主义社会、社会主义社会,甚     

致梅兰芳先生

<正>八年级(下册·人教版)第五单元:学写书信一、要严格按照书信的格式和要求进行写作。书信主要是由称呼、正文、结尾、署名和日期五部分组成。称呼必须从第一行顶格写起,后面加上冒号。正文另起一行空两格,先写问候语,可独自成段。也有的不写问候语,直接写正文的内容。结尾部分可写上表示敬意、愿望或者勉励的话语。二、要拟定新颖独特的标题。如果我们根据写作的     

致村上春树先生

<正>尊敬的村上君:见信如面!你是否经常会想起漫出研磨咖啡豆香味的那个小酒馆?混合着打冰机的响声,伏在花影下睡觉的猫儿,留声机中正放着的爵士乐唱片,如此动人的静谧与幸福是否还是你笔耕不辍的美妙点缀?